融媒體時代傳統(tǒng)媒體記者素質(zhì)提升路徑探析

◎段 瑜

融媒體作為一種全新的媒體形式， 依托互聯(lián)網(wǎng)， 將文字、圖片、視頻等媒體信息進(jìn)行優(yōu)化整合，為公眾提供更為多元化的資訊服務(wù)。同時融媒體將廣播、電視等傳統(tǒng)媒體與視頻文字、微信公眾號等新媒體進(jìn)行了重組，實現(xiàn)了資源的優(yōu)化，內(nèi)容的兼容，逐步形成現(xiàn)代化的媒體傳播形式，促進(jìn)了媒體產(chǎn)業(yè)的升級。

為實現(xiàn)融媒體時代下傳統(tǒng)媒體的健康快速發(fā)展， 保證其社會影響力，進(jìn)一步擴(kuò)大受眾群體，傳統(tǒng)媒體除了進(jìn)行必要的技術(shù)革新優(yōu)化之外， 還需要引導(dǎo)媒體記者做好專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的提升工作。本文立足于實際，以傳統(tǒng)媒體記者作為研究的出發(fā)點，系統(tǒng)探討融媒體時代背景下，傳統(tǒng)媒體在創(chuàng)新發(fā)展過程中媒體記者能力提升的策略方法， 旨在積累有益經(jīng)驗，促進(jìn)傳統(tǒng)媒體記者的快速轉(zhuǎn)型。

一、融媒體時代傳統(tǒng)媒體存在的存問題

對融媒體時代傳統(tǒng)媒體存在問題的梳理， 幫助傳統(tǒng)媒體記者從整體上，有效把握自身工作中存在的問題，逐漸以問題為切入點，明確職業(yè)素質(zhì)提升的方向，為后續(xù)相關(guān)培訓(xùn)方案的制定以及培訓(xùn)活動的開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

1.傳統(tǒng)媒體對新技術(shù)利用不全面不充分

融媒體時代背景下，部分傳統(tǒng)媒體為了適應(yīng)新形勢，投入大量資源，嘗試進(jìn)行傳播技術(shù)的革新，例如設(shè)立網(wǎng)站、微博微信平臺或者開發(fā)手機APP[1]。 這些新的傳播手段，固然能夠在一定程度上，擴(kuò)大傳統(tǒng)媒體的影響力，形成較為豐富多元的傳播機制。但是必須清楚地看到，受到固有思維的影響，多數(shù)傳統(tǒng)媒體從業(yè)人員，對于網(wǎng)站、微博、微信等新型技術(shù)手段的認(rèn)知存在漏洞， 部分傳統(tǒng)媒體在微博應(yīng)用的過程中，只是將廣播、電視節(jié)目中的信息轉(zhuǎn)移到微博上，沒有考慮微博用戶的需求以及微博的傳播特點， 無法真正將技術(shù)與內(nèi)容進(jìn)行有效的結(jié)合， 導(dǎo)致新技術(shù)利用率較低， 無形之中，造成了資源的浪費。

2.傳統(tǒng)媒體的資源整合度較差

從實踐經(jīng)驗來看， 部分傳統(tǒng)媒體使用的媒體資源較為單一，即便是部分傳統(tǒng)媒體利用微信、網(wǎng)站等新媒體手段，來進(jìn)行內(nèi)容的傳播，但是效果并不理想，受眾的反映不夠理想。產(chǎn)生這一問題的主要原因在于，傳統(tǒng)媒體對于資源的整合能力不高，其沒有能夠依據(jù)不同受眾的特點，不同傳播平臺的特性，對傳播內(nèi)容與傳播形式進(jìn)行適配，大致資訊內(nèi)容與目標(biāo)群體之間表現(xiàn)出不協(xié)調(diào)性，無法激發(fā)出公眾的觀看、收聽熱情，導(dǎo)致傳統(tǒng)媒體的受眾面進(jìn)一步縮小，越來越難以滿足發(fā)展要求[2]。受眾群體數(shù)量的下降以及受眾群體類型的單一，使得傳統(tǒng)媒體的廣告收益呈現(xiàn)出下降趨勢，越來越多的廣告商對于傳統(tǒng)媒體的廣告投放，采取了觀望態(tài)度。

3.傳統(tǒng)媒體記者內(nèi)部存在溝通問題

融媒體時代下，媒體在發(fā)展的過程中，往往需要將傳統(tǒng)媒體、新媒體進(jìn)行必要的整合，在保證融媒體公信力、影響力的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大覆蓋范圍。 但是從實際情況來看，傳統(tǒng)媒體記者與媒體運營平臺工作人員之間存在溝通不及時、交流不暢通等情況， 使得傳統(tǒng)媒體記者在進(jìn)行內(nèi)容制作以及節(jié)目編輯的過程中，無法及時從平臺上，獲得受眾對于某一社會熱點的反饋，導(dǎo)致內(nèi)容制作與節(jié)目編輯出現(xiàn)偏差，難以有效滿足公眾的資訊獲取需求。

二、融媒體時代對傳統(tǒng)媒體記者提出的新要求

作為新的媒體發(fā)展模式， 融媒體對于傳統(tǒng)媒體提出了新的發(fā)展要求，準(zhǔn)確把握傳統(tǒng)媒體的發(fā)展方向，進(jìn)而為傳統(tǒng)媒體記者素質(zhì)的提升提供了方向性引導(dǎo)， 保證了素質(zhì)提升的有效性以及針對性。

1.更快的反應(yīng)速度

在融媒體時代下，由于微信、微博、視頻網(wǎng)站等新媒體技術(shù)的涌現(xiàn)，使得傳統(tǒng)媒體信息播報頻率低，傳播速度慢等問題暴露出來。為了保證傳統(tǒng)媒體的社會影響力，融媒體時代背景下，要求傳統(tǒng)媒體在發(fā)展的過程中，媒體記者要具有更快的反應(yīng)速度，在短時間內(nèi)，快速獲取、處理各類信息，并通過文字、 圖片或者視頻等多種形式， 對其進(jìn)行完整的呈現(xiàn)。 在較短的時間內(nèi)，能夠?qū)⒛骋皇录?，全面、公正、客觀地反映在公眾面前。 例如在本次新冠病毒肺炎的新聞報道過程中， 媒體記者可以從普遍關(guān)注的日常防護(hù)的角度出發(fā)，進(jìn)行專題模塊的制作，既回應(yīng)了社會關(guān)注，又實現(xiàn)了內(nèi)容創(chuàng)新。

2.更強的公信力

新媒體獲得了更多的發(fā)展空間， 在充分滿足不同公眾資訊獲取需求的同時， 也加快了融媒體時代資訊傳播的速度，但是必須清楚地認(rèn)識到想，新媒體無效信息較多、真實性較差等問題暴露出來，甚至引發(fā)某些社會問題。為應(yīng)對這一問題，融媒體時代下，對傳統(tǒng)媒體的公信力提出了更高的要求，媒體記者在日常工作中，需要堅持正確的價值觀以及價值取向，以公正、客觀的工作態(tài)度，積極投身到內(nèi)容編輯與制作過程中，在這一過程中，從專業(yè)角度出發(fā)，結(jié)合事實情況，排除無效信息，最大程度地保證信息的真實性。

3.充足的優(yōu)秀記者

融媒體時代，傳統(tǒng)媒體在發(fā)展的過程中，對于節(jié)目內(nèi)容有著更為嚴(yán)苛的要求。為保證節(jié)目制作的水平，形成傳統(tǒng)媒體的自身優(yōu)勢， 使其在激烈的競爭之中， 獲取更多的主動權(quán)。越來越多的傳統(tǒng)媒體在發(fā)展的過程中，需要優(yōu)秀記者的加入，才能夠不斷為傳統(tǒng)媒體注入新的發(fā)展動力，使其具備較強的新聞捕捉能力。

三、融媒體時代下傳統(tǒng)媒體記者素質(zhì)提升的有效方法

融媒體時代下傳統(tǒng)媒體素質(zhì)的提升涉及多個層面的內(nèi)容，為發(fā)揮媒體記者在傳統(tǒng)媒體內(nèi)容編輯、形式創(chuàng)新等方面的作用，有必要以融媒體時代作為背景，認(rèn)真總結(jié)、借鑒過往有益經(jīng)驗，采取切實可行的培訓(xùn)手段，扎實做好傳統(tǒng)媒體記者的素質(zhì)提升工作。

1.開展全面深入的政治學(xué)習(xí)

為保證傳統(tǒng)媒體內(nèi)容的客觀性以及公正性， 充分發(fā)揮其在精神文明建設(shè)中的積極作用， 傳統(tǒng)媒體記者在素質(zhì)提升的過程中，有必要扎實做好政治學(xué)習(xí)等相關(guān)培訓(xùn)工作，通過政治學(xué)習(xí)，提升媒體記者的政治修養(yǎng)以及敏感度，熟悉各類政策，使得其在節(jié)目策劃以及編輯的過程中，能夠從更廣遠(yuǎn)的角度，對事件進(jìn)行分析。 同時以政治學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，幫助傳統(tǒng)媒體記者形成正確的價值觀念以及價值取向， 在對待社會熱點問題時，能夠從更加辨證的角度出發(fā)，對事情的表面進(jìn)行梳理，完成對本質(zhì)的發(fā)掘，為公眾呈現(xiàn)出更加客觀、公正的新聞事件，實現(xiàn)了傳統(tǒng)媒體節(jié)目質(zhì)量的提升。

2.不斷提升媒體記者的策劃、編輯能力

作為傳統(tǒng)媒體節(jié)目的主要制作者， 為充分發(fā)揮自身的作用，在技能提升以及素質(zhì)養(yǎng)成的過程中，傳統(tǒng)媒體記者需要擺正心態(tài)，利用互聯(lián)網(wǎng)等多種方式，對不同的資訊進(jìn)行收集、匯總，并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行完整信息的加工播放。例如在傳統(tǒng)媒體培訓(xùn)過程中，可以有意識、有目的、有計劃地要求媒體記者，根據(jù)某一主題，進(jìn)行節(jié)目的策劃以及編輯，并限定制作的周期，通過這種方式，幫助媒體記者養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，不斷提升其策劃與編輯能力。

3.針對性增強媒體記者的信息處理能力

傳統(tǒng)媒體記者在進(jìn)行能力提升的過程中， 要求其具備熱點社會問題的發(fā)掘能力，以及對節(jié)目策劃能力，只有這樣才能夠保證傳統(tǒng)媒體具備足夠的社會價值以及經(jīng)濟(jì)價值?；谶@種認(rèn)知，在進(jìn)行素質(zhì)提升的過程中，可以采取課題形式，對媒體記者的信息處理能力進(jìn)行針對性的培養(yǎng)，經(jīng)過必要的訓(xùn)練，媒體記者對熱點問題的發(fā)掘能力得到提升，應(yīng)用能力得到改善，并且在這一過程中，也逐步掌握了新媒體技術(shù)的應(yīng)用技巧。