“曲周精神”的溢出效應(yīng)、動(dòng)力機(jī)制及其對(duì)高?？蒲嘘?duì)伍建設(shè)的啟示

寇光濤 劉竹青

曲周是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)開展校地合作長(zhǎng)達(dá)四十七年的地方，幾代農(nóng)大人秉承“情系鄉(xiāng)土、憂患蒼生”的信念，前赴后繼、獻(xiàn)身曲周大地，服務(wù)“三農(nóng)”、造福人民，形成了銘刻在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生和曲周人民心中的“曲周精神”，這是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“解民生之多艱，育天下之英才”辦學(xué)理念的集中展現(xiàn)，也是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生投身三農(nóng)事業(yè)的具體詮釋。從改土治堿小分隊(duì)到建立科技小院、成立國家綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展研究院，從解決糧食安全到推動(dòng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，“曲周精神”號(hào)召廣大科技工作者要具有科學(xué)報(bào)國的愛國精神、攻堅(jiān)克難的奮斗精神、敢為人先的創(chuàng)新精神、胸懷大局的協(xié)作精神、扎根大地的務(wù)實(shí)精神和舍己為民的奉獻(xiàn)精神[1]。

從“曲周精神”的相關(guān)報(bào)道來看，“曲周精神”內(nèi)涵可以概括總結(jié)為“人文的”和“科學(xué)的”兩方面，其中“人文的”體現(xiàn)為愛國精神、奉獻(xiàn)精神和育人精神，“科學(xué)的”體現(xiàn)為求實(shí)精神、創(chuàng)新精神和合作精神，兩者互相作用，表現(xiàn)在道德與價(jià)值的結(jié)合，可以說“曲周精神”與愛國精神、科學(xué)家精神和創(chuàng)新精神是一脈相承的[2]。20世紀(jì)50年代愛國主義精神作為中國科學(xué)家精神的最初完整形態(tài)，在“向科學(xué)進(jìn)軍”科技趕超行動(dòng)以及新中國科技事業(yè)發(fā)展的整個(gè)過程中都發(fā)揮了重要作用，“曲周精神”的背后體現(xiàn)的也是農(nóng)大科學(xué)家以國家大局為重，心往一處想、勁往一處使，實(shí)現(xiàn)大團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)的是科學(xué)家們的大力協(xié)同精神[3]?？茖W(xué)家精神是鼓舞廣大科技工作者和青年大學(xué)生要胸懷科技強(qiáng)國的崇高理想，滿懷“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的豪情，勇于攻堅(jiān)克難，追求卓越，樹立強(qiáng)烈的創(chuàng)新信心和決心[4]。中國科學(xué)家精神具有深刻的時(shí)代內(nèi)涵，科學(xué)家精神的內(nèi)涵不是主觀臆斷的產(chǎn)物，而是植根于長(zhǎng)期“科學(xué)救國”“科學(xué)報(bào)國”“科教興國”“科技強(qiáng)國”歷史實(shí)踐所積淀形成的“兩彈一星”精神、“西遷精神”等，是被科學(xué)家成員廣泛認(rèn)同定型的價(jià)值理念[5-6]。在注重時(shí)代精神與高?？蒲嘘?duì)伍建設(shè)相結(jié)合的今天，更需要傳承愛國主義精神，匯聚愛國奮斗力量，把個(gè)人理想融入國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大事業(yè)中。本文通過曲周事跡及其溢出效應(yīng)的介紹，對(duì)“曲周精神”涵蓋的主要內(nèi)涵和動(dòng)力機(jī)制進(jìn)行深入分析，來闡述“曲周精神”是如何溢出并發(fā)揮作用的，進(jìn)一步探索“曲周精神”的普遍性啟迪及“曲周精神”如何促進(jìn)高?？蒲嘘?duì)伍建設(shè)，這對(duì)弘揚(yáng)新時(shí)代科學(xué)家精神具有重要意義。

一、“曲周精神”的緣起與發(fā)展傳承

“春天白茫茫，夏天水汪汪，只聽耬聲響，不見糧歸倉”。四十多年前，河北省曲周縣是一片鹽堿荒灘，四十年后的曲周，不斷改善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，一二三產(chǎn)業(yè)均衡發(fā)展，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)充滿著勃勃生機(jī)。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)以科技和人才為依托，扎根曲周四十余年，成功治理鹽堿地，促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增產(chǎn)增收，留下一段佳話。

(一)“曲周精神”的緣起

1973年周恩來總理做出了“北方干旱半干旱地區(qū)水力資源合理開發(fā)利用”的指示，以石元春、辛德惠為代表的老一代中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生進(jìn)駐曲周北部鹽堿地中心的張莊村，居住在漏風(fēng)、漏沙和漏雨的“三漏房”，立下了“不治好鹽堿就不回家”的豪邁誓言。經(jīng)過中國農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)隊(duì)。從1973年治堿開始到1987年項(xiàng)目如期完成，曲周鹽堿地面積下降七成，糧食增產(chǎn)1倍，農(nóng)民人均收入增長(zhǎng)3.9倍。研究團(tuán)隊(duì)推動(dòng)研究成果應(yīng)用在黃淮海平原、三江平原、黃土高于等區(qū)域，在扭轉(zhuǎn)我國南糧北調(diào)的歷史中發(fā)揮了重要的作用。1993年獲得國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)，被譽(yù)為農(nóng)業(yè)科技的“兩彈一星”[7]。

(二)“曲周精神”的發(fā)展

20世紀(jì)90年代初，鹽堿地治理取得階段性成績(jī)后，以辛德惠為首的團(tuán)隊(duì)并沒有離開曲周這方熱土，而是從國家需求和當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要出發(fā)，以高新技術(shù)為先導(dǎo)，在育種、土肥、栽培、農(nóng)機(jī)、水利等領(lǐng)域進(jìn)行綜合開發(fā)和探索，構(gòu)建了農(nóng)牧結(jié)合、種養(yǎng)加一體的高效、優(yōu)質(zhì)和穩(wěn)定的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，避免走上以“資源破壞和環(huán)境惡化”為代價(jià)的農(nóng)業(yè)發(fā)展道路，推動(dòng)全縣“舉綠色旗、走現(xiàn)代農(nóng)業(yè)路”的發(fā)展模式，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，其研究成果榮獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、農(nóng)業(yè)部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等[8]。

(三)“曲周精神”的傳承

“十一五”以來，為解決黃淮海地區(qū)的綠色增長(zhǎng)增效等問題，以張福鎖團(tuán)隊(duì)為代表的新一批中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生科研團(tuán)隊(duì)，于2006年與曲周縣共建“高產(chǎn)高效現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展道路研究基地”，并協(xié)助曲周縣申請(qǐng)建立國家級(jí)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)，在全國范圍內(nèi)探索形成了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)的“三位一體”科技小院模式，提供“零距離、零門檻、零費(fèi)用、零時(shí)差”的科技服務(wù)。相關(guān)科研成果先后在《NATURE》雜志發(fā)表，獲得國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、2018年全國脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)等[9]。

二、“曲周精神”的溢出效應(yīng)

新時(shí)代的發(fā)展需要榜樣的力量帶動(dòng)與前行，“曲周精神”的傳揚(yáng)是新時(shí)代落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的一項(xiàng)有力舉措，“曲周精神”還是大力發(fā)展“三農(nóng)”工作所應(yīng)弘揚(yáng)的時(shí)代精神，“曲周精神”的溢出效應(yīng)是社會(huì)發(fā)展所需要的，也是時(shí)代進(jìn)步所需要的。

(一)“曲周精神”的溢出緣由

習(xí)近平總書記高度重視“三農(nóng)”工作，對(duì)做好我國“三農(nóng)”工作提出了一系列新思想、新理念和新戰(zhàn)略。2019年9月，習(xí)近平總書記在給全國涉農(nóng)高校的書記校長(zhǎng)和專家代表的回信內(nèi)容中明確指出，要以立德樹人為根本，以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，拿出更多科技成果，培養(yǎng)更多的知農(nóng)愛農(nóng)新型人才。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次談到科學(xué)家精神，“先天下之憂而憂，養(yǎng)浩然正氣”便是其高度凝練，用來激勵(lì)和引導(dǎo)廣大科技工作者追求真理、勇攀高峰?！扒芫瘛笔且淮忠淮袊r(nóng)業(yè)大學(xué)師生對(duì)扎根基層、服務(wù)民生、勇于擔(dān)當(dāng)，艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的革命傳統(tǒng)精神的高度概括，也是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生對(duì)實(shí)事求是、認(rèn)真執(zhí)著、遵循規(guī)律、善于作為、創(chuàng)新探索、開放協(xié)作的科學(xué)精神的充分闡述，還是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生對(duì)“為國為民的家國情懷、敢為天下先”的新時(shí)代“中國精神”的充分詮釋[10]。

(二)“曲周精神”的溢出效果

2019年，人民日?qǐng)?bào)、新華社、光明日?qǐng)?bào)、農(nóng)民日?qǐng)?bào)、中國青年報(bào)、北京日?qǐng)?bào)等相繼報(bào)道了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“責(zé)任、奉獻(xiàn)、科學(xué)與為民”的“曲周精神”，其中人民日?qǐng)?bào)以“創(chuàng)新為民，科學(xué)報(bào)國”為題高度贊揚(yáng)了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)四十多年扎根河北曲周服務(wù)鄉(xiāng)村振興的奉獻(xiàn)精神。中國青年報(bào)則在報(bào)道中贊揚(yáng)了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技工作者的愛國精神與科學(xué)精神，稱他們不僅僅書寫了自己的精彩人生，更激活了我國鄉(xiāng)村振興的潛力，勾勒出新時(shí)代背景下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的藍(lán)圖。不僅如此，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播、焦點(diǎn)訪談、央廣中國之聲等欄目也對(duì)曲周事跡與“曲周精神”進(jìn)行了一系列的專題展示，充分體現(xiàn)了對(duì)新時(shí)代“曲周精神”的認(rèn)可與贊許。“責(zé)任、奉獻(xiàn)、科學(xué)與為民”的“曲周精神”不僅僅在解決我國糧食安全、推動(dòng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的舉措上發(fā)揮著重要作用，也在精神層面上將幾代中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)“情系鄉(xiāng)土、憂患蒼生”的信念向社會(huì)廣泛傳播開來。

責(zé)任是指對(duì)國家與民族的責(zé)任，它源于“解民生之多艱”的篤定信念；扎根曲周大地的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，始終把黨和人民的需求擺在崇高的位置，他們艱苦奮斗、刻苦鉆研，以破解國家農(nóng)業(yè)科技難題、推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展、助力農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化為己任，“不治好鹽堿就不回家”的誓言展現(xiàn)出報(bào)效祖國和人民的責(zé)任心[11]。奉獻(xiàn)則源于對(duì)責(zé)任的落實(shí)，對(duì)無私無畏的使命傳承；扎根曲周的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、砥礪前行，始終將“農(nóng)民所想、農(nóng)民所急”銘記心間，為了曲周的事業(yè)不求回報(bào)、默默付出，生動(dòng)的向我們?cè)忈屃酥R(shí)分子務(wù)實(shí)求真、永無止境，“數(shù)年磨一劍”“長(zhǎng)期坐冷板凳”的精神追求，用自己的言行詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀?？茖W(xué)不是靠蠻干，而是源于對(duì)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的不懈追求；中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)發(fā)揚(yáng)科學(xué)報(bào)國的優(yōu)良傳統(tǒng)，勇攀高峰的科學(xué)精神，把個(gè)人追求自覺融入“三農(nóng)”科技事業(yè)，努力鉆研“卡脖子”技術(shù)，在重大科技領(lǐng)域不斷探索突破。為民則是我們不懈的追求；扎根曲周的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)始終站在人民群眾立場(chǎng)上，將“心與農(nóng)民連在一起，汗流在一起”，不怕苦、不怕累，一心一意為農(nóng)民著想，將農(nóng)業(yè)技術(shù)送到田間地頭，送到農(nóng)民身邊，腳踏實(shí)地為農(nóng)民、為群眾辦實(shí)事。

可以說，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)用“科學(xué)報(bào)國的初心、矢志創(chuàng)新的決心、孜孜求索的恒心”向全社會(huì)生動(dòng)展示了“曲周精神”的科學(xué)內(nèi)涵，這是新時(shí)代科學(xué)家精神和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校訓(xùn)“解民生之多艱、育天下之英才”的完美結(jié)合，是新時(shí)代師生“弘揚(yáng)愛國奮斗精神，建功立業(yè)新時(shí)代”的生動(dòng)寫照。

三、“曲周精神”的動(dòng)力機(jī)制

從科學(xué)家精神的角度來講，“曲周精神”具備人文精神和科學(xué)精神的二重性，前者決定生產(chǎn)力發(fā)展的價(jià)值導(dǎo)向，后者決定生產(chǎn)力的發(fā)展水平。二者實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合，需要運(yùn)行機(jī)制的有效保障。“曲周精神”背后蘊(yùn)含的動(dòng)力機(jī)制是什么樣子的呢？文章從動(dòng)力來源和力量作用主體的角度等考慮，動(dòng)力的來源包括內(nèi)生動(dòng)力、外在動(dòng)力和內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，力量作用主體涵蓋了科研團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新帶動(dòng)力、各級(jí)政府的推動(dòng)力和三農(nóng)事業(yè)的驅(qū)動(dòng)力等，從而構(gòu)建出“曲周精神”的動(dòng)力機(jī)制模型，如下圖1所示。

圖1 “曲周精神”的動(dòng)力機(jī)制模型圖

(一)“曲周精神”的內(nèi)生動(dòng)力機(jī)制

內(nèi)因是事物發(fā)展變化的根本，“曲周精神”的內(nèi)生動(dòng)力主要源于農(nóng)大科研團(tuán)隊(duì)本身。內(nèi)生動(dòng)力是幾代農(nóng)大科學(xué)家精神的“內(nèi)核”，也是“曲周精神”價(jià)值形成的關(guān)鍵所在，在不同的歷史發(fā)展階段都具有鮮明的時(shí)代特征和內(nèi)涵。這致力于精神涵養(yǎng)與人格魅力的塑造，綜合素質(zhì)的全面提升，以及正確人生觀、價(jià)值觀和世界觀的形成，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)生力。“曲周精神”內(nèi)涵的核心要素是以中國科學(xué)家長(zhǎng)期形成的價(jià)值觀為遵循的，表現(xiàn)出以愛國主義和改革創(chuàng)新為核心的民族精神和時(shí)代精神。

新時(shí)代以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，積極倡導(dǎo)家國情懷，與古人提倡的“修身齊家治國平天下”的情懷有很大程度上的相似之處，家國情懷是在文化的積淀中形成的，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是其內(nèi)在形成的精髓所在，這是“曲周精神”價(jià)值形成與維系的關(guān)鍵所在。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生前赴后繼扎根于曲周，致力于服務(wù)曲周、服務(wù)于三農(nóng)事業(yè)，在這其中有許許多多的科研團(tuán)隊(duì)，他們相互配合、相互融合、精誠合作，形成了攻堅(jiān)克難的團(tuán)隊(duì)組織——農(nóng)業(yè)科技大兵團(tuán)，集中力量攻克重大科技難題，對(duì)曲周地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用，對(duì)全國地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展起到了良好的示范作用，體現(xiàn)的是“曲周精神”的責(zé)任與奉獻(xiàn)，是幾代中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“曲周精神”的“根本”。

(二)“曲周精神”的外在推動(dòng)機(jī)制

外因是事物發(fā)展變化的條件，外在驅(qū)動(dòng)力的源泉在于共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，這是“曲周精神”時(shí)代價(jià)值的重要保障。任何科技大戰(zhàn)役的推動(dòng)和落實(shí)，都需要堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障，從“兩彈一星”到“嫦娥號(hào)登月”，這都是一項(xiàng)項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我國創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民心所向?yàn)樾聲r(shí)代科學(xué)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)作為高校中最有活力與創(chuàng)新力的組織單元，在高?？萍紕?chuàng)新工作中發(fā)揮著不可替代的重要作用。外在驅(qū)動(dòng)力量是在黨和各級(jí)政府的關(guān)懷下，以國家大課題、大項(xiàng)目為載體，全國人民默默付出，聚集配置相關(guān)范圍內(nèi)的專家智庫、人力資源和財(cái)力資本，驅(qū)動(dòng)各專業(yè)、各領(lǐng)域、各方向的農(nóng)大科研團(tuán)隊(duì)人員承前啟后、團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力，突破了一系列關(guān)鍵技術(shù)，使我國科研能力實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，在農(nóng)業(yè)文明發(fā)展史書寫了新篇章。

從社會(huì)廣泛要求來講，普通公民所倡導(dǎo)的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”顯然是當(dāng)代科學(xué)家精神內(nèi)涵的“最大公約數(shù)”，號(hào)召廣大科研工作者要站在科技創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)代前沿，將實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為崇高理性和精神追求?？萍紕?chuàng)新是外在驅(qū)動(dòng)力量中最銳利的武器，也是一個(gè)國家和民族發(fā)展的力量源泉。曲周通過縣校合作的方式不僅僅為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了高端平臺(tái)與創(chuàng)新基地，實(shí)現(xiàn)了曲周地區(qū)科技的創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)的增收，更將改革發(fā)展中的探索創(chuàng)新精神融入到“曲周精神”當(dāng)中。當(dāng)前，我國正在加快推動(dòng)建設(shè)創(chuàng)新型國家，其核心就是要將科技創(chuàng)新作為基本戰(zhàn)略，大幅度提高國家科技創(chuàng)新能力。

(三)“曲周精神”的內(nèi)外聯(lián)動(dòng)機(jī)制

外因需要基于內(nèi)因起作用，同樣內(nèi)因也無法離開外因，外因在事物演化發(fā)展是不可或缺的?！扒芫瘛北憩F(xiàn)出科學(xué)求真、人文求善的兩重性，兩者相輔相成、相得益彰。將服務(wù)三農(nóng)作為科學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以民生為載體，“曲周精神”的求真性體現(xiàn)科學(xué)精神、進(jìn)步性體現(xiàn)人文精神、突破性體現(xiàn)創(chuàng)新精神。在解決國家戰(zhàn)略需求，成就三農(nóng)大事業(yè)時(shí)，將人生選擇與社會(huì)需要相統(tǒng)一，將個(gè)人追求與時(shí)代主流相契合，農(nóng)大科研團(tuán)隊(duì)自覺將個(gè)人理想融入三農(nóng)事業(yè)，肯下“數(shù)十年磨一劍”的苦功夫，秉承互利共贏的理念，服務(wù)和奉獻(xiàn)三農(nóng)事業(yè)，在農(nóng)業(yè)科技上孜孜求索，在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新上不斷突破。

在曲周事跡中把內(nèi)在動(dòng)力和外在驅(qū)動(dòng)鏈接的有效載體為國家農(nóng)業(yè)發(fā)展需要和科研團(tuán)隊(duì)從事的“三農(nóng)”事業(yè)，憑借對(duì)“三農(nóng)”事業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，勇于承擔(dān)歷史賦予時(shí)代發(fā)展重任，具體為解決農(nóng)民要富裕、農(nóng)業(yè)要發(fā)展、農(nóng)村要建設(shè)等前沿難題和關(guān)鍵技術(shù)。從科學(xué)研究的開展來說，不是遍地開花，而是基于整體的局部突破來實(shí)現(xiàn)科學(xué)問題的協(xié)同推進(jìn)，展現(xiàn)出的是一個(gè)從實(shí)踐到認(rèn)知，從認(rèn)知再到實(shí)踐，從再實(shí)踐到再認(rèn)知不斷深化升華的過程。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生將“曲周精神”融入服務(wù)全國的具體實(shí)踐中，充分利用科技和人才資源，在全國各地展開了形式多樣，具有中國農(nóng)業(yè)大學(xué)特色的社會(huì)科技服務(wù)工作，不僅僅為國家脫貧攻堅(jiān)工作與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貢獻(xiàn)了力量，同時(shí)在也提高了學(xué)校師生的科研水平，全方位展現(xiàn)了“曲周精神”動(dòng)力機(jī)制內(nèi)外作用的持續(xù)運(yùn)行效果。

四、“曲周精神”對(duì)高?？蒲嘘?duì)伍的啟示

學(xué)習(xí)研究“曲周精神”和其蘊(yùn)含的作用機(jī)制，不僅利于弘揚(yáng)和踐行新時(shí)代科學(xué)家精神，更對(duì)新時(shí)代高?？蒲嘘?duì)伍建設(shè)具有很強(qiáng)借鑒和指導(dǎo)意義。文章利用模塊化理論、系統(tǒng)分析法等構(gòu)建“四橫三縱”模型，如下圖2所示。該模型是將兩類或者更多主體的發(fā)展目標(biāo)或關(guān)鍵要項(xiàng)進(jìn)行凝練，研究其參與主體交互作用關(guān)系的模型。基于“曲周精神”動(dòng)力機(jī)制的分析成果，三條豎線主要包括：外在推動(dòng)機(jī)制、內(nèi)生動(dòng)力機(jī)制和內(nèi)外聯(lián)動(dòng)機(jī)制，四條橫線主依托的是責(zé)任、奉獻(xiàn)、科學(xué)和為民的“曲周精神”，從傳承理想理念、依靠團(tuán)隊(duì)組織、集成創(chuàng)新技術(shù)、推廣復(fù)制模式對(duì)當(dāng)前高?？蒲嘘?duì)伍建設(shè)給予啟示。

圖2 “曲周精神”對(duì)科研隊(duì)伍建設(shè)啟示的“四橫三縱”模型圖

(一)傳承理想信念是強(qiáng)化科研隊(duì)伍建設(shè)的前提條件

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)為了曲周事業(yè)不忘初心、砥礪前行、默默奉獻(xiàn)，用自己的言行詮釋“情系鄉(xiāng)土、憂患蒼生”的信念。他們利用有限的科研和試驗(yàn)手段，發(fā)揚(yáng)科學(xué)求實(shí)的工作作風(fēng)，突破了一個(gè)個(gè)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)難關(guān)。這種“曲周精神”激勵(lì)著一代代的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生扎根基層、同舟共濟(jì)、奉獻(xiàn)三農(nóng)。

對(duì)祖國和人民的愛遇到科學(xué)家的情，必然迸發(fā)無盡的力量，新時(shí)代科研工作者不僅要有家國情懷，還應(yīng)具備社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于科技工作全過程，把個(gè)人理想與國家前途、民族命運(yùn)緊密結(jié)合，堅(jiān)定忠于國家、忠于民族的政治立場(chǎng)。在物欲橫流、追名逐利的當(dāng)下，“曲周精神”不僅沒有過時(shí)，更將在科技創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)揮重要作用，這有助于在未來各研究領(lǐng)域造就一支支能吃苦、能攻關(guān)、能創(chuàng)新、能協(xié)作的科技隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而砥礪前行。

(二)依靠團(tuán)隊(duì)組織是強(qiáng)化科研隊(duì)伍建設(shè)的有效手段

依托集體組織和團(tuán)隊(duì)平臺(tái)在利于發(fā)揮學(xué)科互補(bǔ)、實(shí)現(xiàn)協(xié)同攻關(guān)，曲周實(shí)驗(yàn)站走出了3位院士、2位校長(zhǎng)，培養(yǎng)出60多位教授，200多位碩士和博士。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，需要培養(yǎng)和造就一批科技領(lǐng)軍創(chuàng)新人才，這些人才不但具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、廣闊的戰(zhàn)略視野和杰出的領(lǐng)導(dǎo)能力，還能把創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理好、建設(shè)好、發(fā)展好，為團(tuán)隊(duì)帶好頭、掌好舵。

優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)組織是成體系的，跨越和涵蓋多學(xué)科、多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)型組織，可以根據(jù)不同學(xué)科互補(bǔ)的原則配置人才，并且通過團(tuán)隊(duì)中的分工合作和崗位設(shè)置培養(yǎng)和造就人才。依靠組織，倡導(dǎo)弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神，強(qiáng)化跨界合作，促進(jìn)多專業(yè)多學(xué)科的相互滲透、相互融合，不迷信學(xué)術(shù)權(quán)威，既做學(xué)科發(fā)展的領(lǐng)路人，又做提攜后學(xué)“鋪路石”。

(三)集成創(chuàng)新技術(shù)是強(qiáng)化科研隊(duì)伍建設(shè)的必然要求

創(chuàng)新是一個(gè)國家和民族發(fā)展，以及推動(dòng)人類進(jìn)步的重要力量，實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新和集成創(chuàng)新才能適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展進(jìn)程。隨著時(shí)代的發(fā)展和消費(fèi)者需求的變化，科學(xué)、技術(shù)、工程成為一個(gè)相互統(tǒng)一的系統(tǒng)，單一的技術(shù)公關(guān)已然無法滿足實(shí)際需求，項(xiàng)目要求往往呈現(xiàn)出任務(wù)重、難度大、時(shí)間緊、要求高等特點(diǎn)，技術(shù)集成和創(chuàng)新應(yīng)用是十分獨(dú)特的解決問題方式，在曲周試驗(yàn)站農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用過程中，包括了土壤、肥料、育種、栽培、肥料、蔬菜、農(nóng)機(jī)、水利、食品、加工、包裝、機(jī)械、信息、銷售等技術(shù)領(lǐng)域的集成應(yīng)用。

創(chuàng)新就是不滿足于已有的認(rèn)識(shí)、能力、技術(shù)和產(chǎn)品，在獨(dú)創(chuàng)上下功夫，解決受制于人的重大瓶頸問題。集成創(chuàng)新更是需要全力協(xié)作，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)自由和集成創(chuàng)新，依托政府、高?？蒲性核⑥r(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)者等多主體參與的創(chuàng)新支撐服務(wù)體系，共同出謀劃策、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為、想辦法解決問題，做到集思廣益，在生產(chǎn)實(shí)踐的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)理論、科技和應(yīng)用的集成創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)重大課題和重大項(xiàng)目的攻關(guān)。正是有了不甘人后的創(chuàng)新精神，才能保證在現(xiàn)代科技領(lǐng)域躋身世界先進(jìn)水平。

(四)推廣復(fù)制模式是強(qiáng)化科研隊(duì)伍建設(shè)的主要目標(biāo)

科技是國之利器，國家賴之以強(qiáng)，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好。服務(wù)大眾的民本精神是科技發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況，實(shí)現(xiàn)模式推廣復(fù)制才能解決更廣大農(nóng)民的根本利益，使更多參與主體受益。在“曲周精神”緣起階段，曲周科技重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目成果在冀、豫、魯、蘇、皖5個(gè)省份進(jìn)行推廣攻關(guān)大會(huì)戰(zhàn)，全面扭轉(zhuǎn)我國南糧北調(diào)的歷史，為解決糧食短缺做出了巨大貢獻(xiàn)。在“曲周精神”傳承階段，曲周試驗(yàn)站的科技小院模式，不僅解決了理論與實(shí)踐結(jié)合問題，打通了農(nóng)業(yè)科技新技術(shù)推廣與應(yīng)用的“最后一公里，”而且形成了獨(dú)特的“科技創(chuàng)新+人才培養(yǎng)+社會(huì)服務(wù)模式”。

習(xí)近平總書記在2018年兩院院士大會(huì)上的講話“廣大科技工作者要把論文寫在祖國的大地上，把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中”。把論文寫在祖國大地上，民生賴之以興。目前全國23個(gè)省市，45個(gè)產(chǎn)業(yè)體系采用不同的三農(nóng)的服務(wù)形式，建立了120個(gè)科技小院，形成了覆蓋全國的示范推廣網(wǎng)絡(luò)，為當(dāng)?shù)匕傩盏闹赂徊迳狭丝萍嫉某岚?，切?shí)把滿足人民對(duì)美好生活的向往作為科技成果推廣的落腳點(diǎn)，更好地為國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略服務(wù)。

五、結(jié)束語

“愛國、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)同、人梯”是科學(xué)家精神的時(shí)代內(nèi)涵。時(shí)間在變，問題在變，環(huán)境在變，中國農(nóng)大師生服務(wù)三農(nóng)、為國為民奉獻(xiàn)的情懷沒有變。老一輩農(nóng)大人不畏艱苦默默奉獻(xiàn)的精神，并沒有隨著歲月的流逝而減退，它經(jīng)得住時(shí)代的考驗(yàn)，愈發(fā)深入人心。以史為鑒，可以資政育人。曲周事跡所蘊(yùn)含的學(xué)術(shù)思想、人生積累和精神財(cái)富值得深入挖掘，“曲周精神”的寶貴經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀傳統(tǒng)對(duì)過去、當(dāng)下以及將來的科技創(chuàng)新實(shí)踐都會(huì)發(fā)揮重要的作用。在新時(shí)代科學(xué)家精神指導(dǎo)下，應(yīng)結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展的優(yōu)勢(shì)特色加之新特征和新元素，將對(duì)當(dāng)下和未來高校科研隊(duì)伍建設(shè)產(chǎn)生更加深遠(yuǎn)的影響，才能使“曲周精神”星薪火相傳，為我們提供持久的精神動(dòng)力和更加豐富的精神財(cái)富。