Maya動(dòng)畫競(jìng)賽前培訓(xùn)的實(shí)踐與思考

張韻致 黃山旅游管理學(xué)校

技能競(jìng)賽是展示職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能的平臺(tái)，能達(dá)到以賽促訓(xùn)、以訓(xùn)促學(xué)的目的，從而培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力。

2013 年以來(lái)，省、市職業(yè)院校技能大賽已經(jīng)舉辦了7屆Maya動(dòng)畫片制作項(xiàng)目的競(jìng)賽。每屆比賽我均有幸?guī)W(xué)生參賽，共獲得省賽二等獎(jiǎng)2人次、三等獎(jiǎng)7人次，市賽一等獎(jiǎng)6人次、二等獎(jiǎng)10人次、三等獎(jiǎng)10人次，并兩次參加國(guó)賽選拔賽。下面我就賽前動(dòng)畫培訓(xùn)談點(diǎn)做法和體會(huì)。

一、合理制訂培訓(xùn)計(jì)劃，篩選培訓(xùn)內(nèi)容

1.中職技能大賽時(shí)間安排一般是每年11月份學(xué)校開展培訓(xùn)，12月舉行校賽，第二年1月舉行市賽，3月舉行省賽，4月舉行國(guó)賽選拔賽，5月舉行國(guó)賽。根據(jù)這個(gè)時(shí)間安排合理制訂培訓(xùn)計(jì)劃，按照計(jì)劃分段對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

2013 年省賽動(dòng)畫片制作賽項(xiàng)的內(nèi)容不僅包括Flash二維動(dòng)畫，還加入Maya和3dsMax三維動(dòng)畫的設(shè)計(jì)和制作；2015年省賽動(dòng)畫片制作賽項(xiàng)內(nèi)容刪除了Flash二維動(dòng)畫；2016年市賽動(dòng)畫片制作賽項(xiàng)全部是三維動(dòng)畫的設(shè)計(jì)和制作；2018年市賽、省賽新增VR設(shè)計(jì)模塊，動(dòng)畫片制作賽項(xiàng)完成了從二維動(dòng)畫到三維動(dòng)畫再到虛擬現(xiàn)實(shí)動(dòng)畫的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)的軟件我選擇Maya軟件，未選擇3dMax軟件。3dMax軟件雖然面市較早，運(yùn)用群體較大，對(duì)硬件配置要求較為普通，上手容易，但它突出運(yùn)用在廣告、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、工程可視化等領(lǐng)域，工業(yè)建筑模型的建模用它很方便。Maya是制作3D動(dòng)畫最佳的軟件，Maya集成了Alias Wavefront的世界最為先進(jìn)的動(dòng)畫技術(shù)，無(wú)論是建造模型的精細(xì)感、毛發(fā)布料的真實(shí)度、運(yùn)動(dòng)匹配技術(shù)的流暢性都是世界一流的，它功能強(qiáng)大，幾乎可以制作任何三維影視動(dòng)畫和特效，所有真實(shí)攝像機(jī)鏡頭無(wú)法拍攝到的內(nèi)容都可以通過(guò)它后期制作完成。

VR虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)的軟件我選擇Unity3D軟件，未選擇虛幻引擎UE4。因?yàn)閁nity3D的使用人群、資源、素材都比虛幻引擎UE4多，Unity3D適合個(gè)人和小團(tuán)隊(duì)使用。

2.針對(duì)每次比賽的題型和難易程度，篩選不同的培訓(xùn)內(nèi)容。Maya動(dòng)畫片制作包括兩部分內(nèi)容：基礎(chǔ)動(dòng)畫和動(dòng)畫創(chuàng)作?；A(chǔ)動(dòng)畫就是二足角色的建模，可以用曲線、曲面和多邊形進(jìn)行建模，整理UV、設(shè)定材質(zhì)、調(diào)節(jié)燈光和渲染成圖；動(dòng)畫創(chuàng)作，包含的內(nèi)容非常多，搭建骨骼、綁定、二足角色的動(dòng)作設(shè)計(jì)、配角的動(dòng)作設(shè)計(jì)、場(chǎng)景分鏡、渲染合成。VR設(shè)計(jì)包括創(chuàng)建項(xiàng)目、導(dǎo)入Maya角色、場(chǎng)景和動(dòng)畫等素材、調(diào)整素材、完成交互事件，最后導(dǎo)出運(yùn)行。

市賽階段培訓(xùn)重點(diǎn)為：學(xué)會(huì)使用Maya軟件簡(jiǎn)單建模、調(diào)節(jié)燈光、掌握常用的材質(zhì)設(shè)置、渲染設(shè)置、場(chǎng)景分鏡、關(guān)鍵幀動(dòng)畫、搭建骨骼、綁定和設(shè)計(jì)符合運(yùn)動(dòng)規(guī)律的人物動(dòng)作；學(xué)會(huì)在Unity3D軟件中導(dǎo)入動(dòng)畫，并進(jìn)行三維虛擬場(chǎng)景動(dòng)畫VR輸出。省賽階段培訓(xùn)重點(diǎn)調(diào)整為：使用Maya軟件熟練地建模，進(jìn)一步掌握材質(zhì)、貼圖、UV紋理、渲染等操作，細(xì)化人物動(dòng)作、配角動(dòng)作、人物表情的處理，熟練掌握Maya特效及其運(yùn)用；掌握在Unity3D軟件中用代碼實(shí)現(xiàn)VR交互。各類競(jìng)賽前的培訓(xùn)內(nèi)容有所側(cè)重，主要依據(jù)各級(jí)大賽的規(guī)程做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

二、由淺入深分層培訓(xùn)，以賽促學(xué)

每年的11月份，我校開始技能賽的動(dòng)員和培訓(xùn)工作。市賽前是基礎(chǔ)培訓(xùn)階段，由于沒有開設(shè)Maya動(dòng)畫課程，所有的培訓(xùn)都安排在課外活動(dòng)和晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行。培訓(xùn)的對(duì)象均為對(duì)動(dòng)畫設(shè)計(jì)感興趣的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生。

培訓(xùn)分前期、中期和后期。前期是新生和老生同堂培訓(xùn)，使新生熟悉Maya軟件環(huán)境，了解軟件的基本操作，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的建模；讓老生系統(tǒng)回顧以往的知識(shí)，并練習(xí)二足角色的建模和渲染。采取老生帶新生的方式，一名老生帶幾名新生入門，當(dāng)新生操作遇到問(wèn)題，老生負(fù)責(zé)指導(dǎo)，自己也鞏固一遍操作技巧。前期培訓(xùn)一般兩周時(shí)間，當(dāng)新生熟悉了軟件環(huán)境能做簡(jiǎn)單的建模時(shí)，新老生分開進(jìn)行下一階段的培訓(xùn)。

中期培訓(xùn)一般需要一個(gè)月的時(shí)間。新生們?cè)谶@個(gè)階段，建模的難度加大，開始學(xué)習(xí)燈光、材質(zhì)、渲染等設(shè)置，學(xué)完一模塊的內(nèi)容就進(jìn)行測(cè)試。老生在經(jīng)過(guò)前兩周的“熱身”之后，就開始正式的集訓(xùn)，每天都要學(xué)習(xí)新知識(shí)、練習(xí)新任務(wù)，每周安排四小時(shí)進(jìn)行一次市賽模擬測(cè)試，并將測(cè)試成績(jī)排名，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生比基本功、比技巧、比速度、比創(chuàng)意。

后期培訓(xùn)目的是選拔參加市賽的學(xué)生。新生在這個(gè)階段的任務(wù)是完成整合消化中期培訓(xùn)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)關(guān)鍵幀動(dòng)畫，把每次的動(dòng)畫設(shè)計(jì)都當(dāng)做比賽進(jìn)行，營(yíng)造一個(gè)比學(xué)趕超的氛圍。老生的后期培訓(xùn)的任務(wù)是，訓(xùn)練難度提升到省賽級(jí)別，省賽時(shí)間是五小時(shí)，要求學(xué)生把握好每個(gè)模塊的操作時(shí)間，做到在比賽的時(shí)間內(nèi)完成動(dòng)畫片制作。后期培訓(xùn)結(jié)束就進(jìn)行校賽，選拔出來(lái)的學(xué)生將代表學(xué)校參加黃山市的技能大賽。

市賽后，對(duì)獲得參加省賽資格的學(xué)生還進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和個(gè)別輔導(dǎo)。參賽學(xué)生推遲放寒假，專門進(jìn)行Maya動(dòng)畫培訓(xùn)。老師與學(xué)生一對(duì)一進(jìn)行輔導(dǎo)，培訓(xùn)時(shí)間從早上七點(diǎn)到晚上九點(diǎn)，每天強(qiáng)化培訓(xùn)12小時(shí)以上，將Maya動(dòng)畫從建模、綁定、動(dòng)作細(xì)節(jié)處理到渲染合成，分模塊進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練。這是學(xué)生技能操作進(jìn)步最快的階段。寒假期間對(duì)學(xué)生布置二十題的作業(yè)，要求學(xué)生每天完成一題作業(yè)，將作業(yè)發(fā)送到我郵箱中，我對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)審閱并提出修改意見、加以引導(dǎo)。

三、培訓(xùn)和比賽需注意的幾個(gè)細(xì)節(jié)

市賽和省賽，是技巧與創(chuàng)意、耐力與速度的比拼，在培訓(xùn)和比賽中需要注意：

1.培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和自學(xué)能力

大多數(shù)中職生以前沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培訓(xùn)期間需要老師監(jiān)督指導(dǎo)，尤其是校賽前的培訓(xùn)，學(xué)生人數(shù)多，培訓(xùn)以講演的方式進(jìn)行，老師既要組織教學(xué)又要管理課堂秩序。經(jīng)過(guò)校賽、市賽層層篩選后，培訓(xùn)人數(shù)減少，選拔出來(lái)的學(xué)生的自覺性越來(lái)越好、信心越來(lái)越足、練習(xí)越來(lái)越努力，老師培訓(xùn)時(shí)更多的是引領(lǐng)和指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自覺性和積極性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意。

2.培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)

學(xué)生在培訓(xùn)階段和賽前的心態(tài)非常重要，要培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，做到勝不驕敗不餒。從校賽到市賽、省賽培訓(xùn)，操作任務(wù)的難度是逐漸遞增，培訓(xùn)內(nèi)容要循序漸進(jìn)，由易到難、由淺入深，內(nèi)容太難，學(xué)生容易灰心；內(nèi)容太簡(jiǎn)單，學(xué)生容易驕傲自滿，這個(gè)難易度需要老師來(lái)把握。在緊張的競(jìng)賽考試中，學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)，排除外界干擾，保持清醒的頭腦，做到思路清晰、反應(yīng)敏捷、理智地分析和處理問(wèn)題，正常發(fā)揮水平，爭(zhēng)取好的比賽成績(jī)。

3.賽場(chǎng)注意事項(xiàng)

比賽前一定要檢查計(jì)算機(jī)有沒有問(wèn)題，軟件能否正常打開，比賽題目一定要看仔細(xì)，尤其是源文件和合成文件存放位置和命名。還要叮囑學(xué)生比賽時(shí)，無(wú)論是硬件故障，還是軟件崩潰，都需要及時(shí)報(bào)告監(jiān)考老師。