關(guān)于發(fā)展群眾文化的基層舞蹈輔導的研究

冀媛

【摘? 要】隨著我國時代的發(fā)展進步，我國生活水平和生活標準正在不斷提高，在生活基本物質(zhì)需求得到滿足以后，精神文明建設(shè)的重要性得到重視。為了能更好的促進我國基層群眾文化的發(fā)展，就要結(jié)合實際情況，確定群眾文化的發(fā)展方向，對于相應(yīng)的一些基層文化設(shè)施的建設(shè)進行不斷的完善，不斷滿足基層群眾對于文化的追求。本文立足于群眾文化角度，研究了基層舞蹈對群眾文化的發(fā)展功能，然后對基層舞蹈的種類和編排過程進行更深入的研究和輔導，令舞蹈文化真正滲透到群眾的內(nèi)心，更好地推進社會穩(wěn)定、和諧的向前發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】群眾文化;基層舞蹈;輔導;研究

引言

我國的群眾文化是一項社會性的開放性文化活動，而舞蹈文化作為藝術(shù)中十分重要的一種，有著悠久的發(fā)展歷史。隨著近些年人們生活水平的提升，群眾對于精神層面有了更高的追求，而舞蹈文化所蘊含的自娛性、群眾性與非職業(yè)性正好適合在基層群眾當中進行推廣。通過對各個地區(qū)群眾基層舞蹈文化的研究與輔導，可以有效促進基層群眾文化的發(fā)展進步，提高我國的基層群眾文化的整體建設(shè)水平。

1.基層文化舞蹈對群眾文化的發(fā)展功能分析

1.1對群眾身體的鍛煉功能

舞蹈是想動作技能，需要手、腳和身體的協(xié)調(diào)，因此具有極高的鍛煉價值。經(jīng)常練習舞蹈不僅可以塑造出玲瓏有致的完美身形，更能夠強身健體，鍛煉體魄。同時現(xiàn)代人生活壓力大，心血管疾病的發(fā)生率明顯增高，而舞蹈恰好能促進心肌收縮，增加心臟收縮的排血量，起到鍛煉和保護心臟的作用。

1.2對群眾心理的疏導和德育功能

舞蹈不是一蹴即成的技能，需要付出足夠的辛苦和時間來消化看似簡單實則需要細細揣摩的各種動作。學習者必須能夠吃苦耐勞，有堅定不移的精神，才可以在真正掌握舞蹈技能的基礎(chǔ)山，感受舞蹈帶來的美好與心靈震撼。同時合理的鍛煉是健身健體的保障，更是平衡心態(tài)的良藥，只有每天保持輕松愉悅的心情，才能在工作和學習中達到事半功倍的效果。

1.3對群眾生活環(huán)境的優(yōu)化功能

群眾舞蹈也是人類社會不斷進步的成果，是具有社會性和時代性的，它標志著人類社會正在不斷的進步。在很多大型活動和節(jié)日中，集體舞蹈都放在了開場舞的重要位置，可見其受重視程度。在生活和工作環(huán)境中也經(jīng)常能看到很多群眾自發(fā)組成的廣場舞，他們可能并不認識，卻開心的在一起舞動。人與人之間的溝通變得更加順暢，社會關(guān)系也更加和諧，滿足群眾的精神需求的同時，保證他們身心全方位的發(fā)展。

2.對群眾舞蹈的輔導與研究

2.1合理選材

人們顧名思義“舞蹈”，即以群眾為主要表演或創(chuàng)作的舞蹈作品，群眾掌握和運用舞蹈手段，通過舞蹈藝術(shù)傳達人們的思想、情感和生活。我們國家的土地遼闊，不同地理環(huán)境以及人文環(huán)境造就了不同類型且具有鮮明特色的藝術(shù)內(nèi)涵。對于舞蹈作品的選材應(yīng)該充分考慮到當?shù)氐牡赜蛱厣约拔幕厣诖罅康牡乩?、文化、歷史資基礎(chǔ)之上，充分的挖掘并且整理當?shù)氐拿袼琢晳T，這樣最終形成的舞蹈作品才能具有群眾性、民族性以及獨特性，并且觀眾在進行觀看、欣賞之后才會產(chǎn)生認同感，從而在舞蹈中獲取內(nèi)涵以及必要的歷史。

2.2合理選擇舞蹈的音樂

人們一提到舞蹈就會起音樂，而一提到音樂也會想起舞蹈，正如古人云“詠歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也”。音樂在舞蹈中所處的位置是非常重要的，尤其對于群眾舞蹈來說更是如此，大多數(shù)人學習舞蹈是先聽音樂再跳舞蹈。具體來說。

一方面，輔導者本身必須具備基礎(chǔ)樂理知識，比如音高、節(jié)拍、節(jié)奏和旋律等知識，了解到各個時代背景下各種樂派、各種名家的風格與特點，掌握不同的音樂風格，然后才能選擇優(yōu)秀的、符合時代的主題和公眾的審美情趣的作品。另一方面，并不是任何音樂都適用于舞蹈，無論是古典音樂還是現(xiàn)代音樂，重音樂或輕音樂，優(yōu)美輕快的還是凄美深沉的，輔導者必須注意音樂和舞蹈之間的和諧，并找到舞蹈的配樂選擇主題和整體意境。并根據(jù)教學內(nèi)容對音樂進行修改和強化，使舞蹈顯得更加生動且富有魅力，讓舞者在音樂里受到啟發(fā)，從而更好的完成完美的藝術(shù)形象。

2.3構(gòu)思框架要靈活和連貫

所謂的構(gòu)思其實就是考慮舞蹈怎樣進行編排，舞蹈中的各個環(huán)節(jié)如何進行銜接，舞蹈中的相關(guān)內(nèi)容如何進行展現(xiàn)。只有在創(chuàng)作前期合理的進行構(gòu)思，才能進一步保證舞蹈內(nèi)容的整體性以及連貫性，這也是實現(xiàn)舞蹈作品美感以及內(nèi)涵升華的基礎(chǔ)所在。

首先，通常群眾舞蹈比較缺乏專業(yè)的基本功以及技巧性，所以道具是不可或缺的。不同的題材道具的使用也有不同。一曲《荷塘夜色》的舞蹈蹈使用的道具就是非?？鋸埖姆b，很大擺的長裙、配以張的大花，再加上大花頭飾，動作很簡單，但整個服裝舞臺果就非常的好，給臺下觀眾很強烈的視覺審美。又例如一少兒舞蹈《螞蟻過河》，因為具有趣味性，所以道具就顯得非重要了，河流、可分離又可以合起來的小船、小樹背景畫面上形象的服裝，使觀眾能夠一目了然。

其次，通過不同的隊形變化可以做相同的舞蹈動作，這樣既簡單好看而不顯重復(fù)。隊形很多樣化：三角行、倒三角形、圓形、形、長方形、直排、橫排、斜排、梯形、菱形、集中正方形開放的長方形等等，還有不規(guī)則的造型隊形根據(jù)需要在一個舞蹈中能靈活應(yīng)用。當然這是指群舞，而獨舞則是要把握好舞臺的幾個方位、時而臺后、時而前臺、時而圍繞整個舞臺跑、時面左前或者右前方，當然主要還是臺中。

再次，就舞蹈藝術(shù)而言，舞蹈動作是重要組成部分，也是主要藝術(shù)表現(xiàn)形式，要求在進行舞蹈作品動作的編排過程中，結(jié)合作品的主題構(gòu)思以及舞蹈具體內(nèi)容，從而在身體形態(tài)以及心理形態(tài)基礎(chǔ)之上，進一步刻畫人物性格，闡明舞蹈主題。但是群眾舞蹈由于演員技術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)等關(guān)系，很多舞蹈技巧和動作對他們而言有很大局限性，在實際編舞選擇動作時必須合理的進行考慮，總之要揚長避短。編導除了發(fā)揮自身積極作用創(chuàng)作出人民群眾喜聞樂見的舞蹈，在這過程中更需要發(fā)揮每一個舞蹈學員的主觀能動性。這就需要編導用有效的方式幫助他們領(lǐng)悟舞蹈索要表達出的內(nèi)涵和理解舞蹈所要傳達出的感情，進而在理解舞蹈的基礎(chǔ)上學習具體的肢體動作。既不能盲目追求舞蹈動作設(shè)計中的動作的美學和表現(xiàn)，也不能創(chuàng)作成過于復(fù)雜和困難的動作，要考慮到他們的實際情況和目的需要，利用一定的鼓勵和激發(fā)式教學策略，幫助他們樹立積極性和自信心，引導他們克服膽怯的心理勇于表現(xiàn)自我，最終激發(fā)出他們百倍的參與熱情。

3.結(jié)束語

群眾文化是我國精神文明建設(shè)的重中之重，群眾文化有利于建設(shè)現(xiàn)代人。通過開展多種多樣的文娛活動，鼓勵廣大人民群眾積極投身其中，可以讓人民群眾在有趣的活動中不知不覺提升自己的文化素養(yǎng)。而舞蹈文化所蘊含的自娛性、群眾性與非職業(yè)性正好適合在基層群眾當中進行推廣。輔導者要充分考慮到基層舞蹈的題材、結(jié)構(gòu)以及動作等方面的內(nèi)容，應(yīng)用合理的方法，將以上舞蹈元素進行融合，創(chuàng)造出具有群眾文化的舞蹈作品，進一步促進我國的文化和精神文明建設(shè)。

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