關(guān)浩 王文斌
(山西職業(yè)技術(shù)學院 山西太原 030006)
籃球文化的建設(shè)在高校體育文化中是一道閃光點,特別是近些年來,隨著人們生活水平的不斷提升,這些文化建設(shè)就成了新時代教師需要去教學的一個重點。利用好籃球文化的教學,提高大學生身體素質(zhì)的同時,也能夠培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),讓他們樹立一個正確的人生觀、價值觀。學習、教學的目的都是為了讓自己以后能夠為國家建設(shè)做出自己的貢獻,大學教師更是需要去注意這一點,教書之前先育人,讓學生形成正確的三觀能夠發(fā)展其綜合素養(yǎng),這才是教學的目的。目前,籃球文化廣泛受到了高校學生的喜愛,特別是男生對于籃球有著自己情有獨鐘的喜愛,這個時候,把握住學生的心理,做好高校校園內(nèi)的籃球文化建設(shè),這正是應(yīng)有的教學目標。該文就高校校園籃球文化建設(shè)做出幾點討論。
體育運動其實都可以歸納成是一種競技運動,學生在競技的過程中可以收獲到很多東西。在高校校園的籃球文化建設(shè)過程中,不妨去適當?shù)剡M行籃球競賽,很多學生在上了大學之后都會舍去自己以前的一些運動喜好,整天將時間花費在宿舍游戲上面。這是當代大學生普遍存在的一種不好的生活方式,學生認為只要上了大學就可以肆無忌憚的放松,這一點其實有著很大的片面性。在教學的時候適當舉辦籃球競賽,學生都有著一顆想表現(xiàn)自己想去競爭的心理,利用學生的心理,激發(fā)學生對于籃球運動的興趣,讓他們在學習的過程中可以重新找到以前的喜好,增強自己身體素養(yǎng)的同時,也可以感受籃球,享受籃球這一項運動。而且適當舉辦籃球競賽,可以充分表現(xiàn)高校教學過程中以人為本的思想,以大學生為主體,全面育人思想精神可以得到充分的落實。而且,在舉辦籃球競賽的過程中,學生可以通過競賽重新找到那種緊張的競技狀態(tài),不至于在大學這個溫室里面消磨自身的斗志,變得更加散漫。
學生在經(jīng)歷了殘酷的高考之后,突然來到大學,可以自由地管控自己的時間,可以自主地去決定自己的學習。這可以說是高校教學的特點所在,但是很多學生就是因為無法及時適應(yīng)這樣的一個特點,在學校中過上了頹廢的生活。4年的大學生活,學生的身體素養(yǎng)并沒有得到一個有效的提升,反而會退步不少。所以在今天高校的教學過程中,提高學生的身體素養(yǎng)也是必不可少的一個點,籃球文化的建設(shè)讓學生在自己空閑的時候有一項體育鍛煉可以去選擇,學生在學習的過程中,不僅提高了自己的知識水平,更是提高自己的綜合素養(yǎng),這樣一來,他們才可以成為新時代所需要的新型人才。在校園中,籃球文化對于大學生的培養(yǎng)和發(fā)展起著潛移默化的熏陶作用,它不僅是一項體育運動,更是有其自帶的文化精神,豐富籃球活動能夠在身體和精神上給學生帶來很大的幫助。身體方面,可以讓學生多去運動,進而提升自己的綜合素養(yǎng);精神方面,籃球文化所帶來的不服輸、拼盡一切等籃球精神也可以影響學生,助其形成一個正確的三觀,在今后的道路中走得更加長遠。
在教學的過程中,讓學生每天鍛煉1h,告訴學生大學的生活雖然相對自由,但是那自由的時間并不是給大家用來在宿舍打游戲或者追劇的。需要充分利用好這4年的時間,提高自身的綜合素養(yǎng)和社會競爭力,只有這樣,學生以后在社會上才能夠更好地去過上好生活。教學的時候,要強調(diào)籃球文化、組織學生觀看一些籃球比賽等,告訴學生籃球文化中不服輸、拼到最后的一股韌勁,正是當代大學生需要踐行的一種精神,如果大家能夠具備這樣的精神,那么以后碰到什么樣的困難都不會輕易把自己打倒。而且受籃球精神的影響會使得很多學生在課下的時候,去打籃球或者運動,這對于學生的學習生涯來說有著很大的幫助,學生的身體素質(zhì)能夠提升,能夠在青春期健康成長,這樣他們才可以在接下來的學習過程中走得更遠。
其實大學階段的學習對于學生來說更像是一個和社會接壤的過程。在今天教學的過程中,教師需要注意,不能只是給學生傳授理論知識,那樣學生很可能會成為應(yīng)試教育的產(chǎn)物,不能夠很好地去接觸社會。大學中的文化建設(shè)、文化教育同樣是很重要的一部分,學生在初中和高中的時候,主要是為了備戰(zhàn)自己的高考,大學里面可以接觸到各種多樣性的文化,這對于學生的整個人生都有著極為深遠的影響。高校的籃球文化建設(shè)能夠豐富高校的校園文化,籃球文化其實并不僅僅代表著運動,更是在籃球競技當中所呈現(xiàn)出來的一些優(yōu)秀的品德,能夠讓學生在高校學習的過程中形成一個正確的三觀,能夠豐富高校的校園文化,這也是籃球文化建設(shè)的初衷。而且學生在上大學之后會接觸到更多可供自己選擇的課外興趣活動,籃球文化的建設(shè)也給學生提供了一個更加廣泛的選擇,體現(xiàn)了新時代背景下高校教學的多樣性。
在經(jīng)營籃球文化建設(shè)的過程中,應(yīng)把籃球文化建設(shè)當成是和其他社團一樣的文化建設(shè),新生入學的時候,可以設(shè)立籃球社團,學校也不定期舉辦一些籃球比賽。而且學校在進行社團招新的過程中,也會去有意識地宣傳籃球文化和籃球運動所帶來的一些競技精神,大學生的生活其實是豐富多彩的,不能夠局限在理論知識的學習上面,這個時期的學生,大多數(shù)已經(jīng)成年,能夠接觸到新型的文化學習,可以使學生拓寬視野,在工作中打下良好的基礎(chǔ)?;@球的文化建設(shè)有利于豐富高校校園文化的多樣性和教學的多元化,它是符合當前時代特點的一種文化建設(shè)方式,可以讓學生在高校學習的過程中提高自己的綜合素養(yǎng),成為新時代所需要的新型人才。從精神層面培養(yǎng)學生的籃球興趣,制定高校校園籃球文化發(fā)展的制度,為學生提供一個優(yōu)良的學習氛圍,提高學生的籃球意識,同樣也可以推動高?;@球運動的發(fā)展,增加學校教學的多樣性。
近些年來中國籃球事業(yè)的發(fā)展可以說是十分的迅速,高校的教學并不僅在于培養(yǎng)新時代所需要的理論知識人才,更是需要讓學生提高自己各方面的綜合素養(yǎng),為國家的各方面建造培養(yǎng)新鮮的血液。籃球文化建設(shè)在高校的教學過程中其實有著很大的必要性,當前中國籃球運動正處于一個高速發(fā)展的時代,應(yīng)努力讓這項運動正確而且健康地走向可持續(xù)發(fā)展的道路。在學生高效的學習階段有一個好的氛圍熏陶,讓學生培養(yǎng)自己的籃球意識能夠明確規(guī)定校園籃球制度。有一個較為完善的校園籃球文化建設(shè)十分有必要,為高校的學生提供一個優(yōu)質(zhì)的環(huán)境和氛圍,可以讓他們在學習之余領(lǐng)略到籃球運動帶來的魅力,進而增加自己對于這項運動的學習興趣,學生能夠做到這一些,那么他們也就無意識地推動了中國籃球運動走向可持續(xù)發(fā)展的道路。所以說,在高校的教學階段,建設(shè)校園籃球文化是必不可少的。但是作為新時代教師,更是需要去注意如何做好高校的籃球文化建設(shè),去從精神層面培養(yǎng)學生的學習興趣,規(guī)范高?;@球的發(fā)展制度,讓學生有一個良好的學習氛圍,這些才是最重要的,只有做到了這些,學生的綜合素養(yǎng)才有可能得到提高。
該校在進行籃球文化建設(shè)的過程中會去規(guī)范籃球文化建設(shè)的制度。校園的籃球文化建設(shè)可以說對于推動籃球運動的可持續(xù)發(fā)展有著很大的幫助,在進行校園籃球文化建設(shè)的過程中,需要去提高學生對于籃球運動的喜愛,爭取做到全民籃球。校園的籃球文化建設(shè),一定要注意規(guī)范化,該校就是設(shè)立了籃球社團,然后社團和學生會之間有著上下級的關(guān)系,這樣,籃球社團的走向可以由學校掌控,使得高校校園籃球文化的發(fā)展制度更加規(guī)范。另外,該校在舉辦籃球比賽的過程中也會有更加公開的比賽制度,最終籃球比賽的獎品公布、頒發(fā)都有著極為嚴格的監(jiān)控。籃球的文化建設(shè)并不難,但是高校的籃球文化建設(shè)一定要注意規(guī)范化,能夠正規(guī)地建設(shè)這一項文化活動才是我們需要去注意的地方?;@球的文化建設(shè)逐步走向正軌后,發(fā)現(xiàn)學校里面更多的學生愿意把自己課下的運動項目換成籃球,大家可以在自己空閑娛樂的時候打一打籃球,或者在有籃球比賽的時候去看一看籃球。另外,籃球社團還會不定期給學生觀看一些國際籃球明星的紀錄片,要求學生去學習那些籃球明星不放棄、堅韌不拔的毅力,這種偶像效應(yīng)給學生帶來一定的益處。高校階段的學生不安于現(xiàn)狀,有著一股沖勁和毅力,能夠讓自己現(xiàn)階段的學習,真正為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),這才是高校教學的一個目的?;@球文化的建設(shè)可以說不僅僅是籃球這一項運動的文化建設(shè)更是整個高校制度、整個高校教學模式的建設(shè),在進行高校教學的時候,不能夠忽略這一點,相反的,應(yīng)該投入更大的精力,讓學生提高自己的綜合素養(yǎng),同時也推動籃球這一項運動的可持續(xù)發(fā)展,這才是教師需制定的教學目標。
籃球運動最近幾年在中國的發(fā)展可謂是十分迅速,作為高校的教師,在新時代的教學過程中也應(yīng)該去投入更大的精力做好高校的籃球文化建設(shè)。學生能夠?qū)τ诨@球運動有著足夠的興趣,高校的籃球文化建設(shè)能夠真正有利于籃球運動的可持續(xù)發(fā)展,促進學生運動能力的提升。