王國(guó)萍 肖寶偉 柴一岡 錢(qián)峻
中圖分類(lèi)號(hào):D648.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1674-1145(2020)08-145-02
摘 要 本文首先分析了培育工匠精神的重要意義,是增強(qiáng)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力、深入供給側(cè)改革、個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與企業(yè)發(fā)展壯大的必然要求;再剖析了當(dāng)前培育工匠精神面臨的困境,從工人對(duì)工匠精神認(rèn)識(shí)不夠、企業(yè)對(duì)技術(shù)工人重視不夠、社會(huì)培育工匠精神氛圍不夠三個(gè)方面進(jìn)行了分析;最后對(duì)國(guó)有企業(yè)培育工匠精神提出了建議,從職業(yè)技能培訓(xùn)、提高工匠待遇、師徒帶教三個(gè)方面提出了有建設(shè)性的意見(jiàn),旨在幫助其他企事業(yè)單位弘揚(yáng)工匠精神,選樹(shù)行業(yè)工匠、省級(jí)工匠、大國(guó)工匠提供一些指導(dǎo)意見(jiàn)。
關(guān)鍵詞 國(guó)有企業(yè) 工匠精神 培育
2017年,習(xí)近平總書(shū)記提出,要“弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”。
當(dāng)前,“工匠精神”已被廣大企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工群體高度重視。從本質(zhì)上講,工匠精神,是一種心無(wú)旁騖、堅(jiān)如磐石、鍥而不舍的人生追求,也是一種敢于創(chuàng)新、精益求精、追求卓越的精神品格。
一、培育工匠精神的重大意義
(一)培育工匠精神是增強(qiáng)中國(guó)國(guó)際核心競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求
制造業(yè)的強(qiáng)弱代表著一個(gè)國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力。美國(guó)已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展高端制造業(yè)的重要性,通過(guò)培育國(guó)內(nèi)制造業(yè)逐步取代以前依靠進(jìn)口;德國(guó)工業(yè)4.0的提出,也是要搶占世界制造業(yè)高端領(lǐng)域;日本在制造業(yè)領(lǐng)域也是注重細(xì)節(jié),打造精品,豐田汽車(chē)已成為汽車(chē)制造領(lǐng)域精品的代表,創(chuàng)造了幾十萬(wàn)公里無(wú)零部件損壞的記錄。美國(guó)、德國(guó)、日本幾大世界制造業(yè)強(qiáng)國(guó)都在加大制造業(yè)的投入,提升國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力。中國(guó)站在戰(zhàn)略和全局的高度提出了“中國(guó)制造2025”的發(fā)展目標(biāo),這就要求全體從業(yè)者,以精益求精、敢于創(chuàng)新的精神,打造新時(shí)代中國(guó)精品,讓“中國(guó)高鐵”這樣的時(shí)代精品走出亞洲,踏遍全球。精品的鍛造離不開(kāi)工匠精神,只有精于工、匠于心、品于行,才能在制造業(yè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)新的飛躍,才能把中國(guó)制造推向世界制造業(yè)前列,雄于亞洲,雄于地球。因此,培育工匠精神是增強(qiáng)中國(guó)國(guó)際核心競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求。
(二)培育工匠精神是深入供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的必然要求
中國(guó)供給側(cè)改革的核心是去產(chǎn)能、調(diào)結(jié)構(gòu)。先進(jìn)制造業(yè)是中國(guó)未來(lái)的發(fā)展方向,要實(shí)現(xiàn)制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變,全球價(jià)值鏈由低端向中高端發(fā)展,這些都離不開(kāi)工匠精神。我們要愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);持續(xù)專(zhuān)注,開(kāi)拓進(jìn)??;精益求精,追求極致。就像工匠打磨一塊材料一樣,用心與其對(duì)話,直至心物一體,打造出優(yōu)秀精巧的作品。勞模群體孕育出大國(guó)工匠,大國(guó)工匠鑄造出大國(guó)重器[1]?!秴柡α耍业膰?guó)》上演后,觀看者無(wú)不引以為豪,我們生在這個(gè)偉大的國(guó)度,就要在供給側(cè)改革中弘揚(yáng)工匠精神,打造時(shí)代精品,讓中國(guó)制造屹立于世界民族之林,讓國(guó)人以中國(guó)制造為榮,無(wú)論走到世界任何地方,都可以看到中國(guó)制造的精品。因此,培育工匠精神是深入供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的必然要求。
(三)培育工匠精神是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)發(fā)展壯大的必然要求
從馬斯洛需求層次理論來(lái)看,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是一個(gè)人的最高需求。工匠精神就需要個(gè)體能夠精益求精,追求卓越,在所從事的領(lǐng)域能有所建樹(shù),成為行業(yè)權(quán)威,受到行業(yè)和全社會(huì)的廣泛尊重。成為工匠以后,師傅們能夠更加自信,全身心投入到企業(yè)創(chuàng)造工作中去,這樣有利于企業(yè)發(fā)展壯大,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,在行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。企業(yè)重視工匠精神的培育才能夠孕育出更多的工匠,工匠們用自己掌握的高超技能回報(bào)企業(yè),使企業(yè)在核心技術(shù)上更勝一籌,能夠助推企業(yè)快速發(fā)展壯大。因此,培育工匠精神是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)發(fā)展壯大的必然要求[2]。
二、當(dāng)前培育工匠精神面臨的困境
(一)工人對(duì)工匠精神認(rèn)識(shí)不夠
隨著民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一些企業(yè)開(kāi)始偷工減料,使得制造成本顯著下降,通過(guò)降低售價(jià),提高出貨量來(lái)賺取超額利潤(rùn),使得原先靠質(zhì)量打品牌的國(guó)有企業(yè)失去了價(jià)格優(yōu)勢(shì),紛紛倒閉或轉(zhuǎn)型,工人們對(duì)工匠精神產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)偏差,把企業(yè)倒閉的責(zé)任怪罪于精益求精,追求質(zhì)量,企業(yè)也沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,造成工匠精神胎死腹中[3]。這樣的浮躁之風(fēng)不利于工匠精神的發(fā)揚(yáng)光大,企業(yè)越重視質(zhì)量,材料成本和人工成本就越高,售價(jià)也越高,民眾往往只比價(jià)格,這樣惡性循環(huán),靠投機(jī)倒把、假冒偽劣發(fā)財(cái)?shù)钠髽I(yè)越來(lái)越多,造成市場(chǎng)上假貨比真貨多。這樣畸形的市場(chǎng)難覓精品,工匠無(wú)用武之地,要想弘揚(yáng)工匠精神,就必須改變當(dāng)下浮躁和急功近利之風(fēng),營(yíng)造依靠質(zhì)量求發(fā)展的良好氛圍,號(hào)召大家打造精品,提升品質(zhì),不能只比價(jià)格、忽視質(zhì)量,通過(guò)若干年的努力,假冒偽劣產(chǎn)品才能失去生存的土壤,精益求精,追求卓越的工匠精神才能蔚然成風(fēng)[4]。
(二)企業(yè)對(duì)技術(shù)工人重視不夠
當(dāng)下,企業(yè)追求的第一目標(biāo)是效益,這樣企業(yè)上下對(duì)從事業(yè)務(wù)工作的同志比較重視,能接到業(yè)務(wù),開(kāi)拓市場(chǎng)的人才,企業(yè)會(huì)通過(guò)薪酬激勵(lì)、榮譽(yù)等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。業(yè)務(wù)合同簽訂后,更多的是落實(shí)生產(chǎn)車(chē)間加班加點(diǎn)進(jìn)行生產(chǎn),按時(shí)保質(zhì)交貨。技術(shù)工人要想進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),企業(yè)也沒(méi)有提供一定的物質(zhì)保障條件,對(duì)于從事技術(shù)攻關(guān)的工人,在薪酬待遇上也沒(méi)有一定的傾斜,這樣愿意從事技術(shù)攻關(guān)的人就很少,體制機(jī)制上沒(méi)有鼓勵(lì)工人們進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)造,這樣的一個(gè)氛圍下,企業(yè)技術(shù)工人只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的生產(chǎn)制造,不可能在自己的技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)質(zhì)的飛躍,也不可能涌現(xiàn)出行業(yè)工匠、技術(shù)專(zhuān)家[5]。
(三)社會(huì)培育工匠精神氛圍不夠
社會(huì)上不乏各類(lèi)成功學(xué)大師,他們只推崇兩種人:一是做官的,二是有錢(qián)的。官位越高,個(gè)人越成功;錢(qián)賺得越多,個(gè)人越成功。這種狹隘的成功界定影響著廣大技術(shù)工人精益求精,追求卓越,很多優(yōu)秀技能得不到傳承,沒(méi)有人愿意花大力氣跟師傅學(xué)習(xí)技術(shù),并在此基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)新的飛躍。他們中很多人會(huì)隨大流,要么辭去技術(shù)工作,加入營(yíng)商隊(duì)伍中,要么追求產(chǎn)品數(shù)量,不求質(zhì)量,更有甚者,干起假冒偽劣賺快錢(qián)的罪惡勾當(dāng)。人的價(jià)值取向發(fā)生變化,真正能堅(jiān)持自我,不被社會(huì)繁雜環(huán)境紛擾影響心志的人少之又少,只有這樣極少數(shù)的人,通過(guò)若干年的刻苦追求,往往能成為某個(gè)領(lǐng)域的工匠。當(dāng)前,要推崇工匠精神,必須改變社會(huì)對(duì)成功的偏見(jiàn),樹(shù)立“三百六十行,行行出狀元”的思想,只有分工不同,沒(méi)有貴賤之分,這樣各行各業(yè)才能涌現(xiàn)出一批批行業(yè)工匠。
三、國(guó)有企業(yè)培育工匠精神的建議
(一)大力推行職業(yè)技能培訓(xùn),讓工匠精神深入人心
國(guó)有企業(yè)要利用自身具有教育培訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì),各單位遴選出好苗子,作為后備工匠進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)。加大學(xué)員職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)力度,把“工匠精神”教育貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程,不斷強(qiáng)化、時(shí)常提醒,讓學(xué)員們更好地理解“工匠精神”的實(shí)質(zhì),激發(fā)學(xué)員們報(bào)效祖國(guó)的熱情,端正工作態(tài)度,具備愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神和追求卓越的職業(yè)品質(zhì),在工作中不斷挑戰(zhàn)自我,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。在教學(xué)中,除了宣傳本集團(tuán)內(nèi)工匠的先進(jìn)事跡外,還可以介紹一些大國(guó)工匠,如:40年來(lái)兢兢業(yè)業(yè),攻克了火箭發(fā)動(dòng)機(jī)噴管焊接技術(shù)世界級(jí)難關(guān)的高級(jí)技師高鳳林;成功完成世界首次±660KV直流輸電線路帶電作業(yè),被譽(yù)為“世界帶電作業(yè)第一人”的特高壓帶電檢修工王進(jìn)等等。讓學(xué)員們樹(shù)立精益求精、追求卓越的職業(yè)精神,以大國(guó)工匠為榜樣,在自己的工作領(lǐng)域,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研。
(二)大力弘揚(yáng)工匠精神,讓工匠待遇顯著提高
國(guó)有企業(yè)既要給予評(píng)上集團(tuán)工匠、省級(jí)工匠、大國(guó)工匠的優(yōu)秀技工足夠的精神獎(jiǎng)勵(lì),還要給予他們一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。不能僅僅給予一次性物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),而要在每月工資中增加一筆工匠津貼,作為高技能人才的崗位補(bǔ)助,要能體現(xiàn)出高技能人才的價(jià)值。也可以參照企業(yè)內(nèi)高級(jí)工程師、教授級(jí)高級(jí)工程師相關(guān)待遇,享受企業(yè)中高層管理崗位待遇。這樣企業(yè)內(nèi)的技工就會(huì)以此為榜樣,人人爭(zhēng)當(dāng)工匠,比技術(shù),拼水平的風(fēng)氣才能在技工隊(duì)伍中發(fā)揚(yáng)光大。只有真正大幅度提高工匠的待遇,企業(yè)才能涌現(xiàn)出更多的工匠,國(guó)家才能擁有更多的大國(guó)工匠,才能鑄造出更多的大國(guó)重器。國(guó)家要加大高技能人才培養(yǎng)、使用、激勵(lì)力度,使中國(guó)制造后繼有人,中國(guó)才能轉(zhuǎn)變成制造強(qiáng)國(guó)[6]。
(三)大力推行師徒帶教,讓優(yōu)秀技藝得到傳承
國(guó)有企業(yè)要重視師徒帶教,讓傳統(tǒng)技藝能夠后繼有人,推陳出新。師徒要簽訂帶教協(xié)議,企業(yè)每月要對(duì)帶教師傅給予一定的補(bǔ)貼,讓師傅能夠把自己所掌握的技術(shù)毫無(wú)保留的傳授給徒弟,同時(shí)徒弟也要謙虛好學(xué),尊重師傅,盡快成長(zhǎng)成才,為企業(yè)儲(chǔ)備優(yōu)秀技術(shù)人才。中國(guó)古代工匠大師魯班、扁鵲等都注重帶教徒弟,讓自己的絕技能夠造福社會(huì),代代相傳。這些徒弟中不乏優(yōu)秀人才,把師傅所授技藝進(jìn)行改良式創(chuàng)造,以實(shí)現(xiàn)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。徒弟們只有精益求精才能夠?qū)崿F(xiàn)技藝的升華,練就師傅們的工匠絕技。所謂精益求精,是指已經(jīng)做得很好了,還要求做得更好,就是工匠對(duì)每件產(chǎn)品、每道工序都凝神聚力、追求極致。正如老子所言,“天下大事,必作于細(xì)”[7]。
工匠精神是一個(gè)民族的魂,它激勵(lì)廣大匠人追求卓越,精益求精,為鑄造時(shí)代精品奮斗終身。國(guó)有企業(yè)作為社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量,更要弘揚(yáng)工匠精神,實(shí)現(xiàn)中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造轉(zhuǎn)變,讓中國(guó)制造遍布五大洲四大洋,屹立在世界制造業(yè)之巔,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
參考文獻(xiàn):
[1]習(xí)近平.決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告[M].北京:人民出版社,2017.
[2]李新海,黃明琪,韓剛,徐家萍.淺談工匠精神與高職院校工匠人才培養(yǎng)[J].文化創(chuàng)新比較研究,2019(19).
[3]葛亞坤.工匠精神的文化意蘊(yùn)和培育路徑[J].社科縱橫,2019(07):21-24.
[4]田方林,魏榛.新時(shí)代工匠精神比較論析[J].銅仁學(xué)院學(xué)報(bào),2019(04):55-62.
[5]曹偉.以五大發(fā)展理念引領(lǐng)船舶裝備制造企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展[J].中國(guó)遠(yuǎn)洋海運(yùn),2019(10):74-76.
[6]張凱麗.工科大學(xué)生工匠精神培育研究[D].蘭州交通大學(xué),2019.
[7]劉洪民.改革開(kāi)放40周年中國(guó)制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的歷史回顧與思考[J].技術(shù)與管理創(chuàng)新,2019(01):1-8.