了解歷史，打牢愛國主義的基礎

江楠貝

2019年12月19日，國家主席習近平在視察澳門特別行政區(qū)濠江中學附屬英才學校時，對這所學校洋溢的濃濃的家國情懷和愛國主義精神表示贊賞。在觀摩了以“‘一國兩制’與澳門”為題的中國歷史公開課后，他即席發(fā)表重要講話說：“今天這堂課意義非凡、有的放矢，抓住了歷史的要點和教育的要害。要打牢愛國主義的基礎，就要了解歷史。作為一個中國人，一定要了解我們民族的歷史?！彼f：“了解我們5000年延續(xù)不絕的歷史，就能自然形成強烈的民族自尊心和民族自豪感。了解鴉片戰(zhàn)爭以來的民族屈辱史，才能理解中國人民對于民族偉大復興的強烈愿望。”

以習近平為核心的黨中央高度重視愛國主義教育。在新中國成立70周年前夕，習近平主持中共中央政治局會議，審議并決定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》。會議強調(diào)，愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。會議指出，制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，對于引導全體人民弘揚偉大的愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

愛國，是做人的基本素質(zhì)，是一種至高無上的品德，是作為公民義不容辭的責任。愛國主義，是民族心、民族魂，是中華兒女的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一面具有最大號召力的旗幟；愛國主義，是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情，她同為國奉獻、為國盡責緊緊地聯(lián)系在一起。5000年來，中華民族之所以能夠經(jīng)受住無數(shù)難以想象的風險和考驗，始終保持旺盛生命力，生生不息薪火相傳，同擁有深厚持久的愛國主義傳統(tǒng)是密不可分的。“常思奮不顧身，而殉國家之急”（司馬遷），“天下興亡，匹夫有責”（顧炎武），“位卑未敢忘憂國”（陸游）， “茍利國家生死以，豈因禍福避趨之” （林則徐），“祖國如有難，汝應作前鋒”（陳毅）……這些名人名言至今膾炙人口，光彩熠熠。無數(shù)民族英雄、國之棟梁更是燦若星河，他們的光輝事例俯拾皆是，不勝枚舉。

愛國主義在不同的歷史時期，其內(nèi)涵也有所不同。當代中國，愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛國與愛黨、愛社會主義的高度統(tǒng)一。隨著我國的政治經(jīng)濟社會不斷發(fā)展，對外開放的程度不斷加深擴大，物質(zhì)、文化生活趨向豐富化，思想意識、價值觀呈現(xiàn)多元化，如何在這一時代背景下更好地引導人民繼續(xù)發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，在黨的領導下更好地投身到中國特色社會主義建設中去，就成為新時代愛國主義教育的重大課題。

加強新時代愛國主義教育，就要使愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。針對不同人群，愛國主義教育的側(cè)重點也應該有所不同。例如，青少年的世界觀、價值觀正處在逐漸完善的過程中，對他們的愛國主義教育，應側(cè)重在培養(yǎng)其形成深厚的愛國主義情懷上；對成年人進行愛國主義教育，更多的是讓其將自身的愛國主義情懷轉(zhuǎn)化為實際行動，在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的付出和努力，創(chuàng)造并實現(xiàn)更多的個人價值及集體價值。

《大江南北》是以“弘揚愛國主義精神，繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)”為主旨的，學習領會好《綱要》、貫徹落實好《綱要》，是這本刊物的本分和職責。創(chuàng)刊35年來，我們做出過一些成績，積累了一定的經(jīng)驗，但是對照黨和國家的指示、對照《綱要》的要求，差距還很大，有的宣傳內(nèi)容比較膚淺，有的不夠形象生動，有的針對性不強……總之，改進的余地還相當大。我們要繼續(xù)高揚愛國主義旗幟，花大力氣宣傳黨史國史軍史，用心講好共產(chǎn)黨故事、新四軍故事、新中國故事、改革開放故事，大力構(gòu)筑社會主義核心價值體系，充分發(fā)揮紅刊應有的導向作用。

“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤?！蔽覀兠總€人不僅要喊出“愛國”的響亮口號，更要拿出“愛國”的實際行動，把實現(xiàn)個人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢之中，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興作出自己的一份貢獻！