淺談京劇老生唱腔的傳承與創(chuàng)新

王文端

（北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 北京 100068）

京劇作為一門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù)，老生行當(dāng)?shù)某浑m然風(fēng)格迥異，但是對(duì)唱法有著十分嚴(yán)格的要求，表演者如何將京劇老生的唱腔韻味表達(dá)出來(lái)，是具有一定的挑戰(zhàn)性的。隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，現(xiàn)代藝術(shù)形式給京劇老生唱腔帶來(lái)強(qiáng)烈的沖擊，京劇作為中國(guó)傳統(tǒng)文化，又是我國(guó)的國(guó)粹，要在當(dāng)前百花爭(zhēng)放的藝術(shù)市場(chǎng)中分得一杯羹，憑借自己的優(yōu)勢(shì)在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境中站穩(wěn)腳，必須從自身唱腔和自身角色出發(fā)，不斷進(jìn)行唱腔上的創(chuàng)新，從而提高藝術(shù)水平。

一、京劇老生的特點(diǎn)及唱腔流派特色

京劇行當(dāng)分為“生旦凈丑”四大類(lèi)，老生是其中一個(gè)行當(dāng)，可以分為文、武兩類(lèi)，另外從不同角度出發(fā)來(lái)看京劇的老生行當(dāng)，又有著更為詳細(xì)的分類(lèi)，包括唱功老生、武老生以及做功老生，等等。老生又叫“須生”“正生”，主要扮演中年以上的男性角色。唱腔和念白都用“本嗓”，也叫“大嗓”。京劇老生的唱腔具有自己的特點(diǎn)，唱腔的派別也有所不同，有四位大師為京劇老生行當(dāng)做出了畢生貢獻(xiàn)，他們各成一派，被稱(chēng)為“四大須生”，分別是馬連良、譚富英、楊寶森、奚嘯伯，簡(jiǎn)稱(chēng)“馬、譚、楊、奚”。各派別有各自的唱腔特點(diǎn)，比如楊派唱腔，以沉穩(wěn)厚重為特點(diǎn)，發(fā)音吐字著重于胸腔共鳴，具有耐人尋味的美感；譚派唱腔則注重整體效果，一脈相承，韻味典雅。譚派強(qiáng)調(diào)的是委婉古樸，在唱法上追求古樸作風(fēng)。

二、京劇老生唱腔的藝術(shù)傳承方式

現(xiàn)實(shí)生活中人們很少能夠近距離接觸京劇，更不要說(shuō)親身體驗(yàn)京劇老生唱腔藝術(shù)，大家都是通過(guò)電視來(lái)了解國(guó)粹。作為一名京劇老生教師，應(yīng)該以繼承和弘揚(yáng)國(guó)粹藝術(shù)為己任，在教育教學(xué)中發(fā)揮好教師傳藝、授業(yè)的作用。近些年來(lái)，政府對(duì)京劇進(jìn)校園項(xiàng)目越來(lái)越重視，筆者認(rèn)為，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做好京劇普及的工作。

（一）激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，找準(zhǔn)教學(xué)切入點(diǎn)

大部分學(xué)生在學(xué)戲之前沒(méi)有接觸過(guò)京劇，甚至他們的家長(zhǎng)也都認(rèn)為京劇是老年人喜愛(ài)的藝術(shù)，咿咿呀呀的唱腔根本就聽(tīng)不懂，更不用說(shuō)字正腔圓唱上兩句了。在諸多藝術(shù)門(mén)類(lèi)中，怎樣激發(fā)學(xué)生對(duì)京劇的學(xué)習(xí)興趣，是筆者每一次授課前思考最多的一個(gè)問(wèn)題。

（二）巧用授課方式，把握教學(xué)著力點(diǎn)

京劇的教授不像音樂(lè)課那樣，可以對(duì)著教材，先教學(xué)生唱樂(lè)譜，然后再教他們唱歌詞。京劇的唱腔技巧比如老生的擻音、疙瘩腔是無(wú)法用樂(lè)譜體現(xiàn)出來(lái)的。這也就解釋了同一個(gè)唱腔，不同名家在演唱時(shí)為什么會(huì)有不同的韻味。

（三）加強(qiáng)互動(dòng)評(píng)價(jià)，抓好教學(xué)落腳點(diǎn)

對(duì)于學(xué)習(xí)京劇老生唱腔來(lái)說(shuō)，衡量一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的好壞，通用的標(biāo)準(zhǔn)是唱腔板眼明確、音準(zhǔn)到位、正確掌握唱段中的尖團(tuán)字和上口字。

中華民族幾千年的歷史文化和思想精神蘊(yùn)含在傳統(tǒng)文化中，也是社會(huì)政治之根本。隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、科技不斷發(fā)展進(jìn)步，人們對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的關(guān)注度在逐漸下降，比如過(guò)去的詩(shī)詞歌賦、琴棋書(shū)畫(huà)、書(shū)法燈謎等文化形式逐漸淡出人們的視野。京劇老生唱腔也是如此，老一輩人會(huì)了解京劇老生唱腔，而年輕人對(duì)其了解也僅在于“老生”這一名詞。因此，需要相關(guān)人員采取一定的措施去推廣京劇老生唱腔藝術(shù)，加強(qiáng)大家的認(rèn)知，比如在網(wǎng)絡(luò)上或者以宣傳片的形式播放京劇老生唱腔的各類(lèi)曲目，也可以在各大平臺(tái)進(jìn)行推廣，推送京劇老生唱腔的各類(lèi)最新消息等。利用多元化手段對(duì)京劇老生唱腔藝術(shù)進(jìn)行大力宣傳和推廣，提高人們對(duì)這類(lèi)藝術(shù)形式的認(rèn)識(shí)，并將其發(fā)揚(yáng)光大。

京劇老生唱腔藝術(shù)若想得到廣泛傳播，與人們的情趣愛(ài)好是分不開(kāi)的。提高人們對(duì)于京劇老生唱腔的關(guān)注和興趣，帶動(dòng)更多的人學(xué)習(xí)和宣傳京劇老生唱腔藝術(shù)，將其不斷傳承下去。因此可以選擇不同推廣宣傳方式，比如舉辦巡回演出，讓更多人能夠近距離接觸京劇唱腔藝術(shù)，品味其獨(dú)有的魅力。除此之外，還可以在各大高校舉辦京劇唱腔藝術(shù)的主題活動(dòng)或者演出，吸引感興趣的學(xué)生前來(lái)觀看、學(xué)習(xí)，提高年輕人對(duì)于京劇老生唱腔藝術(shù)的興趣。興趣才是最好的老師，若想讓更多的人認(rèn)識(shí)了解京劇老生唱腔藝術(shù)，就需要提高人們對(duì)它的關(guān)注度，吸引更多的人去學(xué)習(xí)和傳播。

三、京劇老生唱腔的藝術(shù)發(fā)展與創(chuàng)新對(duì)策

（一）加強(qiáng)表演者創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)

京劇老生唱腔藝術(shù)需要依靠專(zhuān)業(yè)的表演者進(jìn)行創(chuàng)新，進(jìn)而使其得到更好的發(fā)展，這就需要強(qiáng)化表演者的創(chuàng)新意識(shí)。要加強(qiáng)表演者對(duì)于京劇老生唱腔藝術(shù)的認(rèn)知，需要讓表演者對(duì)于京劇老生唱法多加練習(xí)，能夠在不斷練習(xí)中找到老生唱腔的問(wèn)題所在。如對(duì)演唱方式、發(fā)音、吐字等細(xì)節(jié)進(jìn)行研究，結(jié)合自身的條件和演出經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，完善和創(chuàng)新老生唱腔。

（二）京劇老生傳統(tǒng)唱腔與現(xiàn)代唱腔的有效結(jié)合

京劇老生現(xiàn)代唱腔與傳統(tǒng)唱腔有所不同，表演者在現(xiàn)代唱腔創(chuàng)新過(guò)程中要注重與傳統(tǒng)唱腔特點(diǎn)相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)唱腔的學(xué)習(xí)，熟悉傳統(tǒng)唱腔的唱法，從而打造全新的聽(tīng)覺(jué)效果。京劇老生唱腔藝術(shù)創(chuàng)新方式各不相同，根據(jù)表演者嗓音的不同，具有不同的演唱方式，比如馬派名劇《借東風(fēng)》中的二黃原板“魯子敬”“那龐士元”“我料定了”“我這里”四個(gè)唱腔中的旋律與結(jié)構(gòu)是一致的，具有重復(fù)性，因此在創(chuàng)新時(shí)，應(yīng)減少唱腔的重復(fù)性，并且強(qiáng)調(diào)唱腔的旋律特點(diǎn)與節(jié)奏感，能夠進(jìn)一步凸顯諸葛亮“神機(jī)妙算、足智多謀”的人物特點(diǎn)。

（三）京劇老生唱腔與聲樂(lè)演唱形式的融合

聲樂(lè)作為藝術(shù)表演形式也有多種演唱方式，比如獨(dú)唱、齊唱、合唱、領(lǐng)唱等，演唱形式不同表現(xiàn)出的藝術(shù)風(fēng)格也不相同。京劇老生重點(diǎn)在于演唱，聲樂(lè)重點(diǎn)在于發(fā)聲，京劇老生唱腔藝術(shù)想要更好地傳承下去，可以與聲樂(lè)演唱相結(jié)合，從而帶給觀眾更為新穎的藝術(shù)表演形式。比如，《平貴別窯》中薛平貴與發(fā)妻王寶釧分別時(shí)的場(chǎng)景，在進(jìn)行京劇表演時(shí)，利用聲樂(lè)演唱對(duì)背景音樂(lè)進(jìn)行渲染，此情景下人物的情緒得到了升華，并且觀眾也能夠欣賞到兩種藝術(shù)形式的表演。

四、結(jié)語(yǔ)

京劇作為中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)，有著二百余年的歷史，老生行當(dāng)又在京劇藝術(shù)中占據(jù)重要地位。在京劇的發(fā)展過(guò)程中，一代代藝人嘔心瀝血，開(kāi)創(chuàng)出不同行當(dāng)?shù)闹T多流派，老生唱腔也在不斷改革和變化，綻放著耀眼的光芒?？梢詫鹘y(tǒng)唱腔與新型唱法相結(jié)合，從而推動(dòng)京劇老生藝術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。