劉鈺,惲丹玉
(1.聯(lián)勤保障部隊(duì)解放軍第904醫(yī)院常州醫(yī)療區(qū)內(nèi)科,江蘇常州 213000;2.聯(lián)勤保障部隊(duì)解放軍第904醫(yī)院常州醫(yī)療區(qū)醫(yī)技保障科,江蘇常州 213000)
功能性消化不良是一種常見(jiàn)的臨床疾病,現(xiàn)有臨床研究分析發(fā)現(xiàn),功能性消化不良患者發(fā)病后,會(huì)出現(xiàn)明顯臨床癥狀,因而影響了患者自身健康[1]。通過(guò)放松療法治療能夠幫助患者改善癥狀,對(duì)其自身病癥的改善具有一定幫助,同時(shí)在給予患者放松治療指導(dǎo)中,細(xì)化患者治療指標(biāo),為患者自身癥狀緩解提供幫助[2]。該研究選取2018年9月—2019年9 月收治的80 例功能性消化不良患者為研究對(duì)象,研究放松療法的康復(fù)影響,現(xiàn)報(bào)道如下。
選取80例功能性消化不良患者為研究對(duì)象,隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,各40例。其中實(shí)驗(yàn)組男22例,女18例,平均年齡(38.55±3.63)歲;對(duì)照組男21例,女19 例,平均年齡(39.12±4.21)歲。患者資料對(duì)比差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),有可比性。
對(duì)照組實(shí)施常規(guī)治療,即在患者治療中給予其基礎(chǔ)癥狀控制,完善護(hù)理指導(dǎo),同時(shí)細(xì)化患者治療指標(biāo),著手改善治療方案。實(shí)驗(yàn)組采用放松療法,具體如下。(1)給予患者健康教育指導(dǎo),提升患者健康教育認(rèn)知能力,改善患者健康教育認(rèn)識(shí)觀念,從而為其自身疾病認(rèn)識(shí)能力提升奠定基礎(chǔ)[3]。(2)放松療法實(shí)施,結(jié)合患者自身治療需求,改進(jìn)其治療方案,細(xì)化治療指標(biāo),從而為患者治療工作的有序?qū)嵤┨峁椭鶾4]。(3)對(duì)患者進(jìn)行音樂(lè)療法疏導(dǎo),完善音樂(lè)治療方案,細(xì)化治療指標(biāo),讓患者充分放松,然后改善患者治療方案。(4)對(duì)患者進(jìn)行步行訓(xùn)練指導(dǎo),細(xì)化患者治療形式,為患者自身功能性消化不良癥狀改善提供幫助。
(1)患者康復(fù)效果對(duì)比,采用臨床功能評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)比法分為康復(fù)、好轉(zhuǎn)和無(wú)效。其中,康復(fù)表示患者經(jīng)過(guò)一段時(shí)間治療后,其整體療效顯著,相關(guān)癥狀控制效果較好,治療指標(biāo)穩(wěn)定性較好,且治療工作實(shí)施的各項(xiàng)數(shù)據(jù)改善比較明顯;好轉(zhuǎn)表示患者在一段時(shí)間治療后,其整體療效有改善,各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo)逐漸趨于穩(wěn)定;無(wú)效則表示患者治療無(wú)效果,各項(xiàng)數(shù)據(jù)無(wú)改善。康復(fù)率=(康復(fù)+好轉(zhuǎn))/n×100%。(2)患者治療后生活質(zhì)量改善情況對(duì)比,主要從心理健康、生理功能、情緒問(wèn)題和身體疼痛四方面指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比,整個(gè)對(duì)比過(guò)程實(shí)施評(píng)分,總分100 分,分值越高表示患者生活質(zhì)量越好。(3)患者復(fù)發(fā)率對(duì)比,即復(fù)發(fā)率=復(fù)發(fā)人數(shù)/總例數(shù)×100%。
采用SPSS 22.0 統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,計(jì)量資料用()表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料用[n(%)]表示,采用χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
實(shí)驗(yàn)組患者康復(fù)效果顯著好于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表1。
表1 患者康復(fù)效果對(duì)比[n(%)]
實(shí)驗(yàn)組治療后生活質(zhì)量改善情況顯著好于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表2。
表2 患者治療后生活質(zhì)量改善情況評(píng)價(jià)[(),分]
表2 患者治療后生活質(zhì)量改善情況評(píng)價(jià)[(),分]
組別實(shí)驗(yàn)組(n=40)對(duì)照組(n=40)t值P值心理健康95.63±3.25 75.45±3.21 20.263 0.015生理功能93.25±3.15 81.63±3.56 12.258 0.025情緒問(wèn)題21.25±3.36 39.63±1.15 14.156 0.022身體疼痛35.63±3.12 61.25±3.02 29.635 0.010
實(shí)驗(yàn)組復(fù)發(fā)率顯著低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表3。
表3 兩組患者復(fù)發(fā)率對(duì)比
隨著當(dāng)前社會(huì)發(fā)展節(jié)奏的逐漸加快,快餐式生活使得人們的生活受到了影響,功能性消化不良的發(fā)病率逐年上升。在該病的治療中,中醫(yī)和西醫(yī)的治療方式不同,因而效果也有所不同。放松療法能夠滿足患者自身治療需求,對(duì)病癥改善具有明顯幫助。同時(shí)在給予患者放松療法治療指導(dǎo)中,能夠降低治療風(fēng)險(xiǎn),提升治療能力,為患者治療工作的實(shí)施奠定了基礎(chǔ),得到了患者的廣泛認(rèn)可。
龐東升指出,由于現(xiàn)階段社會(huì)發(fā)展節(jié)奏的逐漸加快,人們的生活壓力越來(lái)越大,很多人在日常生活中不能按時(shí)吃飯,因而出現(xiàn)了功能性消化不良。這種情況對(duì)患者自身健康造成了嚴(yán)重的影響,需要給予患者科學(xué)的治療指導(dǎo),從而提高治療水平[6]。何瑞華表示,在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中,功能性消化不良患者治療的要求越來(lái)越高,放松療法能夠改進(jìn)患者治療方案,對(duì)患者治療工作實(shí)施的質(zhì)量控制和優(yōu)化具有重要幫助,因而能夠在患者治療中推廣,從而更為有效地為患者治療提供幫助[7]。熊宇等人通過(guò)研究指出,在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中,由于功能性不良患者的發(fā)病率逐年提高,所以患者治療工作實(shí)施的要求也越來(lái)越高。通過(guò)放松療法治療后能夠改善患者指標(biāo),滿足患者的治療需求[8]。
李勇通過(guò)研究指出,功能性消化不良作為一種比較常見(jiàn)的疾病,其各項(xiàng)治療的要求在不斷提升。通過(guò)放松療法能夠滿足患者自身治療需求,且在該法治療后患者的康復(fù)效果較好,治療后出現(xiàn)復(fù)發(fā)的概率顯著降低,同時(shí)患者治療的生活質(zhì)量有明顯提高。所以在臨床治療方案選擇中,應(yīng)該從放松療法著手,幫助患者改進(jìn)治療方法,提高患者治療效果,為疾病治療技術(shù)控制和改善提供幫助,提高整體治療水平,降低患者治療風(fēng)險(xiǎn)及難度,以此滿足患者的治療需求[9]。
該研究驗(yàn)證了放松療法在功能性消化不良患者治療中的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,可以在患者治療中將該種方法推廣,結(jié)果與上述學(xué)者研究結(jié)果相符。
該研究結(jié)果顯示,在選定的兩組患者治療中,由于采取的方法不同,所以患者最終治療效果有了顯著差異。總體來(lái)看,實(shí)驗(yàn)組患者的治療效果更顯著,患者的各項(xiàng)指標(biāo)改善明顯,相關(guān)癥狀控制效果較好。首先,對(duì)比患者康復(fù)效果,實(shí)驗(yàn)組患者治療總體康復(fù)率為97.50%,而對(duì)照組患者總體治療康復(fù)率為80.00%,二者之間具有明顯差異。其次,對(duì)比患者治療后生活質(zhì)量改善情況,實(shí)驗(yàn)組患者的各項(xiàng)指標(biāo)及數(shù)據(jù)均有了明顯改善,在心理健康、生理功能、情緒問(wèn)題以及身體疼痛等方面也都有了顯著的提高,因而滿足了患者的治療需求,為治療工作實(shí)施的質(zhì)量控制奠定了基礎(chǔ)。最后,在患者復(fù)發(fā)率對(duì)比中發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)組患者治療后的復(fù)發(fā)率要低于對(duì)照組患者,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)組患者治療的效果要好于對(duì)照組患者。
綜上所述,在功能性消化不良患者治療中,放松療法的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)顯著,能夠滿足患者的治療需求,為治療工作實(shí)施的質(zhì)量控制奠定了基礎(chǔ),可以在患者中推廣。
反射療法與康復(fù)醫(yī)學(xué)2020年17期