探索科學(xué)的奧秘

楊若辰

作為一名小學(xué)生，我最快樂的是在課堂上學(xué)習(xí)各種各樣的新知識。我最喜歡的是科學(xué)課程，因為通過科學(xué)課程，我能感受到大自然的奧秘，各種現(xiàn)象的神奇。我更能感受到只有科學(xué)才能改善人們的生活，才能為建設(shè)祖國做出更多貢獻(xiàn)。因此，我立志長大要當(dāng)一名科學(xué)家。

于是我開始在各個地方搜尋科學(xué)的知識，圖書館中經(jīng)常能看到我查閱書籍的身影，教室里也能看到我認(rèn)真聽講的目光，甚至在草叢中，大街上隨時隨地能夠看到我研究的身影。在一開始老師也不理解我，周圍的同學(xué)也是笑話我，認(rèn)為我不好好學(xué)習(xí)，每天腦海里都是亂七八糟的東西。但是我卻不以為然，因為我要證明給他們看。對我而言，科學(xué)無處不在，任何一個地方都有著科學(xué)的奧秘，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

經(jīng)過我一段時間努力之后，我學(xué)習(xí)到了很多科學(xué)知 識。例如在《十萬個為什么》中，我學(xué)會了，頭發(fā)太長會導(dǎo)致營養(yǎng)細(xì)胞不充足，于是我的頭發(fā)長度永遠(yuǎn)會保持在肩膀。除此之外，每次去老家玩耍，我都會仔細(xì)研究身邊的每一個現(xiàn)象。例如蟬用什么發(fā)出的聲音？高樓建筑上的那一根針是什么作用？電是如何跑到千家萬戶中的？記得有一次，我去池塘周邊玩耍，看到很多小蜻蜓在飛，但是蜻蜓不一會兒的點水，我問同學(xué)們蜻蜓為什么會點水，但是周圍的同學(xué)都說蜻蜓在洗澡，但是我卻不這么認(rèn)為，因為要是洗澡的話，為什么只點一下水呢？于是充滿好奇的我又開始查閱資料，經(jīng)過我仔細(xì)查閱，后來發(fā)現(xiàn)，原來蜻蜓點水是小蜻蜓在產(chǎn)卵，它把卵產(chǎn)在水中，過一段時間，小蜻蜓就會孵化出來。原來是這樣！到后來我講給其他同學(xué)們聽之后，所有的同學(xué)都佩服我的探索精神。晚上看天空中的星星時，我也會思考，為什么星星會眨眼睛呢？經(jīng)過查書，我發(fā)現(xiàn)原來是地球外邊有一層大氣，而大氣的密度會不斷變化，星星折射出的光進入大氣層之后會發(fā)生折射現(xiàn)象，因此也會出現(xiàn)“眨眼的星星”。于是我又聯(lián)想到為什么螢火蟲的屁股會發(fā)光？從一開始我認(rèn)為螢火蟲自身會發(fā)電，后來當(dāng)我學(xué)習(xí)到更多的知識之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來螢火蟲尾巴部分是一個會發(fā)光的器官。同學(xué)們都喜歡聽我講這些，因為能夠滿足他們的好奇心，與此同時，我心里邊的小小科學(xué)家種子也在悄悄萌芽，漸漸長大。

還有一次，我在院里閑著無聊，就開始玩起了吸鐵石，兩個吸鐵石可以靠著吸引力吸在一起，爸爸給我買了一套吸鐵石玩具，這是我最喜愛的玩具。我把一個一個吸鐵石疊放在一起，打算堆一個城堡。但我隨手拿起兩個吸鐵石想要放在一起時，我似乎感受到了一股強大的力量，兩個吸鐵石居然分開了，其中一個被彈到了地上。一開始我有些奇怪，以為我沒有放好，但是當(dāng)我試了很多遍之后，發(fā)現(xiàn)只要這兩個吸鐵石靠近，就會有一股反彈的力量，我試著很努力的把兩個吸鐵石靠在一起，但是反彈的距離更遠(yuǎn)了。這個時候，我的追根究底精神又上來了。我開始思考為什么兩個吸鐵石有時候能夠吸??？有時候不能吸住呢？我試著把其中一個吸鐵石翻轉(zhuǎn)一下，結(jié)果不出我意料，兩個吸鐵石又很快的吸在了一起，當(dāng)我把吸鐵石在翻轉(zhuǎn)回來時，那股力量也同時出現(xiàn)了。我很驚訝，這是為什么呢？或者是吸鐵石的吸力有限？雖然我這么想著，但是也難以說服我自己。于是我就開始翻書找答案，終于在一本書中，我找到了一句科學(xué)名言：同性相斥，異性相斥。根據(jù)這句話，我判斷每個吸鐵石都是有兩極的，兩極若相反，碰在一起可以吸引，若兩極相同，碰在一起之后會排開。哇！我居然在沒有教師的講解下，學(xué)會了這么多的科學(xué)知識，內(nèi)心非常激動和自豪，同時也感受到了科學(xué)的神奇。我進一步想：吸鐵石通常的作用都是將兩個東西吸在一起，而排斥的力量會用在什么地方呢？我繼續(xù)查資料，終于讓我查到了磁懸浮列車，磁懸浮列車的原理就是磁性相同的兩極會排斥，因此列車會懸浮在軌道上，了解到這一點之后，我的內(nèi)心仍然非常激動，原來科學(xué)真的是無處不在。

由于我對科學(xué)的熱愛，爸爸媽媽一有空就會帶我去科技館游玩，每次去科技館都是我最高興的時候。印象最深的一個科技館有三層，第一層是航天知識館。我在那里學(xué)習(xí)到了中國自行研制和發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號，工作人員還向我介紹了東方紅一號的通信衛(wèi)星，東風(fēng)導(dǎo)彈，長征系列火箭等。我聽著聽，不由得為祖國點贊。第二層是聲，光，電，磁展。在一樓和三樓的所有展廳中，有著將近50個實驗裝備，在標(biāo)志牌上詳細(xì)寫著運動原理，我津津有味的閱讀著，感受著科學(xué)的稀奇和有趣。其中有一項魔燈最好玩，一張桌子上放著一個光滑透明的玻璃圓球，里面有一些像線條一樣的光線，當(dāng)我用手觸摸圓球時，一部分光線就會走到我的手上來，后來我了解到這是輝光發(fā)電。由于玻璃球內(nèi)由惰性氣體在高壓電場下，惰性氣體就會顯現(xiàn)作用，而高壓電場一般對大地的電容是均勻作用的，因此當(dāng)人體靠近時，電容的分配就會發(fā)生變化，電場的分布也隨著變化，光的方向也會發(fā)生變化，工作人員向我介紹，大街上五光十色的霓虹燈就是利用輝光放電的原理制造的。在這里我還體驗到了臺風(fēng)，我們戴上了眼鏡和耳罩，進入了實驗室，實驗室中只有把手沒有座位，隨著燈光變暗，我感受到了一股風(fēng)撲面而來，先是紅領(lǐng)巾吹動，隨著風(fēng)力不再加強，我感到我的頭發(fā)一根根的豎起來，面部被風(fēng)吹的生疼。而此時風(fēng)力仍然繼續(xù)加大，我捉著扶手，努力與臺風(fēng)抗衡，但是不管我多么努力，還是會被臺風(fēng)吹的連連后退。最后工作人員把臺風(fēng)停止之后，讓我們說一說感想。我不禁感嘆大自然的威力，人類在大自然面前永遠(yuǎn)都是渺小的。工作人員還向我們介紹了臺風(fēng)的形成，由于海洋溫度超過26度，氣溫升高，空氣膨脹，近洋面氣壓降低，外圍的空氣就會補充上去，隨之空氣開始旋轉(zhuǎn)，近洋面氣壓下降，空氣旋轉(zhuǎn)更加猛烈，最后形成臺風(fēng)。

我在想，人類真是偉大，臺風(fēng)的原理都能研究的非常清楚，我長大了之后也要研究更多的自然現(xiàn)象，造福人類。最后我們還參觀了影視廳，其中有很多中國科學(xué)院院士和工程院院士的偉大作品，看著優(yōu)秀科學(xué)家的事跡，我想要成為一名科學(xué)家的愿望越來越強烈。