(云南師范大學(xué) 云南 昆明 650500)
楚雄市群眾性排球的開展現(xiàn)狀。
通過查閱文獻(xiàn)、期刊了解全國各地群眾性排球開展現(xiàn)狀的相關(guān)信息。
對楚雄高校的學(xué)生以及學(xué)校周邊居民進(jìn)行實(shí)地走訪、發(fā)放問卷并回收。
根據(jù)研究目的制定調(diào)查問卷,共發(fā)放110份,實(shí)際回收101份,有效101份,有效率91.82%。
通過回收的問卷調(diào)查進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計整理,運(yùn)用Excel進(jìn)行歸納分析,探討論證。
通過收集實(shí)地走訪中的信息,對回收的有效問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,分析排球開展現(xiàn)狀及提出意見與結(jié)論。
排球作為一項(xiàng)老少皆宜的運(yùn)動,在我國的多數(shù)地區(qū)開展較好。但對于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的楚雄來說,群眾性排球的開展面小,發(fā)展速度緩慢,主要體現(xiàn)在除了學(xué)校、俱樂部(消費(fèi)場所)以外,排球場地較少;媒體傳播不夠;市民接觸不到排球,不了解排球同樣也是阻礙群眾性排球開展的因素。
(1)問卷參與者是否參加過排球運(yùn)動的調(diào)查分析。
通過表1的數(shù)據(jù)分析,有82.18%的市民表示參與過與排球有關(guān)的體育活動,17.82%的市民沒有參與過。其中沒有參與過的人大多數(shù)是因?yàn)閷ε徘驔]有興趣、不喜歡,少數(shù)是因?yàn)闆]有時間、沒機(jī)會接觸排球,或者是學(xué)校不開展這項(xiàng)運(yùn)動。
表1 是否參與過排球運(yùn)動調(diào)查分析表
(2)參與者的性別分布調(diào)查分析。
性別的差異會影響體育運(yùn)動成績,通過表1知楚雄市群眾性排球的參與者男性為40.59%,女性為59.41%,雖然女性的比例明顯高于男性,但通過調(diào)查得知,一方面男性的時間都放在工作和事業(yè)上;另一方面對體育運(yùn)動的興趣不高,即使排球作為一項(xiàng)娛樂性強(qiáng),技術(shù)要求簡單的運(yùn)動也難以被開展和普及。
表2 參與者性別情況分析表
(3)參與者的年齡層次。
通過表2的數(shù)據(jù)分析,楚雄市群眾性排球的參與者18歲以下、25-40歲、40歲以上占少數(shù),而18-25歲的參與者則占大多數(shù),年齡的跨度較大,呈現(xiàn)兩頭小中間大的特點(diǎn)。在年輕人中主要以大學(xué)生為主,由于高校作為教育的重要構(gòu)成部分,擁有充足的硬件設(shè)施和場地,為學(xué)生參加體育鍛煉的時間做出了全面的規(guī)劃,有很多機(jī)會能夠接觸到排球;18歲以下的未成年人多以中小學(xué)生為主,這個年齡階段的孩子多以學(xué)業(yè)為重,課余時間少,沒有時間參加體育活動;25-40歲的多以事業(yè)發(fā)展重要期的中年人為主,工作壓力大,工作時間占有量大,直接性的參與很難實(shí)現(xiàn);而40歲以上的相對于前兩者來說又占有一定的比重,他們多以老年人為主,時間相對來說充余的他們就熱衷于參加各種體育運(yùn)動來鍛煉身體。
表3 參與者的年齡分布
(4)參與者的活動場所分布。
一項(xiàng)運(yùn)動的參與需要場所,場所的數(shù)量和質(zhì)量會影響運(yùn)動的開展規(guī)模,人們在進(jìn)行大眾化運(yùn)動的方式是通過簡單的方式得到最根本的身體鍛煉,通過表4的調(diào)查統(tǒng)計得知:學(xué)校場地占有的比重很大,但對外開放的可能性不大;街道、社區(qū)因場地設(shè)施不全,群眾參與熱情不高;企業(yè)單位只對員工開放,對外開放也基本不可能實(shí)現(xiàn);俱樂部(收費(fèi)場所)以盈利為目的,阻礙了群眾性排球運(yùn)動的開展。
表4 參與者活動場所分布情況
(5)參與者的運(yùn)動規(guī)律。
通過表5的數(shù)據(jù)分析,楚雄市群眾性排球參與者每次運(yùn)動的時間一般分布在0.5小時到2小時,占總體比例的70.29%,0.5小時以下的占21.78%,而2小時以上的僅占7.92%,大部分參與者時間都在1個小時以上,說明群眾參與熱情高,運(yùn)動氛圍較濃厚。參與者長期的運(yùn)動規(guī)律主要是指長期參與任意一種運(yùn)動所呈現(xiàn)的穩(wěn)定外在反映,主要通過時間和頻率來看。從表6中可以發(fā)現(xiàn)楚雄市群眾性排球的參與者中49.5%集中在1次的鍛煉頻率,3次以上的占了25.74%,說明除了周末以外,參與者的運(yùn)動頻率都不大。
表5 參與者的時間分布情況
表6 參與者的運(yùn)動頻率分布
(6)參與途徑。
通過表7的數(shù)據(jù)分析,楚雄群眾性排球愛好者的參與方式比賽形式占了22.7%、游戲形式占35.64%、其它形式占的比例相對較大為41.58%,參與者的參與方式主要以其他方式為主,游戲形式則次之,這說明楚雄市民參與者對排球規(guī)則的了解較薄弱,不了解排球比賽的形式。表8中比賽的形式以6人制居多,9人制和4人制相對開展的少,用其它方式的參與者也占很高的比重,說明楚雄市群眾性排球的活動形式較為單一。
表7 參與者的參與方式
表8 參與者的活動形式
(7)參與排球運(yùn)動的目的與原因分析。
通過表9的數(shù)據(jù)分析,楚雄市群眾性排球運(yùn)動參與者以強(qiáng)身健體提高運(yùn)動能力為目的,說明隨著楚雄市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,帶動了群眾鍛煉身體的意識,群眾性排球運(yùn)動各方面的優(yōu)勢和價值也體現(xiàn)出來。
表9 參與者的目的與原因分析表
為探明影響楚雄市群眾性排球運(yùn)動得不到更好發(fā)展的原因,本文進(jìn)行了問卷調(diào)查。問卷在進(jìn)行調(diào)查后,選擇了11個影響因素,設(shè)計成最終問卷。
(1)參與者認(rèn)為排球難以上手的原因。
通過表10的數(shù)據(jù)分析,超過一半的參與者認(rèn)為墊球時手太疼、初學(xué)者無法享受其中的樂趣,是影響楚雄市群眾性排球愛好者難以持續(xù)接受以排球鍛煉身體的主要因素。參與者中有33.66%的參與者認(rèn)為影響排球難以上手的原因是身高問題,38.61%的參與者不太了解其中的原因。這說明楚雄市居民除了個人興趣而自發(fā)的進(jìn)行排球運(yùn)動,有組織有目的的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練的途徑不足。
表10 參與者認(rèn)為排球難以上手的原因分析表
(2)參與者認(rèn)為群眾性排球得不到推廣的原因。
表11 群眾性排球得不到推廣的原因分析表
通過表11的數(shù)據(jù)分析,參與者認(rèn)為群眾基礎(chǔ)差占76.24%;認(rèn)為市場投入不足的占50.5%,說明排球雖然是一項(xiàng)娛樂性運(yùn)動,但對身體的協(xié)調(diào)能力要求很高,讓一些排球愛好者望而卻步,再加上自發(fā)組織的排球比賽觀賞性不足,參與度不高無法引起共鳴,也就難以讓群眾積極進(jìn)行排球運(yùn)動。市場投入不足,公共設(shè)施不太少,這些都是導(dǎo)致排球普及困難、群眾基礎(chǔ)差的原因。
(3)文化因素。
楚雄市居民雖多以漢族為主,但生活習(xí)慣會受少數(shù)民族的文化所影響,其中受民族體育的影響占主要因素。
(1)楚雄市群眾性排球運(yùn)動是以學(xué)校場地為主,在向?qū)W校周圍進(jìn)行擴(kuò)散,參與的人群主要是在校大學(xué)生和少數(shù)住在學(xué)校周邊的老年人,運(yùn)動方式多以自發(fā)為主,缺少了對排球規(guī)則的認(rèn)知;
(2)影響楚雄市群眾性排球運(yùn)動普及和可持續(xù)發(fā)展的因素有:參與者的因素、媒體的因素、文化的因素;
(3)群眾性排球的主體是廣大群眾,想要促進(jìn)群眾性排球的發(fā)展和普及,首先要從內(nèi)心深處激發(fā)大眾對排球的熱情,使群眾自發(fā)主動的進(jìn)行排球運(yùn)動;
(4)降低排球技術(shù)的難度,簡化規(guī)則,讓參與者對排球更容易上手,滿足各個年齡層次的參與者都能參與進(jìn)來,激發(fā)他們的興趣;
(5)目前楚雄群眾性排球的開展具有了一定的實(shí)質(zhì)條件,但受民族文化的沖擊,群眾心理還沒有奠定基礎(chǔ);總體來看,楚雄市由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不足制約著場館的建設(shè)和群眾體育消費(fèi),對楚雄群眾性排球運(yùn)動的發(fā)展有很大的限制。
(1)政府相關(guān)部門加大扶持力度,增加排球項(xiàng)目的各項(xiàng)投入;加強(qiáng)宣傳力度讓更多的人了解排球的益處;合理開發(fā)學(xué)校體育設(shè)施資源和社區(qū)設(shè)施資源;
(2)興趣愛好從小培養(yǎng),中小學(xué)加設(shè)排球運(yùn)動課程;學(xué)校內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生積極參與,市內(nèi)多舉辦關(guān)于排球的娛樂性活動,引導(dǎo)市民的積極參與,帶動群眾對排球的興趣;
(3)合理修改利于群眾性開展的排球規(guī)則,與媒體聯(lián)姻、加強(qiáng)科研,以科研促進(jìn)發(fā)展。用發(fā)展的眼光從足球聯(lián)賽、籃球聯(lián)賽、CUBA聯(lián)賽看待排球運(yùn)動的發(fā)展,全方位、多渠道充分利用媒體、社會等各個組織的力量來推動排球運(yùn)動的發(fā)展。