探析少兒美術(shù)圖書(shū)的品牌建設(shè)和特色出版

單媛媛

摘要：少兒美術(shù)圖書(shū)的品牌建設(shè)和特色出版是在深入分析少兒美術(shù)圖書(shū)讀者的閱讀心理上進(jìn)行的，出版社相關(guān)人員應(yīng)該明確圖書(shū)的定位和品牌價(jià)值，進(jìn)而推出更具有文化內(nèi)涵的少兒美術(shù)圖書(shū)。本文就少兒美術(shù)圖書(shū)的品牌建設(shè)的相關(guān)信息進(jìn)行了分析，提出了幾點(diǎn)策略。

關(guān)鍵詞：少兒美術(shù)圖書(shū);品牌建設(shè);特色出版

中圖分類(lèi)號(hào)：G252

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.29.178

文章編號(hào)：1005-5312（2020）29-0263-01

少兒美術(shù)圖書(shū)具有其自身的圖書(shū)特點(diǎn)，其品牌建設(shè)應(yīng)該注重提升個(gè)人特色、圖書(shū)資源等方面。出版社應(yīng)該積極推進(jìn)少兒美術(shù)圖書(shū)的品牌建設(shè)工作，從而吸引更多的讀者去閱讀有文化內(nèi)涵的圖書(shū)內(nèi)容，真正實(shí)現(xiàn)圖書(shū)出版的最大效益。出版社在定位少兒美術(shù)圖書(shū)的品牌特色時(shí)，應(yīng)該充分考慮品牌建設(shè)的目標(biāo)，并著力提高圖書(shū)的質(zhì)量和信譽(yù)，進(jìn)而設(shè)計(jì)出更符合讀者需求的圖書(shū)選題和設(shè)計(jì)內(nèi)容。

一、少兒美術(shù)圖書(shū)的品牌建設(shè)和特色出版情況

少兒美術(shù)圖書(shū)可以幫助幼兒建立對(duì)世界的正確認(rèn)知，并提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性。少兒美術(shù)圖書(shū)往往內(nèi)容生動(dòng)形象，色彩鮮艷，容易吸引幼兒的注意力。幼兒可以通過(guò)閱讀少兒美術(shù)圖書(shū)，來(lái)認(rèn)識(shí)生活中不同的事物之間的聯(lián)系。少兒美術(shù)圖書(shū)的讀者多是幼兒、幼師、幼兒家長(zhǎng)、其他相關(guān)幼兒教育者，他們?cè)谶x擇圖書(shū)時(shí)多會(huì)考慮圖書(shū)的質(zhì)量、品牌和個(gè)人實(shí)際需求。讀者在選擇少兒美術(shù)圖書(shū)時(shí)，大多不能在短時(shí)間內(nèi)做出正確的抉擇，進(jìn)而找到適合自身需求的圖書(shū)。出版社在實(shí)際的設(shè)計(jì)過(guò)程中，經(jīng)常以圖書(shū)的選題和設(shè)計(jì)要求為背景，設(shè)計(jì)符合幼兒的觀察需求和學(xué)習(xí)需求的圖書(shū)內(nèi)容?？梢?jiàn)，少兒美術(shù)圖書(shū)的出版社應(yīng)該就圖書(shū)內(nèi)容的選題進(jìn)行分析和分類(lèi)，明確少兒美術(shù)圖書(shū)的特點(diǎn)，并設(shè)計(jì)符合讀者需求的圖書(shū)樣式。且許多讀者相信知名度高、圖書(shū)質(zhì)量好的圖書(shū)作品，在抉擇是否購(gòu)買(mǎi)該圖書(shū)時(shí)，會(huì)優(yōu)先考慮購(gòu)買(mǎi)過(guò)的圖書(shū)。少兒美術(shù)圖書(shū)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，質(zhì)量卻參差不齊。少兒美術(shù)圖書(shū)出版社要想推進(jìn)圖書(shū)的品牌建設(shè)和特色出版，就應(yīng)該積極探索圖書(shū)的優(yōu)勢(shì)，特別是要制定圖書(shū)品牌的發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)而吸引更多的消費(fèi)者。

二、少兒美術(shù)圖書(shū)的品牌建設(shè)和特色出版策略

（一）提高圖書(shū)品牌建設(shè)的質(zhì)量

少兒美術(shù)圖書(shū)的圖和畫(huà)是極其豐富的，可以給幼兒一定的視覺(jué)沖擊，讓幼兒學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好。圖書(shū)中還有通俗易懂的文字，文字與圖畫(huà)遙相呼應(yīng)，可以幫助幼兒更好地認(rèn)識(shí)文字，了解文字背后的文化背景?？梢?jiàn)，少兒美術(shù)圖書(shū)的結(jié)構(gòu)是豐富的，封面、扉頁(yè)、正文特點(diǎn)明顯，材料色彩鮮艷，可以激發(fā)幼兒的想象力，帶動(dòng)幼兒走進(jìn)美術(shù)鑒賞情節(jié)中，思考圖中意象的含義。少兒美術(shù)圖書(shū)的畫(huà)面設(shè)計(jì)也會(huì)影響幼兒的學(xué)習(xí)效果，出版社應(yīng)該挖掘構(gòu)圖面積合適的圖書(shū)，并深入考慮圖書(shū)的構(gòu)圖形式，找到適合不同年齡段的幼兒學(xué)習(xí)的圖書(shū)內(nèi)容。出版社相關(guān)人員應(yīng)該精確少兒美術(shù)圖書(shū)的選題和設(shè)計(jì)，從幼兒的需求出發(fā)，為學(xué)生提供適合他們的少兒美術(shù)內(nèi)容。明確的圖書(shū)選題和設(shè)計(jì)目標(biāo)可以讓作者了解自己所要設(shè)計(jì)的圖書(shū)內(nèi)容，并提高自身的認(rèn)知水平。出版社在選取圖書(shū)主題時(shí)，應(yīng)該充分考慮幼兒生活中常見(jiàn)的問(wèn)題及好奇的事物和現(xiàn)象，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。但現(xiàn)有的圖書(shū)主題目標(biāo)不明確，導(dǎo)致少兒美術(shù)圖書(shū)的受歡迎度不高。

（二）明確少兒美術(shù)圖書(shū)的品牌個(gè)性和特色

少兒美術(shù)圖書(shū)應(yīng)該是人性化的，應(yīng)該尊重幼兒園幼師實(shí)際情況，考慮幼兒的實(shí)際需求，從而更好地激發(fā)幼兒的想象力，帶動(dòng)幼兒走進(jìn)學(xué)習(xí)情節(jié)中，思考學(xué)習(xí)的含義。個(gè)性和特色是吸引讀者的一大重點(diǎn)，出版社要想提高圖書(shū)的銷(xiāo)售量和影響力，就必須積極分析當(dāng)前圖書(shū)的個(gè)性化和特色化設(shè)計(jì)目標(biāo)。少兒美術(shù)圖書(shū)主要是用于引導(dǎo)幼兒閱讀和建立對(duì)物象的認(rèn)識(shí)，出版社應(yīng)該在設(shè)計(jì)圖書(shū)時(shí)考慮圖書(shū)內(nèi)容的難易度設(shè)計(jì)，并從幼兒的角度設(shè)計(jì)圖書(shū)內(nèi)容，從而更好地為讀者服務(wù)。不同的圖書(shū)形式可以讓幼兒有不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，出版社應(yīng)該從幼兒的角度考慮實(shí)際問(wèn)題，幫助讀者建立對(duì)圖書(shū)知識(shí)的興趣。出版社應(yīng)該先去了解現(xiàn)有圖書(shū)設(shè)計(jì)的不足之處，明確少兒美術(shù)圖書(shū)的個(gè)性和特色。如果說(shuō)出版社在實(shí)際的少兒美術(shù)圖書(shū)內(nèi)容設(shè)計(jì)時(shí)，只是注重讓幼兒理解文字的含義，學(xué)會(huì)拼讀圖書(shū)文字，那么少兒美術(shù)圖書(shū)的閱讀設(shè)計(jì)效果是不佳的。出版社在設(shè)計(jì)圖書(shū)時(shí)應(yīng)該有引導(dǎo)性的帶領(lǐng)幼兒觀察圖書(shū)中的圖畫(huà)，并了解作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)和作者所處的創(chuàng)作背景，進(jìn)而引導(dǎo)幼兒思考該少兒美術(shù)圖書(shū)的主題和繪畫(huà)的風(fēng)格，提高幼兒的想象能力和閱讀能力。出版社在圖畫(huà)的審美和賞析設(shè)計(jì)過(guò)程中，要注意保持圖畫(huà)的平衡，并建立賞析的線(xiàn)索，讓學(xué)生從不同的角度學(xué)習(xí)圖書(shū)的內(nèi)容。

三、結(jié)語(yǔ)

少兒美術(shù)圖書(shū)的品牌建設(shè)和特色出版應(yīng)該以幼兒為主，注重引導(dǎo)幼兒提高形象思維能力和閱讀能力，增強(qiáng)幼兒的圖書(shū)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。出版社應(yīng)該注重提高讀者對(duì)圖書(shū)的了解程度，建立與讀者的溝通與聯(lián)系，從而更好地推動(dòng)少兒美術(shù)圖書(shū)的品牌建設(shè)。

參考文獻(xiàn)：

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[2]李賢玉.探析少兒美術(shù)圖書(shū)的品牌建設(shè)和特色出版[J].考試周刊，2018（11）：139-139.