向踏實(shí)認(rèn)真做事的人致敬

—始終秉持理想，以樸實(shí)純篤的信念教書(shū)育人。他們的精神和風(fēng)范，啟迪我們?cè)谛鷩碳妬y的世風(fēng)之下，如何站穩(wěn)腳跟，抵御生活中種種扭曲變態(tài)的紛擾。

“閱讀本身能讓人感覺(jué)到一種非常親近的愉悅，在一本書(shū)中自由地跑步呼吸，用安靜的文字清涼靈魂。在與文字的相遇中，激蕩對(duì)其背后深意和本質(zhì)規(guī)律的思考，撫觸到思想的清泉。聯(lián)想個(gè)人經(jīng)歷、社會(huì)現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系已有的知識(shí)儲(chǔ)備，按照自己的邏輯，建立重新命名的筆記檔案，對(duì)閱讀的內(nèi)容形成脈絡(luò)和體系，進(jìn)而達(dá)到融合貫通的效果?！?/p>

請(qǐng)猜一猜，上面這段話出自何處？

你肯定猜不到—這是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與發(fā)展學(xué)院公眾號(hào)上介紹該院開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育一則訊息里的內(nèi)容。為深化“不忘初心、牢記使命”主題學(xué)習(xí)，人文與發(fā)展學(xué)院悉心探索總結(jié)了“貫通式”六步學(xué)習(xí)法，即通過(guò)閱讀、理解、思考、聯(lián)想、聯(lián)系，達(dá)到貫通的目的。這段話，即是他們對(duì)于閱讀的獨(dú)到領(lǐng)悟。

坦白地說(shuō)，如此筆調(diào)的敘述出現(xiàn)在主題教育的報(bào)道中，令我頗感驚異。好奇之下，我又閱讀了公眾號(hào)上另外幾篇主題教育報(bào)道，于是讀到了這樣的內(nèi)容：“歷史的車(chē)輪滾滾向前，時(shí)代的潮流浩浩蕩蕩。當(dāng)代中國(guó)正處在從大國(guó)走向強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵時(shí)期，已不再是國(guó)際秩序的被動(dòng)接受者，而是積極的參與者、建設(shè)者、引領(lǐng)者。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與發(fā)展學(xué)院作為中國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校從事人文社會(huì)科學(xué)研究的重要力量，同樣也不是我國(guó)‘三農(nóng)’工作的旁觀者，而是參與脫貧攻堅(jiān)的重要力量，是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的踐行者。”“關(guān)注底層、關(guān)心民生、關(guān)愛(ài)弱者，人文與發(fā)展學(xué)院長(zhǎng)期積淀的學(xué)院文化使得學(xué)院師生能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)和理解脫貧攻堅(jiān)的政治邏輯和歷史意義，也能夠更加主動(dòng)地形成行動(dòng)的自覺(jué)?！薄皣@國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)院以一種‘功成不必在我’的精神境界和‘功成必定有我’的歷史擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，積極進(jìn)取。全院師生以一種昂揚(yáng)的斗志、樸素的情懷和務(wù)實(shí)的行動(dòng)投身服務(wù)國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略，踐行初心使命?！?/p>

我被這些散發(fā)著溫?zé)岬奈淖稚钌畲騽?dòng)了，被其中充盈著的真情、詩(shī)情、激情所打動(dòng)。透過(guò)這些文字，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)心懷理想、心志赤誠(chéng)的群體，他們有老有少，但人人臉上洋溢著朝氣，正豪情滿懷地活躍在祖國(guó)的廣袤土地上。透過(guò)這些文字，我們還能夠感受到，這是一支腳踏實(shí)地、認(rèn)真做事的團(tuán)隊(duì)。數(shù)年來(lái)，人文與發(fā)展學(xué)院立足立德樹(shù)人的根本任務(wù)，在農(nóng)村發(fā)展、精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興的研究實(shí)踐中，著力構(gòu)建基層黨建、發(fā)展行動(dòng)、鄉(xiāng)村實(shí)踐和學(xué)術(shù)研究“四位一體”的育人模式，在服務(wù)鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅(jiān)國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略中，探索了一條涉農(nóng)高校彰顯優(yōu)勢(shì)和特色的社會(huì)科學(xué)人才培養(yǎng)道路。他們還與地方黨委進(jìn)行全方位對(duì)接，組織師生黨員開(kāi)展校地共建工作，通過(guò)各項(xiàng)共建活動(dòng)，創(chuàng)新基層黨建活動(dòng)方式，探索“教工支部+學(xué)生支部+村支部”的基層黨支部聯(lián)合黨建工作方式。盡管名不顯、聲不赫，但他們學(xué)以致用、經(jīng)世濟(jì)民、心懷家國(guó)的情懷和志趣令人由衷欽敬。

這些年，在我們的生活中，作風(fēng)漂浮、虛應(yīng)糊弄的人很多，投機(jī)取巧、偷奸?；娜撕芏啵碌睦褐髁x者很多，與這些人形成鮮明對(duì)比，人文與發(fā)展學(xué)院的師生們始終秉持理想，以樸實(shí)純篤的信念教書(shū)育人。他們體現(xiàn)了魯迅先生所稱(chēng)許的埋頭苦干、拼命硬干、為民請(qǐng)命等可貴品質(zhì)，他們的精神和風(fēng)范，啟迪我們?cè)谛鷩碳妬y的世風(fēng)之下，如何站穩(wěn)腳跟，抵御生活中種種扭曲變態(tài)的紛擾。幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真，美好生活需要千千萬(wàn)萬(wàn)人的辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、踏實(shí)勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造，人文與發(fā)展學(xué)院師生們就是在以行動(dòng)實(shí)踐著這一切。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要我們?nèi)褡灞趾秃霌P(yáng)這種腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)認(rèn)真的精神。

新春之際，謹(jǐn)以此短文向那些腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)認(rèn)真的人致敬。