◎繆琪琛
目前來說,人們的生活已經(jīng)完全離不開網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),網(wǎng)絡(luò)文化此時也悄無聲息的影響著人們的思想價值觀念,尤其影響著處于敏感、活躍期的新時代大學(xué)生。大學(xué)生思想政治教育工作目前已經(jīng)完全進入網(wǎng)絡(luò)時代, 如何在這一背景下做好思想政治教育工作, 是目前需要重點關(guān)注并解決的問題。
網(wǎng)絡(luò)依靠網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)發(fā)展起來, 屬于一種新興的且高效的傳播媒介,綜合了人們在社會實踐期間利用信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和資源的各種文化信息。 網(wǎng)絡(luò)必然將會發(fā)展成為本時代的關(guān)鍵傳播途徑,反映了大數(shù)據(jù)信息下傳輸?shù)奶攸c。
虛擬性。網(wǎng)絡(luò)平臺屬于一個虛擬空間,其中呈現(xiàn)的內(nèi)容具有虛擬性。 在網(wǎng)絡(luò)世界中,任何人,任何背景都可以進行溝通交流,每個人都可以通過網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)自我,通過彼此之間的互動交流自己的文化。
共享性。多個用戶可在同一時間使用統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)資源,有效提升了資源的利用率,降低成本,在特征和表現(xiàn)形式上,這種世界范圍的信息文化進行了有效融合, 區(qū)域文化和個體文化被轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐Y源,可以進行交流互通、共享。
自由性。網(wǎng)絡(luò)傳播不受傳統(tǒng)傳播方式的限制,異地之間的人互相之間也可以進行有效的溝通交流, 每個人的問題都可以在網(wǎng)絡(luò)上找到答案, 這種文化關(guān)聯(lián)其他傳播方式無法企及。
去中心性。 網(wǎng)絡(luò)不同于其他的傳播途徑,十分復(fù)雜,在網(wǎng)絡(luò)世界中,存在著各色的文化,有積極的,也有消極的,有主流的,也有非主流的,所以網(wǎng)絡(luò)世界沒有絕對的權(quán)威文化或主導(dǎo)文化,匯集了所有思想。
有調(diào)查顯示,目前我國的互聯(lián)網(wǎng)普及率超過了60%,其中 主要群體為青年學(xué)生。 現(xiàn)代的大學(xué)生群體不同于以往,對自己的個性發(fā)展更加重視,性格熱情又張揚,每天通過瀏覽各個網(wǎng)絡(luò)平臺獲取信息。不管好壞,這些消息都會對大學(xué)生“三觀”的形成造成一定的影響。 網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展同時減弱了學(xué)校的思想政治教育工作的主體地位, 教育工作開展的難度更高。 所以必須要加強規(guī)范建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。
拓寬思想政治教育平臺: 網(wǎng)絡(luò)作為創(chuàng)新思想政治教育工作的重要支點和途徑, 傳統(tǒng)的以高校政治課為主的展開方式通過網(wǎng)絡(luò)平臺可以搜集豐富的信息資源, 在進行思想政治工作時平臺更加廣闊。目前許多高校通過微博、微信等為學(xué)生展示思想政治教育內(nèi)容, 無形中影響學(xué)生的政治思想,彌補了傳統(tǒng)課程教學(xué)的不足。
創(chuàng)新思想政治教育模式: 傳統(tǒng)的教育模式為課堂教學(xué)為主,討論、講座、社會實踐為輔,教育工作者利用網(wǎng)絡(luò)即時性的特征與學(xué)生互動,工作時間明顯縮短,但教育效果更佳。 在網(wǎng)絡(luò)文化背景下,高校可以利用微信、qq、電子郵件等對學(xué)生進行引導(dǎo),創(chuàng)新了思想政治教育模式,使其活躍度和影響力更高。 大學(xué)生通過與同學(xué)和朋友進行溝通交流,實現(xiàn)了實時多人互動。 網(wǎng)絡(luò)的虛擬隱蔽性使學(xué)生不用和教師面對面,心理壓力更小,可以更好地表達自己內(nèi)心的想法。
豐富思想政治教育資源: 傳統(tǒng)的紙媒或者廣播因為版面和時間的原因,無法針對性展開思想政治教育,難以反映全局,所以無法傳播大量信息。而基于網(wǎng)絡(luò)的思想政治教育可以有效解決上述問題,且接受教育的受眾十分寬泛自由,大學(xué)生可以進行自我教育, 有效化被動接受思想政治教育為主動。
網(wǎng)絡(luò)負能量影響思想政治教育工作: 網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容紛雜錯亂,導(dǎo)致大學(xué)生在接受思想政治教育期間,削弱了社會主義核心價值觀的引導(dǎo)作用。 網(wǎng)絡(luò)中的不良內(nèi)容也會影響我國主流文化,對大學(xué)生的思想行為活動造成不良影響。
對大學(xué)生的新要求:隨著信息化時代的到來,大學(xué)生每天都接受著紛雜的信息,因為其無法有效進行辨別,導(dǎo)致信息中難免會摻雜不良信息。通過網(wǎng)絡(luò)平臺收集資料時,可能會彈出不良信息窗口。 大學(xué)生在好奇心的驅(qū)使下, 常會點開,一步步不知不覺間陷入不法網(wǎng)站的陷阱中,如沒有及時糾正, 會導(dǎo)致大學(xué)生的心理被不良信息影響甚至造成嚴重傷害。 除此之外,網(wǎng)絡(luò)中還存在道德問題,因為網(wǎng)絡(luò)平臺入門檻低,網(wǎng)民素質(zhì)難免有高有低,出于各種原因的“人肉搜索”他人,侵犯其他人隱私權(quán),影響他人正常的生活、甚至健康和生命。
對思想政治教育者的新要求: 許多高校的思想政治教育工作者雖然已經(jīng)認識到網(wǎng)絡(luò)負面文化會影響思想政治教育的教學(xué)效果, 但并未加以重視并據(jù)此制定可行的應(yīng)對措施;此外,傳統(tǒng)的思想政治教育以課堂教學(xué)為主,隨著網(wǎng)絡(luò)的推廣應(yīng)用,這種教學(xué)模式被打破,學(xué)生自然地將思想政治教育課作為“水課”、“醬油課”,任課教師在學(xué)生中幾乎沒有影響力。
正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論。在大學(xué)生活中,網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)中無處不在,學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)上自由發(fā)表言論,抒發(fā)自己的情緒, 同時也會看到網(wǎng)絡(luò)上他人的觀點和言論,并在無形中被影響。 網(wǎng)絡(luò)文化在傳播期間形成網(wǎng)絡(luò)輿論,輿論顯著影響著大學(xué)生。思想政治教育工作者需要采取有效的措施對這種輿論進行有效利用。高??梢越M織任課教師和相關(guān)工作者關(guān)注學(xué)生聚集的網(wǎng)絡(luò)平臺,傾聽大學(xué)生網(wǎng)民對于某件事的看法,及時掌握網(wǎng)絡(luò)輿情。 如發(fā)現(xiàn)錯誤和偏激的觀點,需要及時對其進行糾正。此外,政府和相關(guān)網(wǎng)站負責(zé)人需要就目前探討的問題及時說明真相,消除誤解和猜疑。 最主要的是,需要結(jié)合社會主義核心價值觀體系教育網(wǎng)民,對輿情動態(tài)進行引導(dǎo),使網(wǎng)絡(luò)的思想教育功能得以有效發(fā)揮。
加強網(wǎng)絡(luò)道德教育。網(wǎng)絡(luò)道德教育內(nèi)容分為三類,分別為網(wǎng)絡(luò)道德知識教育、 網(wǎng)絡(luò)自律教育和正確的網(wǎng)絡(luò)意識引導(dǎo)。 對于網(wǎng)絡(luò)道德知識教育:加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng),要求其具備自覺抵制網(wǎng)絡(luò)中流傳的腐朽思想和謠言的能力,應(yīng)該對自己負責(zé),不在網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表過激言論和虛假信息。這項教育的目的就是為了讓大學(xué)生知道, 網(wǎng)絡(luò)并非法外之地,上網(wǎng)時也應(yīng)該自覺遵守道德要求。 對于網(wǎng)絡(luò)自律教育:網(wǎng)絡(luò)自律可以從根本上規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為, 所以做好這項工作才是對思想政治教育的最大推力。 通過思想政治教育讓大學(xué)生知道網(wǎng)絡(luò)文明,對自我進行嚴格要求,不在網(wǎng)絡(luò)上制造垃圾,不看、不聽、不信網(wǎng)絡(luò)中的色情。 虛假信息。 多了解積極向上的案例,加強自己的網(wǎng)絡(luò)自律性。對于正確的網(wǎng)絡(luò)意識引導(dǎo):可以建設(shè)屬于自己的特色思想政治教育主題網(wǎng)站,緊跟時代潮流提升網(wǎng)站質(zhì)量,保證大學(xué)生愛看,可以在這一平臺上接受正向的思想和知識。
優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。目前來說,大學(xué)生越來越受到網(wǎng)絡(luò)背景下教學(xué)、休閑和娛樂等方式的影響,校園生活也越來越豐富, 校園網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展使高校具備了更高水平的信息化程度,同時也使大學(xué)生的知識信息來源更加廣泛,極大的方便了學(xué)生的生活。所以,對大學(xué)生這種賴以生存的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行優(yōu)化才能更好地展開思想政治教育工作。 想要對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行優(yōu)化,首先需要建設(shè)文明校園網(wǎng)絡(luò),并對其進行大力監(jiān)管。引入先進的計算機技術(shù),使網(wǎng)絡(luò)覆蓋面積越來越廣,對各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行合理運用,以保證高校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的合理性和內(nèi)外相通性。完善硬件設(shè)備,才能保證形成文明校園網(wǎng)絡(luò)文化并穩(wěn)定傳播。
增強網(wǎng)絡(luò)執(zhí)法監(jiān)督。因為網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和自由性,導(dǎo)致大學(xué)生無法及時掌握網(wǎng)絡(luò)行為的背后行為者, 對事件的真?zhèn)涡詿o法有效辨別, 對于有社會影響力的事件如果不分青紅皂白的傳播,會導(dǎo)致事件的影響面擴大,對國家和政府的形象造成損害。 所以,需要重視并做好網(wǎng)絡(luò)的法制監(jiān)督。 我國目前已經(jīng)將網(wǎng)絡(luò)安全問題提高到國家安全高度, 且為此制定了相關(guān)的法律法規(guī),但仍有不足之處,需要繼續(xù)完善,才能保證網(wǎng)絡(luò)的后續(xù)發(fā)展更加健康。 未來政府必須重視并嚴格執(zhí)行登記注冊、實名制、許可制、分級制、內(nèi)容檢查制、舉報投訴制等六項制度。公安和國安部門需要建設(shè)“網(wǎng)絡(luò)警察”隊伍,及時篩查、堵截、屏蔽對社會有危害的信息,并利用先進的技偵手段對傳播源進行定位, 嚴厲打擊從事網(wǎng)絡(luò)犯罪的不法分子,依法追究其法律責(zé)任。
總之, 目前我國思想政治教育工作的主要對象是“90后”和“00 后”,應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)進行高度重視,緊跟目前的趨勢和潮流,放大思想政治教育的優(yōu)勢,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使兩者共同發(fā)揮效用。