習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想背景下新媒體時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)淺析

胡曉燕

摘要：高校是意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，尤其是在當(dāng)今這個(gè)以互聯(lián)網(wǎng)為核心的新媒體時(shí)代，高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)被賦予了許多新的內(nèi)容，同時(shí)在維護(hù)整個(gè)社會(huì)意識(shí)形態(tài)方面都發(fā)揮著重要作用;然而，高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)卻遭受日漸其微的困境，對(duì)此，在承認(rèn)高校意識(shí)形態(tài)受到新媒體一定的影響的同時(shí)，還要進(jìn)一步借助新媒體這個(gè)平臺(tái)構(gòu)建高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)的多為構(gòu)建。

關(guān)鍵詞：習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;新媒體;高校意識(shí)形態(tài);話語(yǔ)權(quán)

習(xí)近平在2013年8月19日全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議中指出：“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作，要鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?！币庾R(shí)形態(tài)工作涉及到社會(huì)生活的方方面面，角角落落，主要是指以建立、傳播、批判等方式來(lái)執(zhí)行階級(jí)的意旨的一種活動(dòng)，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要工作，青年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，而作為推進(jìn)意識(shí)形態(tài)的前沿陣地---高校則起舉足輕重的作用，能否把握青年學(xué)生意識(shí)形態(tài)的話語(yǔ)權(quán)和主動(dòng)權(quán)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校意識(shí)形態(tài)工作建設(shè)，不但關(guān)系到青年學(xué)生“三觀”培養(yǎng)以及自身能否成為一個(gè)符合社會(huì)需要的合格人才，甚至關(guān)系到黨的前途命運(yùn)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的問(wèn)題。改革開(kāi)放以來(lái)，隨著國(guó)情、社情、民情的不斷變化，在校青年的思想也隨之發(fā)生極大變化，高校也并不僅僅局限于知識(shí)上的傳授，并在維護(hù)整個(gè)社會(huì)整體的意識(shí)形態(tài)方面發(fā)揮著極其重要的作用。但是，由于隨著以互聯(lián)網(wǎng)為核心的新媒體時(shí)代的到來(lái)，高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)正發(fā)生著微乎其微的變化，日漸遭遇一種困境之中，對(duì)此，在接受新媒體時(shí)代對(duì)高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)產(chǎn)生一定影響的同時(shí)，還要進(jìn)一步借助新媒體自身的優(yōu)勢(shì)積極促進(jìn)新媒體時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)的構(gòu)建。

一、新媒體時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)內(nèi)涵及其重要性

網(wǎng)絡(luò)是意識(shí)形態(tài)的主戰(zhàn)場(chǎng)，而在校青年學(xué)生則是網(wǎng)絡(luò)使用的主要群體，在經(jīng)濟(jì)多元化、信息復(fù)雜化的新媒體時(shí)代，高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)被賦予了更豐富、更多面的內(nèi)涵，作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，在校青年學(xué)生只有樹(shù)立正確、積極的意識(shí)形態(tài)，教育主體只有掌握高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)才能有效引導(dǎo)其他話語(yǔ)權(quán)，從而引導(dǎo)青年學(xué)生走向正確的人生軌道。

（一）高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)的內(nèi)涵

后現(xiàn)代思想家?？略f(shuō)，人類的一切知識(shí)都是通過(guò)話語(yǔ)得到的，沒(méi)有話語(yǔ)任何社會(huì)團(tuán)體都不能確立其社會(huì)地位，在任何時(shí)候，話語(yǔ)和權(quán)力都是緊密相關(guān)的，“因?yàn)檎嬲臋?quán)力要通過(guò)一定的話語(yǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)，話語(yǔ)不僅是施展權(quán)力的工具，而且是掌握權(quán)力的關(guān)鍵”話語(yǔ)權(quán)作為一種潛在的現(xiàn)實(shí)權(quán)力，更多程度上體現(xiàn)的是一種社會(huì)關(guān)系。僅從字面上理解，話語(yǔ)權(quán)就是說(shuō)話、發(fā)言的權(quán)力，也就是指說(shuō)話、發(fā)言的資格。高校作為國(guó)家培養(yǎng)人才的重要基地，是各種意識(shí)形態(tài)相互碰撞的場(chǎng)地能否把握高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，高校意識(shí)形態(tài)安全問(wèn)題不可小覷，要把握高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)和主動(dòng)權(quán)同樣需要這一介體來(lái)實(shí)現(xiàn)，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，高校意識(shí)形態(tài)帶有鮮明的目的性，同時(shí)，這也是高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)構(gòu)建的理論依據(jù)。高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)能夠?qū)Ω咝Ｒ庾R(shí)形態(tài)有效的掌控，能夠?qū)Ω咝Ｒ庾R(shí)形態(tài)話語(yǔ)產(chǎn)生重要的輻射力和張合力，能夠使高校意識(shí)形態(tài)與社會(huì)主流意識(shí)形態(tài)相吻合，得到社會(huì)主流意識(shí)形態(tài)價(jià)值的認(rèn)可，有利于維護(hù)社會(huì)整體意識(shí)形態(tài)安全。新媒體時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)的構(gòu)建中，強(qiáng)調(diào)的是高校青年在接觸新媒體過(guò)程中掌握話語(yǔ)主導(dǎo)權(quán)，但值得一提的是，這種主導(dǎo)權(quán)強(qiáng)調(diào)的是在接觸中居于主導(dǎo)地位，并不是一家獨(dú)大的霸權(quán)。高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)的構(gòu)建的理想模式是教育主體和高校青年學(xué)生在新媒體時(shí)代，以一種平等的姿態(tài)將新媒體信息推向一種良性發(fā)展的狀態(tài)。

（二）高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)重要性的再認(rèn)識(shí)

（1）新媒體時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是高校意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，網(wǎng)絡(luò)安全關(guān)乎到國(guó)家方方面面，能否打贏這場(chǎng)硬仗，關(guān)系到黨和國(guó)家的長(zhǎng)治久安，青年學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)受用的主要群體，其思想意識(shí)更是關(guān)系重大，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)、信息多元化的時(shí)代、更需要占領(lǐng)馬克思主義意識(shí)形態(tài)高地，將非馬克思主義意識(shí)形態(tài)和反馬克思主義意識(shí)形態(tài)拒之門(mén)外。新媒體時(shí)代，高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)的構(gòu)建在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中，在社會(huì)各個(gè)方面全面深化改革的關(guān)鍵期都發(fā)揮著不可忽視的重要作用。

（2）能夠提升高校意識(shí)形態(tài)實(shí)效性

新媒體時(shí)代，尤其是處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，高校意識(shí)形態(tài)更加急需隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型而不斷創(chuàng)新，更需要緊隨時(shí)代步伐增強(qiáng)時(shí)代性和凝聚力更需要倚重話語(yǔ)權(quán)的分量維護(hù)。在構(gòu)建高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)過(guò)程中，也能夠?yàn)榍嗄陮W(xué)生提供更加準(zhǔn)確、新鮮賦有活力的信息，也最能夠符合高校青年的思維及其心理需求，使傳統(tǒng)的高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)注入新鮮的血液，在主導(dǎo)話語(yǔ)的走向中，用青年學(xué)生所能接受的、所認(rèn)可的方式開(kāi)展教育活動(dòng)，使高校意識(shí)形態(tài)步入正確的軌道，賦有時(shí)代的氣息，這不但彰顯了高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)的嚴(yán)謹(jǐn)性，也進(jìn)一步彰顯了顯現(xiàn)了其獨(dú)特的優(yōu)越性。這也為更好的開(kāi)展高校意識(shí)形態(tài)實(shí)踐，更好的把握高校意識(shí)形態(tài)教育提供良好的契機(jī)，滿足高校青年多元化的訴求，有效提升高校意識(shí)形態(tài)教育的實(shí)效性。

（3）引導(dǎo)高校意識(shí)形態(tài)主體話語(yǔ)的價(jià)值動(dòng)態(tài)

高校是各種精英薈萃、人才輩出的聚集地，既要從事意識(shí)形態(tài)教育理論研究，又要肩負(fù)意識(shí)形態(tài)教育重任，同時(shí)也是是意識(shí)形態(tài)教育的主戰(zhàn)場(chǎng)，甚至對(duì)整個(gè)社會(huì)的輿論導(dǎo)向和價(jià)值追求都產(chǎn)生巨大的影響，尤其是在這個(gè)價(jià)值多元化、信息復(fù)雜化的新媒體時(shí)代，各種思想文化相互碰撞、交流，西方資本主義國(guó)家更是借機(jī)向其他國(guó)家進(jìn)行意識(shí)形態(tài)的滲透，社會(huì)主義國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，能否把握好高校這塊主戰(zhàn)場(chǎng)，關(guān)系重大。新媒體時(shí)代，人們的個(gè)性更加鮮明，人們的價(jià)值取向也迥異不同，尤其是處在高校的青年學(xué)生更加突出，通過(guò)高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)的構(gòu)建，可以使高校意識(shí)形態(tài)受到積極、正確、健康向上的思想的影響，同時(shí)，也可以將這些主流的價(jià)值形態(tài)流傳到社會(huì)各個(gè)層面，使各種思想交流、碰撞中能有個(gè)科學(xué)的價(jià)值取向去權(quán)衡。通過(guò)構(gòu)建高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)，能夠引領(lǐng)高校意識(shí)形態(tài)主體話語(yǔ)的價(jià)值動(dòng)態(tài)，使其在正確的軌道上運(yùn)行，使高校青年學(xué)生能夠抗拒因知識(shí)碎片化而導(dǎo)致的片斷性思維，牢牢抓住高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)。

二、新媒體時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)式微及其原因分析

由于高校青年學(xué)生主體自身的特殊性，再加上網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)于教學(xué)的特殊功能性，與社會(huì)其他群體相比較，高校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平以及普及和更新速度往往是其他群體望塵莫及的，同傳統(tǒng)信息傳導(dǎo)載體和傳授渠道相比較，新媒體具備更符合社會(huì)發(fā)展需求的、不可替代的功效，但同時(shí)也使高校意識(shí)形態(tài)工作發(fā)揮著雙刃劍的作用，一般信息更新速度越快的地方，也是各種思想文化碰撞最激烈的地方。新媒體時(shí)代，高校青年學(xué)生的生活方式也日益發(fā)揮著微乎其微的變化，這在某些方面也是高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)趨于式微。

（一）新媒體信息傳播的及時(shí)性使高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)受到削弱

在當(dāng)今時(shí)代，政治原則可以成為支配不同的語(yǔ)言、聲音、思想和行為等的潛在邏輯。但是，由于在新媒體時(shí)代，社會(huì)成員的個(gè)體性差異多元化和各個(gè)主體利益訴求的差異，這一現(xiàn)狀慢慢有所動(dòng)搖，使得高校意識(shí)形態(tài)的話語(yǔ)日漸呈現(xiàn)出滯后性。尤其是近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)普及范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，高校青年學(xué)生的權(quán)利意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)逐步提高，更多學(xué)子希望通過(guò)新媒體這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)出自己的呼聲，傳遞人性最本質(zhì)的東西，一部分青年學(xué)子希望通過(guò)新媒體這一平臺(tái)使自己話語(yǔ)權(quán)得到保障，并希望通過(guò)自己的觀點(diǎn)、看法帶動(dòng)他人，從而保障部分話語(yǔ)權(quán)。由于受到各種參差不齊信息的影響，再加上網(wǎng)絡(luò)上虛擬信息的負(fù)面影響，在校青年學(xué)子不再完全信服教師所傳授的信息，這在一定程度上使得高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)遭受一定削弱。

（二）新媒體高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)理論發(fā)展存在一定滯后性

在高校意識(shí)形態(tài)這塊陣地，馬克思主義不去占領(lǐng)，一些非馬克思主義和反馬克思主義必然去占領(lǐng)，面對(duì)國(guó)際意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的復(fù)雜局面和國(guó)內(nèi)各種社會(huì)思潮的多元化，高校教育工作者更應(yīng)該保持高度警惕，堅(jiān)持理論創(chuàng)新，自覺(jué)維護(hù)和保證高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)，客觀、精煉、準(zhǔn)確的描繪高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)的內(nèi)容，但由于高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)并沒(méi)有完全由依靠傳統(tǒng)媒介到依靠新興媒介轉(zhuǎn)換，因此，在高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)理論方面還存在一定的滯后性，這一定程度上也就影響了高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)的輻射力，在新媒體日漸新興的時(shí)代，高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)必須轉(zhuǎn)化角色，從純粹的工具理性中擺脫出來(lái)，進(jìn)而逐漸形成自己的話語(yǔ)體系和理論體系。從目前發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看，高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)還不能緊隨社會(huì)發(fā)展步伐，在理論框架構(gòu)建上還存在一定缺陷，在一定程度上使理論構(gòu)建方面存在一定的滯后性。

（三）高校意識(shí)形態(tài)教育工作者素養(yǎng)有待提高

在信息網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代，各種新興媒體已日漸成為時(shí)代的寵兒，作為一種簡(jiǎn)單、便捷的與人交流的新興時(shí)尚工具，集服務(wù)的周全性和趣味性于一體，受到人們廣泛的喜愛(ài)，尤其是對(duì)于高校青年學(xué)子，新媒體日益成為生活中不可或缺的一部分，同時(shí)也在改變著人們的生活習(xí)慣。在這個(gè)平臺(tái)上，每個(gè)人都努力展現(xiàn)自己，希望通過(guò)自己的觀點(diǎn)來(lái)影響、改變他人。在新媒體盛行的年代，高校教師駕馭新媒體的能力和水平在一定程度上決定了高校意識(shí)形態(tài)權(quán)威性。但由于高校意識(shí)形態(tài)工作者受到多年工作習(xí)慣和工作條件的影響，再加上固有思維的穩(wěn)定性和一些工作者年級(jí)偏大對(duì)新事物接受能力減弱，在面對(duì)新媒體時(shí)，很難運(yùn)用新思維對(duì)高校青年學(xué)子開(kāi)展教育，由于在技能上的缺失，也使一些先進(jìn)的教育理論不能及時(shí)更新到網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中，不能及時(shí)有效的實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值，在另一方面，高校意識(shí)形態(tài)工作者也不能及時(shí)的感受到當(dāng)下高校青年學(xué)子的動(dòng)態(tài)發(fā)展，這在一定程度上削弱了高校意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)，也就迫切需要提高高校意識(shí)形態(tài)教育工作者的整體素養(yǎng)。

參考文獻(xiàn)

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基金項(xiàng)目：本論文是成都工業(yè)學(xué)院2019年校級(jí)科研項(xiàng)目《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入高校思想政治教育路徑研究》（2019SZ009）。