公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)多品牌建設(shè)策略

張蕾

摘要：文章將對(duì)于公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)多品牌建設(shè)的意義作出細(xì)致的分析與研究，隨后依照公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)多品牌建設(shè)的原則提出相應(yīng)的策略，希望可以助力公共圖書(shū)館服務(wù)職能的提升。

關(guān)鍵詞：公共圖書(shū)館;讀者活動(dòng);多品牌建設(shè)策略

前言：在我國(guó)社會(huì)發(fā)展期間，公共圖書(shū)館在其中具有極為重要的地位，其承擔(dān)著傳播科學(xué)文化知識(shí)的作用，可以為讀者提供閱讀的平臺(tái)與場(chǎng)所，對(duì)于我國(guó)國(guó)民素質(zhì)的提升具有較強(qiáng)的推進(jìn)作用，基于此，需要在公共圖書(shū)館建設(shè)當(dāng)中付出更多的精力，確保公共圖書(shū)館可以更好的發(fā)揮其職能。在公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)當(dāng)中，為了充分保障讀者活動(dòng)的高效性，需要開(kāi)展多品牌建設(shè)，保證讀者活動(dòng)可以更加圓滿(mǎn)的完成，同時(shí)激勵(lì)更多的讀者加入到公共圖書(shū)館閱讀當(dāng)中，有效提高國(guó)民綜合素質(zhì)，同時(shí)也可以使國(guó)家在公共圖書(shū)館當(dāng)中所投入的各項(xiàng)資源得到充分發(fā)揮。

一、公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)多品牌建設(shè)的意義

在公共圖書(shū)館發(fā)展期間，為了有效提高公共圖書(shū)館的發(fā)展水平與效率，可以組織開(kāi)展各種讀者活動(dòng)，通過(guò)讀者活動(dòng)實(shí)現(xiàn)公共圖書(shū)館與讀者之間的有效溝通，從而在讀者活動(dòng)當(dāng)中使圖書(shū)館了解到讀者的閱讀需求以及閱讀偏好，這對(duì)于公共圖書(shū)館服務(wù)水平的提升可以起到助推作用，同時(shí)也能幫助公共圖書(shū)館科學(xué)分析讀者在閱讀期間的需求，進(jìn)而具有針對(duì)性改善自身服務(wù)方向，從而確保公共圖書(shū)館在我國(guó)社會(huì)發(fā)展期間更好的運(yùn)營(yíng)，優(yōu)質(zhì)發(fā)揮其傳播科學(xué)文化知識(shí)的職能。而在公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，還需要致力于多品牌建設(shè)，以此提高公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)的質(zhì)量，確保通過(guò)讀者活動(dòng)提高讀者對(duì)于公共圖書(shū)館的滿(mǎn)意程度，使讀者認(rèn)識(shí)到公共圖書(shū)館的品牌文化，進(jìn)而提高公共圖書(shū)館的服務(wù)滿(mǎn)意程度，確保公共圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定且高效的發(fā)展[1]。此外，通過(guò)在讀者活動(dòng)當(dāng)中開(kāi)展多品牌建設(shè)，還可以保證公共圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)與讀者之間的良性溝通，在溝通中了解雙方需求，構(gòu)建起公共圖書(shū)館與讀者之間聯(lián)系的紐帶，從而強(qiáng)化讀者與公共圖書(shū)館之間的粘合度，使讀者更愿意加入到公共圖書(shū)館開(kāi)展相應(yīng)閱讀，這有利于公共圖書(shū)館充分發(fā)揮其傳播科學(xué)文化知識(shí)的職能。

二、公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)多品牌建設(shè)的原則

針對(duì)于公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)多品牌建設(shè)來(lái)說(shuō)，其可以有效幫助公共圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)更加高效的運(yùn)營(yíng)，并且提高公共圖書(shū)館的服務(wù)水平，使讀者享受到更加優(yōu)質(zhì)的讀者服務(wù)，從而提高讀者對(duì)于公共圖書(shū)館的滿(mǎn)意程度，確保公共圖書(shū)館在當(dāng)行業(yè)中擁有更強(qiáng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。而在開(kāi)展讀者活動(dòng)多品牌建設(shè)期間，還需要充分注意到遵循以下方面原則：第一，全覆蓋原則：所謂全覆蓋原則，主要所指的便是在公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)多品牌建設(shè)期間，需要致力于提升讀者活動(dòng)的覆蓋范圍，不但要迎合當(dāng)前社會(huì)青年的興趣愛(ài)好，還需要充分關(guān)注到兒童以及老人對(duì)于讀者活動(dòng)的興趣，在活動(dòng)當(dāng)中設(shè)計(jì)與安排不同的活動(dòng)模塊，從而充分滿(mǎn)足各個(gè)年齡段讀者的需求，提高各年齡段讀者在讀者活動(dòng)中的參與程度，這樣才能確保公共圖書(shū)館讀者服務(wù)獲得全體讀者的青睞與認(rèn)可。第二，細(xì)致化原則：在公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)多品牌建設(shè)期間，還需要充分做到細(xì)致且全面，也就是說(shuō)在該項(xiàng)工作當(dāng)中要細(xì)化考量讀者活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)以及多品牌建設(shè)的措施與手段，采取合理的方案開(kāi)展公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)，著力激發(fā)讀者在活動(dòng)當(dāng)中的參與積極性，以此保證公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)多品牌建設(shè)更加優(yōu)質(zhì)的完成，從而助力公共圖書(shū)館穩(wěn)定且高效的發(fā)展。

三、公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)多品牌建設(shè)的建議性策略

（一）宣傳與講座活動(dòng)品牌建設(shè)措施

在公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)當(dāng)中，最為有效的一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展方式便是宣傳與講座，所以在該項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展期間，公共圖書(shū)館需要致力于構(gòu)建起宣傳與講座活動(dòng)品牌，打造良好的公共圖書(shū)館宣講品牌，從而使更多的讀者在宣傳與講座當(dāng)中獲益，提高對(duì)于閱讀的重視程度，并且激發(fā)讀者群體參與到閱讀當(dāng)中的積極性，從而有效拓展公共圖書(shū)館的讀者群體范圍，使公共圖書(shū)館優(yōu)質(zhì)發(fā)揮自身傳播科學(xué)文化知識(shí)的作用，并且全面助力國(guó)民綜合素質(zhì)的提高。例如：公共圖書(shū)館可以開(kāi)展“周末讀書(shū)講座”、“閱讀沙龍”等方面活動(dòng)，這樣既可以打造公共圖書(shū)館的宣傳語(yǔ)講座活動(dòng)品牌，還可以確保讀者在活動(dòng)當(dāng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，從而確?；顒?dòng)取得良好的成效。

（二）少兒閱讀活動(dòng)品牌建設(shè)措施

公共圖書(shū)館在發(fā)展運(yùn)營(yíng)期間還需要開(kāi)展少兒活動(dòng)品牌建設(shè)，致力于激發(fā)兒童對(duì)于閱讀的興趣與愛(ài)好，以此提高公共圖書(shū)館的讀者服務(wù)范圍，通過(guò)閱讀來(lái)提升兒童的知識(shí)含量，同時(shí)也對(duì)于我國(guó)教育事業(yè)質(zhì)量的提升具有一定促進(jìn)作用[2]。所以，圖書(shū)館在開(kāi)展讀者活動(dòng)期間可以針對(duì)于兒童開(kāi)展一系列的兒童閱讀推廣活動(dòng)，使兒童在活動(dòng)當(dāng)中認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性以及意義，并且能夠積極加入到閱讀當(dāng)中，以閱讀來(lái)提高自身的知識(shí)含量。同時(shí)，以上方面措施也可以幫助公共圖書(shū)館構(gòu)建起少兒閱讀活動(dòng)品牌，優(yōu)質(zhì)完成公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)多品牌建設(shè)。

（三）公益事業(yè)活動(dòng)品牌建設(shè)措施

為了有效提高公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)多品牌建設(shè)的質(zhì)量與效率，還需要致力于公共事業(yè)活動(dòng)品牌建設(shè)當(dāng)中，以此提高公共圖書(shū)館在社會(huì)中的影響范圍，使公共圖書(shū)館擁有更多的讀者群體，從而助力我國(guó)國(guó)民綜合素質(zhì)的優(yōu)化[3]。例如：公共圖書(shū)館可以在讀者活動(dòng)當(dāng)中開(kāi)展公益培訓(xùn)活動(dòng)，在活動(dòng)當(dāng)中向讀者傳授閱讀技巧，使讀者可以學(xué)習(xí)到更多閱讀的方法，掌握更多的知識(shí)，這不但增強(qiáng)了讀者的知識(shí)范圍，還有效增強(qiáng)了公共圖書(shū)館與讀者之間的溝通效率，使二者之間產(chǎn)生良性溝通，進(jìn)而在溝通中了解雙方需求，這對(duì)于公共圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)化可以起到促進(jìn)作用，同時(shí)也優(yōu)質(zhì)完成了公共圖書(shū)館讀者服務(wù)多品牌建設(shè)。

四、結(jié)束語(yǔ)

在公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)當(dāng)中，需要致力于多品牌建設(shè)，從而為公共圖書(shū)館營(yíng)造出良好的社會(huì)形象，促使讀者對(duì)于公共圖書(shū)館的滿(mǎn)意程度得到優(yōu)化，所以需要對(duì)于該項(xiàng)工作做出細(xì)致的分析與探討，制定科學(xué)且有效的多品牌建設(shè)策略，從而保證公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)可以井然有序的開(kāi)展。

參考文獻(xiàn)：

[1] 周景義.淺談未成年人讀書(shū)活動(dòng)的品牌建設(shè)——蒼南縣圖書(shū)館讀者文化特色探索[J].大眾文藝，2008，000（007）：144-146.

[2] 鄧愛(ài)東.國(guó)外公共圖書(shū)館品牌建設(shè)的研究及對(duì)我國(guó)的啟示[J].圖書(shū)館，2013（03）：65-68.

[3] 張林薇." 新常態(tài)" 背景下圖書(shū)館文化服務(wù)品牌建設(shè)的策略與路徑[J].河南圖書(shū)館學(xué)刊，2016，36（9）：79-81.