那個(gè)最讓父母頭疼的孩子，其實(shí)最有出息

夏天

1

表弟的錄取通知書被送來(lái)后，姨媽快氣炸了。

去年，表弟因?yàn)楦呖贾驹笡](méi)填好，被迫復(fù)讀。今年，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，姨媽希望表弟降低期望值，選擇一所比自己考分低60多分的院校填報(bào)。沒(méi)想到，表弟陽(yáng)奉陰違，在提交志愿表前，偷偷改了第一志愿。看到錄取通知書時(shí)，姨媽嚇出了一身冷汗，追著表弟滿屋打：“你可真厲害！學(xué)會(huì)騙媽媽了！明里一套，暗里一套……”當(dāng)全家人都給表弟賀喜時(shí)，姨媽仍舊耿耿于懷：“你說(shuō)你這孩子，越大越不聽(tīng)話，自己有主意了，就不把爹媽放在眼里了，這么大的事，自己說(shuō)改就改，也不跟我們商量一下……”

聽(tīng)著姨媽那后怕的絮絮叨叨，我看見(jiàn)表弟就跟沒(méi)事人似的，捧著羊蝎子啃得津津有味。

我不得不佩服表弟的膽量和魄力。放棄能穩(wěn)妥被錄取的二本院校，擦邊考上心儀的一本院校。如果有個(gè)萬(wàn)一，他就得再受一年的煎熬——周圍人的目光、父母的擔(dān)憂、自己心理上的承受能力，以及來(lái)年的未知……

在以上種種因素之下，還敢冒險(xiǎn)。這種魄力，太厲害了。

2

有主見(jiàn)的孩子，有多厲害？

我偷偷問(wèn)表弟：“你有沒(méi)有想過(guò)，萬(wàn)一今年又出意外怎么辦？”

表弟輕輕一笑，特別誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“姐，我在修改志愿之前，把所有的可能性都想過(guò)了，我做好了最壞的打算。比起讓爸媽再次失望，不讓自己后悔更重要。這是我的人生，我想要搏一把?！?/p>

想起曾奇峰在寫給女兒的信中說(shuō)過(guò)的一句話：“人生特別美好的地方之一是，你經(jīng)常需要做出選擇，而且你事先并不知道你做出的選擇是不是最好的?！?/p>

這種冒險(xiǎn)的感覺(jué)，會(huì)極大地增加生活的樂(lè)趣。很多時(shí)候，我們做不到曾奇峰的豁達(dá)。我們擔(dān)心孩子會(huì)馬失前蹄，想讓孩子按自己的規(guī)劃行走;我們擔(dān)心孩子會(huì)悔不當(dāng)初，想讓孩子順從自己的意見(jiàn);孩子一意孤行，我們批評(píng)他們;孩子叛逆，我們覺(jué)得他們不孝。我們眼里只看得到荊棘坎坷，卻看不到柳暗花明。

清華才子梁思成，在我國(guó)建筑學(xué)界有突出的貢獻(xiàn)。他從小就向自己的兒子梁從誡傳授建筑學(xué)知識(shí)，希望兒子能夠站在他的臂膀上走得更遠(yuǎn)。梁從誡也一直很優(yōu)秀，但還是以兩分之差與清華無(wú)緣。母親林徽因不相信梁從誡會(huì)落榜，跑去復(fù)查試卷。結(jié)果在試卷中看到令她扎心不已的11個(gè)字：“我不喜歡建筑，我喜歡歷史?！?/p>

林徽因瞬間清醒。

你給孩子設(shè)定再錦繡的前程，只要不是他自己喜歡的，就永遠(yuǎn)會(huì)差一點(diǎn)火候，這一點(diǎn)才是制勝的關(guān)鍵。

后來(lái)，林徽因尊重兒子的選擇，支持他學(xué)習(xí)歷史。能跟自己喜歡的事情打交道，梁從誡自然全力以赴。他順利考上北大，后來(lái)成為云南大學(xué)歷史系的教師。他還創(chuàng)辦了《百科知識(shí)》和《知識(shí)分子》雜志，在歷史學(xué)界擁有舉足輕重的地位。

順從父母，朝著父母的期待發(fā)展，也許不會(huì)出錯(cuò)。但遵從自己的內(nèi)心，朝無(wú)限可能發(fā)展，人生會(huì)更精彩。心中有光，才能步履不停;心中有信念，才能披荊斬棘。

3

沒(méi)有主見(jiàn)的孩子會(huì)失去什么？我哥就是一個(gè)典型的沒(méi)有主見(jiàn)的人。

在他小時(shí)候，爸媽問(wèn)他：“想吃火鍋還是漢堡？”他說(shuō)：“都可以?！卑謰寙?wèn)他：“今天先去游泳還是先寫作業(yè)？”他說(shuō)：“隨便?！?/p>

高中文理分科時(shí)，爸媽說(shuō)：“學(xué)理科吧，容易找工作，比學(xué)文科路寬?！彼髅骰瘜W(xué)學(xué)得很差，卻說(shuō)：“那好吧！”結(jié)果，沒(méi)分科時(shí)，他還可以仗著文科的優(yōu)勢(shì)，擠進(jìn)班級(jí)前3名。分了科后，瞬間跌出班級(jí)前20名。之后，他更是越受打擊對(duì)學(xué)習(xí)越抵觸，對(duì)學(xué)習(xí)越抵觸成績(jī)?cè)皆愀狻１緛?lái)有望考上一本院校，最后他只能上省內(nèi)的二本院校。

結(jié)婚后，哥哥更是成了嫂子的“巨嬰”，吃什么、穿什么，都要過(guò)問(wèn)嫂子。就連領(lǐng)導(dǎo)有意提拔他，想讓他出去學(xué)習(xí)一段時(shí)間，他都要讓嫂子幫忙拿主意。

馬卡連柯說(shuō)：“一個(gè)毫無(wú)主見(jiàn)的人，既不能做出任何的決定，又不能做出任何冒險(xiǎn)和勇敢的行為?！?/p>

確實(shí)如此。沒(méi)有主見(jiàn)，只會(huì)隨聲附和別人的孩子，永遠(yuǎn)也做不好承擔(dān)責(zé)任的準(zhǔn)備，更無(wú)法給身邊的人帶來(lái)安全感。他們就像一塊可以被任意揉搓的面團(tuán)，沒(méi)有自己的形狀;就像一塊可蒸可煎的魚肉，沒(méi)有自己的主動(dòng)權(quán);就像一只任人宰殺的小綿羊，看不清前方的路。

德國(guó)有句特別令人警醒的諺語(yǔ)：“不要讓你的腦子變成他人的跑馬場(chǎng)?！?/p>

喬布斯在大學(xué)時(shí)期選修了看似毫無(wú)用處的書法，在當(dāng)時(shí)備受嘲諷。然而，10年后，喬布斯的一手好字卻成了微軟字庫(kù)中漂亮字體的基礎(chǔ)。

達(dá)爾文自幼就對(duì)博物學(xué)、礦物學(xué)、昆蟲學(xué)十分著迷，他的父親認(rèn)為這是“游手好閑”“不務(wù)正業(yè)”，將他送到劍橋大學(xué)去學(xué)神學(xué)。但達(dá)爾文依舊堅(jiān)持自己的追求，掙脫了神學(xué)的束縛，最終成為“進(jìn)化論”的偉大奠基人。

因?yàn)閳?jiān)持了自己的主見(jiàn)，喬布斯才有了額外的收獲;因?yàn)橛赂业貓?jiān)持了自己的選擇，達(dá)爾文才掌控了自己的人生。失去主見(jiàn)，就是放棄自己，放棄無(wú)限的可能。

4

允許孩子不乖，是父母情商高的表現(xiàn)。

德國(guó)心理學(xué)家海查曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他選取了2歲到5歲有強(qiáng)烈反抗傾向的兒童和有聽(tīng)話傾向的兒童各100名，從他們的幼年一直追蹤觀察到他們的青年期，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的結(jié)果：有反抗傾向的那一組，84%的人意志堅(jiān)強(qiáng)，有主見(jiàn)，有獨(dú)立分析、判斷事物和做決定的能力;而有聽(tīng)話傾向的那一組僅有26%的人意志堅(jiān)強(qiáng)，其余的人遇事不能獨(dú)自做決定，不能獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。

事實(shí)證明，鼓勵(lì)孩子順從，就是讓孩子變得更軟弱。父母事事控制，孩子便習(xí)慣依賴;父母時(shí)時(shí)監(jiān)督，孩子便習(xí)慣搖擺;什么都是父母說(shuō)了算，孩子就永遠(yuǎn)不知道自己該如何做選擇。

就像海蒂·格蘭特·霍爾沃森在《成功、動(dòng)機(jī)與目標(biāo)》中所寫的那樣：“孩子渴望在歸屬感中獲得幸福，在新事物中獲得成長(zhǎng)，在自由選擇中獲得內(nèi)在動(dòng)力?！?/p>

父母賦予孩子選擇的權(quán)利，孩子才會(huì)為自己的選擇全力以赴。允許孩子不乖，真的是父母情商高的表現(xiàn)。因?yàn)槲覀兊慕?jīng)驗(yàn)，也可能正是我們的局限。我們的武斷專制，很有可能扼殺孩子的另一種可能性。我們雖然會(huì)擔(dān)憂，會(huì)害怕，但我們的孩子會(huì)成為更好的自己。把孩子養(yǎng)成一個(gè)復(fù)制版的我們，不值得驕傲。把孩子養(yǎng)成一個(gè)“敢叛逆”的勇者，才值得驕傲。因?yàn)槊總€(gè)孩子都值得一次華麗的冒險(xiǎn)。

（從容摘自微信公眾號(hào)“男孩派”，邱炯圖）