淺析科技期刊中數(shù)學公式編輯加工常見問題

摘? 要：黨的十八大以來，習近平總書記不止一次談及文化自信的重要性，這為推動期刊向著更高更強的目標邁進釋放了積極信號，因此，科技期刊編輯責任重大。數(shù)學公式、符號在科技期刊中出現(xiàn)的概率常常很高，對于學科發(fā)展起到了舉足輕重的作用。文章從科技期刊中數(shù)學符號及公式的角度出發(fā)，對常見問題進行分析，以求更加完善。

關鍵詞：科技期刊;數(shù)學符號;數(shù)學公式;編輯加工? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 中圖分類號：G232? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A

文章編號：1671-0134（2020）09-096-02? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.19483/j.cnki.11-4653/n.2020.09.027

本文著錄格式：王萌.淺析科技期刊中數(shù)學公式編輯加工常見問題[J]. 中國傳媒科技，2020（9）：96，104.

科技期刊，作為科技信息的載體之一，義不容辭地承擔著科技興國的重任;而責任編輯，身為刊物質(zhì)量的重要把關人之一，對稿件的選取、審理、組稿、加工有著不可推卸的重要責任。 [1]隨著21世紀計算機技術的迅猛發(fā)展，數(shù)學學科朝著各種科學領域快速滲透，大量數(shù)學符號、公式出現(xiàn)在科技期刊中，樣式繁多，層次繁多，以至于經(jīng)常出現(xiàn)大括號套大括號的復雜公式，科技期刊責任編輯便需要更深入地熟悉、掌握數(shù)學，理解數(shù)學符號，甚至是數(shù)學公式，進而達到編輯加工過程中從容自如之目的，提高期刊的編校質(zhì)量。因此，筆者認為有必要從科技期刊中數(shù)學符號及公式的角度出發(fā)，對此常見問題進行分析整理，以求更加完善。

1.括號意義不同未加以區(qū)分

在數(shù)學公式中，括號可分為4類，包括①角括號“﹤﹥”;②圓括號“（）”;③方括號“[ ]”;④花括號“{ }”。這些數(shù)學公式中的括號和國家標準[2]中規(guī)定的意義不同，因此無法參照此標準，致使科技書刊在關于括號的使用方面比較混亂。其中，經(jīng)常被作者、編輯混淆的是：在數(shù)學公式中，與其他數(shù)字、字母或其他符號組成特殊意義的括號，例如：①（a，b）表示實數(shù)中由a到b的開區(qū)間;②[a，b]則表示實數(shù)中由a到b的閉區(qū)間;③[δ]表示結(jié)構(gòu)層間位移角限值;④f（x）表示一個以x為自變量的函數(shù)。

式（1）中，明顯編輯忽視了小括號的這一層意義，沒有把其當作運算符號處理，造成公式過于混亂，層次感不明顯。式（1）正確的表達應如式（2）所示。

（1）

（2）

2.公式符號的正斜體混淆

2.1量與單位混淆

工科領域的刊物常常會涉及一些比較特殊的量，它們的符號與單位符號相同，如果在編輯時沒有認真區(qū)分，或責任編輯缺乏業(yè)內(nèi)的相關知識，就會造成量與單位符號的混淆，這樣就會直接導致給讀者帶來一些不必要的困惑。例如：①斜體“g”和正體“g”看似區(qū)別不大，實則有著本質(zhì)的區(qū)別?！癵”作為質(zhì)量單位時用正體表示，而當它排為斜體時通常表示重力加速度;②應變作為表示長度的相對變化量用符號“ε”表示，即ε=ΔL/L，本無量綱，但業(yè)內(nèi)專家、學者常常將其當作一個單位使用，按相關規(guī)范[3]中提出的要求和約定俗成原則，作為單位使用時，也應用斜體“ε”表示。

2.2量與特殊符號混淆

量與特殊符號也常常會有上述情況發(fā)生。例如：①溫度通常用符號“T”表示，但表示轉(zhuǎn)置矩陣時則排為正體“T”，并上標;②數(shù)學公式中經(jīng)常出現(xiàn)的有限增量符號“Δ”，應為正體，但在土木工程領域P-Δ效應中則代表側(cè)移量，用斜體“Δ”表示;③虛數(shù)單位用正體“i”表示，而作為量符號以及代表量及變動性數(shù)字的下角標時則排為斜體等。[4]可見，這些符號若不加以區(qū)分，在編校過程中極易被編校人員“一帶而過”，造成混淆。

3.排版錯誤

涉及公式的排版錯誤一般出現(xiàn)在公式的轉(zhuǎn)行和轉(zhuǎn)換方面。一般是由于個別公式過長，需要對其作轉(zhuǎn)行或轉(zhuǎn)換處理，以達到縮減版面的目的。比如式（3）、式（4）中，雖然公式轉(zhuǎn)行處理并無不妥，但所選擇的轉(zhuǎn)行位置不對，式（4）就更是錯得離譜。文獻《物理科學和技術中使用的數(shù)學符號》就曾明確指出：“當一個表達式或方程式需要斷開、用2行或多行來表達時，最好在緊靠其中符號后斷開，而在下一行開頭不應重復這一記號。[5]” 式（3）、式（4）正確的表達可見式（5）。

結(jié)語

數(shù)學符號以及公式在科技期刊的大量出現(xiàn)，給期刊質(zhì)量進一步提升帶來了嚴峻挑戰(zhàn)，這些數(shù)學符號、公式形式多樣且復雜，編校人員稍微馬虎一下可能就會出現(xiàn)錯誤，影響刊物質(zhì)量。在編校過程中，編校人員應時刻緊繃數(shù)學公式這根弦，遇到復雜公式不要怕，也不能怕，利用互聯(lián)網(wǎng)多想、多問、多查，無法確定的可與同仁、作者進行探討。筆者認為，固然按圖索驥過于死板，但約定俗成原則未免過于靈活，其就像雙刃劍一般，各有利弊。希望有關部門能夠結(jié)合期刊的不同類型，出臺一系列更細化的國家標準，堅守文化陣地，擴大我國科技學術期刊的影響力與國際地位。

[1] 陳敏.論科技期刊責任編輯的責任[C].福建省科協(xié)第五屆學術年會“科技期刊為建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)服務”分會場論文集.集美大學學報（哲學社會科學版），2005.

[2] GB/T 15834—2011 標點符號用法[S].北京：中國標準出版社，2011.

[3] GB 3101—1993 有關量、單位和符號的一般原則[S].北京：中國標準出版社，1993.

[4]陳浩元.科技書刊標準化18講[M].北京：北京師范大學出版社，1998.

[5] GB 3102.11—1993 物理科學和技術中使用的數(shù)學符號[S].北京：中國標準出版社，1993.

作者簡介：王萌（1987-），女，黑龍江，編輯，研究方向：編輯出版。