湯婷璇
語文試卷發(fā)下來了,我的成績離老師規(guī)定的優(yōu)秀只差一分。我仔細一看試卷,原來默寫錯了一個字,我的腦中立刻閃過一個念頭:把這個錯字改了,然后告訴老師是她看錯了,這樣不就得優(yōu)秀了嗎?于是,我偷偷改了錯字,拿著試卷去找老師。
走到老師辦公室門前,我有些猶豫,但想到同桌得意的樣子,我心一橫,推門走了進去。我慢慢地走到老師辦公桌前,慌亂地用手指擰著衣角,支支吾吾地說:“老……師,這里有一處您看錯了?!崩蠋熃舆^試卷端詳著。我小聲問道:“老師,是這樣嗎?”老師不好意思地說:“確實是我看錯了,我們有錯就要改,對吧?”我站在那兒呆呆地看著老師改分數(shù)。
老師改好分數(shù)后,我拿著試卷走出辦公室,心中不但沒有計謀得逞的快感,反而覺得愈加沉重了。回到座位上,我趴在桌上在心中不斷地問自己:這樣做合適嗎?利用老師對自己的信任欺騙老師,這不也是在欺騙自己嗎?我越想越坐不住,于是,拿著試卷快步走進辦公室,向老師說明了一切,讓老師改回了原來的分數(shù)。