將周恩來(lái)精神融入大學(xué)生思政教育
——記浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“周恩來(lái)班”創(chuàng)建活動(dòng)

王明月

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

習(xí)近平總書記在紀(jì)念周恩來(lái)同志誕辰120周年座談會(huì)上的講話中說(shuō)到，“周恩來(lái)，這是一個(gè)光榮的名字、不朽的名字。每當(dāng)我們提起這個(gè)名字就感到很溫暖、很自豪。”周恩來(lái)的崇高精神、高尚品德、偉大風(fēng)范是教育青少年的巨大財(cái)富，具有豐富的內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值。

第一，精神導(dǎo)向。學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神，激勵(lì)學(xué)生振興中華，匹夫有責(zé)的民族精神，樹立“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)“寧精勿雜，寧專勿多”的專研學(xué)習(xí)精神，引領(lǐng)大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，內(nèi)化于心外化于行，立志成才。

第二，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力?！爸芏鱽?lái)班”象征著優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)。以創(chuàng)建統(tǒng)一思想，引導(dǎo)廣大學(xué)生凝心聚力共同成長(zhǎng)，激發(fā)集體榮譽(yù)感、責(zé)任感，集體進(jìn)步爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先和諧發(fā)展。

第三，心理調(diào)適。宣揚(yáng)周恩來(lái)高尚的人格，通過(guò)活動(dòng)參與陶冶情操，塑造健全人格。

一、全國(guó)“周恩來(lái)班”創(chuàng)建工作現(xiàn)狀

基于周恩來(lái)精神的感召力，1995年江蘇省南京梅園中學(xué)創(chuàng)建首個(gè)“周恩來(lái)班”，開展主題為“學(xué)習(xí)周恩來(lái)‘為中華之崛起’而勤奮讀書”的活動(dòng)，旨在以偉人風(fēng)范為榜樣、以偉人精神教育人。以此為契機(jī)，周恩來(lái)生前生活、學(xué)習(xí)、戰(zhàn)爭(zhēng)、工作過(guò)的地方大中小學(xué)紛紛響應(yīng)號(hào)召，開展以創(chuàng)建“周恩來(lái)班”為載體的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)二十多年發(fā)展，已推廣到全國(guó)十多個(gè)省市、自治區(qū)、直轄市。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1985年-2018年，先后有超過(guò)100所以上學(xué)校參與創(chuàng)建。為鼓勵(lì)周恩來(lái)出生地的青少年一代學(xué)習(xí)總理崇高的思想品德，崇高的道德情操和驚人的人格魅力，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，2003年3月5日，周恩來(lái)、鄧穎超研究中心、紹興市教委、紹興周恩來(lái)紀(jì)念館一起授予越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院五年制01中日班為首屆“周恩來(lái)班”，紹興市第一個(gè)“周恩來(lái)班”誕生。

1.社會(huì)各機(jī)構(gòu)為“周恩來(lái)班”創(chuàng)建保駕護(hù)航。

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院首個(gè)“周恩來(lái)班”由周恩來(lái)、鄧穎超研究中心、紹興市教委、紹興周恩來(lái)紀(jì)念館聯(lián)合授予，紹興市教委鼓勵(lì)全市大、中專學(xué)校積極投入創(chuàng)建活動(dòng)，并親身參與授牌儀式。除了學(xué)校和市政府的支持外，紹興周恩來(lái)祖居、梅園新村紀(jì)念館、周恩來(lái)生前身邊工作人員和親屬都為“周恩來(lái)班”創(chuàng)建活動(dòng)提供了指導(dǎo)性意見，周秉德、趙煒、高振普等人多次到紹興舉辦周恩來(lái)相關(guān)著作讀書簽名會(huì)。周秉德女士親身來(lái)到浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與“周恩來(lái)班”同學(xué)親切見面，并舉行周恩來(lái)生平事跡報(bào)告會(huì)。浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“周恩來(lái)班” 創(chuàng)建活動(dòng)已成為校特色品牌項(xiàng)目之一，成為在校大學(xué)生廣泛參與實(shí)踐的特色校園文化活動(dòng)。深厚而廣泛的群眾基礎(chǔ)，是創(chuàng)建長(zhǎng)效育人實(shí)踐機(jī)制的最根本動(dòng)力源。

2.“周恩來(lái)班”創(chuàng)建與越秀德育教育傳統(tǒng)有機(jī)結(jié)合。

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，始建于1981年，校訓(xùn)“和成.育秀”。這與周恩來(lái)的精神和內(nèi)核相一致，即做人做事做學(xué)問要保持自強(qiáng)、謙和、誠(chéng)信。用周恩來(lái)理想人格和道德楷模激勵(lì)學(xué)生，以“周恩來(lái)班”創(chuàng)建作為傳承載體，成為我校德育教育的新的生長(zhǎng)點(diǎn)，以周恩來(lái)為人生道路的指明星，學(xué)周知周行周，培養(yǎng)大學(xué)生成為社會(huì)有用之材。

3.“周恩來(lái)班”創(chuàng)建與黨建工作緊密聯(lián)系。

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神融入大學(xué)生黨員培養(yǎng)的每個(gè)環(huán)節(jié)，以實(shí)施“建強(qiáng)學(xué)生支部”扶持計(jì)劃，不斷深化學(xué)生黨建工作。積極探索“班級(jí)黨支部”工作，將班集體與黨支部緊密聯(lián)系在一起，依托班級(jí)團(tuán)支部為首，積極參與并創(chuàng)建“周恩來(lái)班”，將周恩來(lái)作為黨員發(fā)展的至高準(zhǔn)則，班集體以先賢為楷模，學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、靠近，從而以高標(biāo)準(zhǔn)的黨建促進(jìn)了全班乃至全院學(xué)風(fēng)建設(shè)，為黨員發(fā)展提供了充足養(yǎng)料。2016年5月，浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨建特色品牌“走進(jìn)總理.薪火相傳”成功立項(xiàng)，并于2018年5月結(jié)題。2018年，入圍浙江省高校首批黨建“雙百示范”工程。同年，《以創(chuàng)建“周恩來(lái)班”為載體加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育》入選為省高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)踐育人示范載體。2019年，入選“全國(guó)民辦學(xué)校黨建特色建設(shè)項(xiàng)目”。這是以“周恩來(lái)班”創(chuàng)建促進(jìn)黨建工作的典型。

4.“周恩來(lái)班”創(chuàng)建活動(dòng)與校園文化建設(shè)相互融合。

周恩來(lái)精神內(nèi)涵豐富，結(jié)合實(shí)際選擇活動(dòng)切入點(diǎn)是創(chuàng)建首要問題?；窗仓袑W(xué)創(chuàng)建主題是“學(xué)總理，創(chuàng)三好”；南開大學(xué)活動(dòng)主題強(qiáng)調(diào)周恩來(lái)精神與南開校史、校訓(xùn)等特有的文化傳統(tǒng)相結(jié)合；春暉中學(xué)則將重心放在周恩來(lái)理想人格的學(xué)習(xí)上；九江一中將周恩來(lái)鞠躬盡瘁、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神融入育人全過(guò)程。浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院以“用周恩來(lái)精神育人鑄魂”為主題，深入開展“周恩來(lái)班”創(chuàng)建工作為載體，充分發(fā)掘總理精神這座取之不盡的德育資源寶庫(kù)，周恩來(lái)如同啟明星照亮心靈指引前進(jìn)的方向。校園文化活動(dòng)創(chuàng)意取自總理精神內(nèi)核，同時(shí)賦予新時(shí)代新內(nèi)涵，創(chuàng)新活動(dòng)形式，擴(kuò)大活動(dòng)范圍，潛移默化中提升學(xué)生思想政治水平，從根本上提高了校園文化進(jìn)程。

二、“周恩來(lái)班”創(chuàng)建成效

1.學(xué)習(xí)全黨楷模典范，培育優(yōu)秀大學(xué)生黨員。

周恩來(lái)的崇高精神特別是他為社會(huì)主義共產(chǎn)主義奮斗終生的堅(jiān)定理想信念，謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德，感召和哺育了一代又一代共產(chǎn)黨人。習(xí)近平指出，全黨同志要強(qiáng)化黨員意識(shí)，“做到忠誠(chéng)于組織，任何時(shí)候都與黨同心同德”。在這方面，周恩來(lái)堪稱全黨的楷模。東方語(yǔ)言學(xué)院黨委把學(xué)習(xí)恩來(lái)精神與黨員培養(yǎng)相結(jié)合。把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)周恩來(lái)精神與"不忘初心、牢記使命"主題教育、深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育結(jié)合起來(lái)，要求黨員把周恩來(lái)精神作為黨員干部的應(yīng)有的價(jià)值取向和精神追求。

2.秉承周恩來(lái)精神，創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

“周恩來(lái)班”的創(chuàng)建帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)院學(xué)風(fēng)的提升，在各類學(xué)科競(jìng)賽中學(xué)院學(xué)生取得了良好的成績(jī)：全國(guó)笹川杯全國(guó)大學(xué)生日語(yǔ)作文比賽中榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)；全國(guó)日本國(guó)情知識(shí)大賽團(tuán)體二得獎(jiǎng)；三名學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中分獲C類二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等。

以2017學(xué)年“周恩來(lái)班”——日語(yǔ)1504班2017年成績(jī)?yōu)槔簩I(yè)課成績(jī)位居年級(jí)第一；在浙江省政府獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比中，全年段共8名同學(xué)獲獎(jiǎng)，該班獨(dú)占5個(gè)名額；在SPT系列獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比中，該班16位同學(xué)獲獎(jiǎng)，人數(shù)超過(guò)班級(jí)半數(shù)，其中一等獎(jiǎng)系列，該班占據(jù)1/2；3人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，2人獲日華杯專業(yè)課獎(jiǎng)學(xué)金；日語(yǔ)N2通過(guò)率87%；日語(yǔ)“專四”通過(guò)率73%，位居前列；班級(jí)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率97%；計(jì)算機(jī)二級(jí)通過(guò)率97%；全國(guó)普通話考試二乙及以上通過(guò)率100%。該班黃博文同學(xué)，獲得第四屆“雅馬哈杯”中國(guó)華東地區(qū)大學(xué)生日語(yǔ)演講比賽決賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

3.踐行無(wú)私奉獻(xiàn)精神，搭建志愿服務(wù)平臺(tái)。

周恩來(lái)的精神財(cái)富是培養(yǎng)學(xué)生扎根基層、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、求實(shí)奉獻(xiàn)品質(zhì)的最好教材。在周恩來(lái)精神的激勵(lì)下，我院與紹興周恩來(lái)祖居展開深入合作，建立義工實(shí)踐基地，開展“學(xué)恩來(lái)·爭(zhēng)奉獻(xiàn)”周恩來(lái)祖居義工服務(wù)活動(dòng)。此外，學(xué)生積極參與國(guó)家機(jī)器人發(fā)展論壇暨RoboCup機(jī)器人世界杯中國(guó)賽、中日韓商協(xié)會(huì)合作峰會(huì)等志愿者活動(dòng)，還利用寒暑假時(shí)間進(jìn)鄉(xiāng)村、到社區(qū)為群眾服務(wù)。學(xué)生在服務(wù)過(guò)程中，培養(yǎng)耐心、細(xì)心和愛心，樹立奉獻(xiàn)服務(wù)意識(shí)，有力提升了社會(huì)服務(wù)水平。

4.弘揚(yáng)“周恩來(lái)班”創(chuàng)建，提升學(xué)校美譽(yù)度。

我院組織參與的“周恩來(lái)班”創(chuàng)建系列活動(dòng)曾刊登在《人民網(wǎng)－中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)》、《掌上紹興》、《紹興日?qǐng)?bào)數(shù)字報(bào)》等各大新聞媒體網(wǎng)站上，多次在校報(bào)及學(xué)院官微上進(jìn)行“周恩來(lái)班”創(chuàng)建活動(dòng)專題報(bào)道。有效擴(kuò)大品牌知名度，并在社會(huì)媒體上也享有很高的美譽(yù)。

三、啟示與思考

十幾年來(lái)，我們創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，不斷完善創(chuàng)建路徑、方法、內(nèi)容，深入貫徹學(xué)習(xí)周恩來(lái)偉大精神，是弘揚(yáng)偉人精神、傳承紅色基因所賦予的時(shí)代責(zé)任?！爸芏鱽?lái)班”創(chuàng)建活動(dòng)已成為富有生命力的思想政治教育品牌，切實(shí)提升學(xué)院的德育教育和黨建教育的工作水平，促進(jìn)學(xué)院班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，引領(lǐng)班級(jí)朝著高水平、高層次、高目標(biāo)方向跨越。