李若薇
翻滾的烏云和通紅的晚霞正逐漸融為一體,一輪紅日已經(jīng)貼在了遠(yuǎn)處的地平線上,開始它光芒四射的下沉。
雨點(diǎn)下來了。遠(yuǎn)處突然升起一片火光,愈來愈大的雨點(diǎn)與那火光糾纏起來。氣焰囂張的火不僅沒有熄滅,反而更加狂妄,就如不可阻擋的呼喊,在雨中脫穎而出,熊熊燃燒。
她心里“咯噔”一下,總覺得不對(duì)勁兒。她在雨中奔跑,伴著嘈雜的人聲,一股熱浪朝她席卷而來。
雨開始小下來。在她的前方,火光已鋪在地上燃燒。
她卸下背上的包,向火光狂奔過去。
她拼命跑著,風(fēng)從耳邊呼呼吹過。突然,她的腳碰到了一塊土坷。她像只笨重的大鳥般,直直地飛出去幾丈遠(yuǎn)。她已顧不上渾身火辣辣的痛,連哼都沒哼一聲,努力地想爬起來?;鹕嘞袼榧t布條一樣抖著,不斷狡猾地在燃燒著的房屋上面躥著。她腦中竄出一個(gè)想法。
“為什么要回去呢?回到了家也只剩灰燼了吧?那她回去豈不是給家里增加負(fù)擔(dān)?”
她跪坐在坑坑洼洼的泥地上,望了望前方的火,又回頭看看被她扔在地上的書。她忍住心頭強(qiáng)烈的震顫,爬起來,拍了拍塵土,如離弦的箭般,和奔來時(shí)一樣快地,撿起包,飛奔而去——她要趕上明天上學(xué)……
到了車站,她才恍然發(fā)現(xiàn),她沒有錢!絕望再一次狠狠地?fù)舸蛑男拈T。她瞬間感到渾身的骨頭都散架了,膝蓋鉆心地疼。她暈暈乎乎地坐下來,癱軟的手一松,那包里的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》便掉了出來。
她甚至沒有去撿她那視若珍寶的書,嗚咽著。
一個(gè)親切的聲音在她耳邊響起:“小姑娘,是你的錢掉了嗎?”她驚異地一低頭——那本書里,一小疊皺巴巴的毛票被寒風(fēng)吹得沙沙響;細(xì)雨如細(xì)針般,滴答滴答,打在錢上,奏著誘人的希望之歌。哦,一定是她買書的時(shí)候,那售貨員悄悄放進(jìn)去的,難怪他……
她抽抽搭搭地,笑著,哭著。扭頭一看,背后卻空無一人。
來不及細(xì)細(xì)思索和感激了。她捏著那錢,機(jī)靈地?cái)D進(jìn)人潮——再也不像第一次那樣彷徨無助,買了票,沖上火車。
門開了。
“你……你怎么回來了?”舅媽驚異地挑著眉,浮夸地表示著她的驚訝與不滿。“還這樣破破爛爛,像個(gè)乞丐!”
舅舅忙連拖帶勸地把舅媽拉走了,歉意地笑了笑,拿出一套新衣服,放在她手里。“拿去吧。別穿成這樣,女孩子家,丟人。”
她笑著接過衣服,沒再理會(huì)舅媽的刁難,換上新衣服,急匆匆地趕去學(xué)校。
馳隙流年,斗轉(zhuǎn)星移。兩年的時(shí)光就這樣從指尖溜走。兩年里,她不斷攢錢,買書,如饑似渴地讀書,成績?nèi)允悄敲春?。她上初三了。市里組織了一場征文比賽,小城也不愿落下,積極地鼓動(dòng)著各個(gè)學(xué)校參加。
她很喜歡詩,喜歡那些干干凈凈的文字。她心里早就萌動(dòng)了當(dāng)詩人的念頭了!
她的家鄉(xiāng),雨總是下個(gè)不停,她最喜歡的就是躺在灰蒙蒙的天空下,閉著眼,聽著雨珠落在地上滴答滴答,涼絲絲的,輕輕打在她的臉上。
那兒遍地長著楓樹,枝繁葉茂的。楓樹總在陰雨連綿的天氣里展葉。細(xì)雨伴著斜風(fēng),下個(gè)不停。眼見著眼見著,那楓樹抽出綠油油的新芽兒;眼見著眼見著,整片楓林就成了綠色海洋了。她為這雨起了個(gè)好聽的名字:楓雨。
小城的雨雖遠(yuǎn)不及家鄉(xiāng)的多,倒也不吝嗇。恰逢雨季,漸濃的夜色中,她睜著眼,一夜聽雨。眼前又浮現(xiàn)出那楓雨,那鮮活的動(dòng)人的綠。
翌日。她興奮地一骨碌從床上爬起來,拿起筆,飛快地寫著。紙與筆摩擦著,動(dòng)人的“沙沙聲”縈繞耳畔。一首小詩從她那瘦弱的胸脯中汩汩流出,如一捧甜美的甘露。娟秀的字端端正正地寫在潔白如雪的紙上。它的名字叫《楓雨》。
她顫抖著——手與心一同顫抖著,莊嚴(yán)地將那張珍貴的神圣而威嚴(yán)的紙遞給老師。那紙?jiān)陲L(fēng)的吹拂下也微微顫動(dòng)著,那么可愛。
她的心一刻也不能安寧。那顆熱血澎湃、迫不及待的心,無時(shí)無刻不是急促地跳動(dòng)著。
那顆心終是沸騰了!三個(gè)星期后,她的《楓雨》被刊登在了報(bào)紙上!她蒼白的臉上現(xiàn)出了少有的紅暈,心里那頭精力無限的小鹿,一刻不停地、興奮地亂撞。
她又做回了那只驕傲的鶴。她的湖便是著這《楓雨》。
那鶴抬著頭,高貴地在水中游弋著,殊不知暴風(fēng)雨就在身后。
“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰……”她站在講臺(tái)上,響亮地朗讀著。
一只手落在她肩上。她哆嗦了一下,回頭一看——班主任!那長著張黧黑黧黑的臉,耳朵上掛著厚厚的老花鏡的數(shù)學(xué)老師,臉上烏云密布,示意她出去。
她故作鎮(zhèn)靜地放下手中的書,頭重腳輕地走出去,緊鑼密鼓的雨點(diǎn)敲打著她緊張的心。
門開了。
舅媽正滿臉悲痛地坐在那里,苦口婆心地向語文老師訴說著:“雖然這孩子不是我親生的,但我也不能讓她做欺騙別人的可憐蟲啊!這孩子老喜歡看書,本子上抄了好多詩詞句子,說不準(zhǔn)其中哪一篇就是……”語文老師把頭搖了兩三搖:“我相信這孩子,她真是個(gè)淳樸、善良的農(nóng)村娃!”“江老師啊,你還是太年輕,沒見過孩子們的鬼把戲,可多著呢!”班主任開口了,而后轉(zhuǎn)過頭來嚴(yán)厲地問道,“這詩,是你自己寫的嗎?”
“是……我親手寫的!”她氣惱的聲音顫抖著從她口中吐出,可憐的鶴,湖水總是那么波濤洶涌!
“快看呀,老師,這孩子做賊心虛了吧?”
她昂起頭,眼睛直勾勾地盯著舅母:“您做這樣的虧心事,不羞恥嗎?!”
“這孩子還……還跟我頂嘴!我供她吃供她穿兩年了,她家倒一分錢不給!誰來可憐可憐我這苦命的人!”說著,就掩面跑了出去。
班主任寬厚地笑了笑:“孩子,誰都有犯錯(cuò)的時(shí)候,犯了錯(cuò)誤不要緊,承認(rèn)下來,知錯(cuò)能改,就沒關(guān)系了,老師期待你的答復(fù)?!?/p>
她用冷冰冰的語氣一字一頓地喊:“這、詩、是、我、的!楓、雨、是、我、的!”一轉(zhuǎn)身,頭也不回地跑了出去。
門關(guān)了。
“是……那詩,是我抄的……”班主任露出了滿意的神色,慈祥地笑著——她覺得自己拯救了一個(gè)失足的孩子。
淚水濕潤了她幾周來都紅通通的眼眶。在班主任幾周來溫和的勸說和慈祥的教導(dǎo)下,她心里的最后一道防線猝不及防地倒了——“既然他們都這么認(rèn)為,那我就‘承認(rèn)下來吧,我不想枉費(fèi)了這善良的老教師的一口氣!”這鶴總算低下了她高傲的頭!或許……有一天還會(huì)再抬起來的罷!
細(xì)雨仍徐徐地下著,毫不在意塵世的污濁,只是把整個(gè)天空都洗刷得透明無瑕,一塵不染。楓樹的葉子,飄啊飄啊,一片片落在了地上,一點(diǎn)點(diǎn)化作了塵土……
離開的念頭又是如此的強(qiáng)烈。
夜色漸濃。她獨(dú)自一人,坐在校園里空曠的荷塘邊。淚像干涸的小溪,再也涌不出一滴水。
闌珊的燈火中,她隱隱約約聽見有人在叫她的名字。那柔弱的嗓音,莫不是……
果真。語文老師幽靈一般出現(xiàn)在她的面前——不,她是天使!
“孩子,那詩就是你自己寫的,她們都不相信,但老師相信。”
那汪干涸了數(shù)天的小溪,又叮咚叮咚地響起來。
“老師,我……我想回……回家……”
這個(gè)同樣瘦弱的年輕女子竟心領(lǐng)神會(huì),把自己冰涼的手放在她冰涼的手上:“拿著,就當(dāng)是兩年前老師沒救你對(duì)你的補(bǔ)償吧!”
她緊緊地握著那被冷汗浸濕的錢,抽抽搭搭地,用蚊子一般細(xì)微的聲音,嗚咽著。
老師拍拍她瘦削的肩:“孩子,你很有才華,答應(yīng)老師,一定要堅(jiān)持下去,你一定能成為一個(gè)大文豪的!”
她似乎要把所有委屈都宣泄在這無邊的黑暗里,大聲喊道:“我——一——定——會(huì)——的!”響亮的回聲劃破天際,是那么的有力。
門關(guān)了。
她閉上眼,想把那小城里的所有記憶一一抹去。她深深篤定,那是自己在這城里的最后一絲印跡……
潔白的雪花翩翩地在半空中瀟灑。
父親在病榻上,一日不如一日。比她大四歲的姐姐已經(jīng)成了婦人,昔日那青春的活力已然不見,取而代之的是灰色的黯淡。
母親只是笑笑:“回來啦!”
罪孽。深深的罪孽。
母親從房里一個(gè)小抽屜中小心地取出一個(gè)被一張張紙層層包裹的金戒指?!澳銊傋吣悄?,咱家著火啦!你姐姐拼死從房里把它救出來,說要給你做嫁妝……娘本來也是這么想的。算啦!一個(gè)環(huán),戴在手里也沒啥用。你把它拿去當(dāng)了,拿著這錢回去讀書吧!”
她笑了,像小時(shí)候那樣,無瑕而燦爛。
她深情地?fù)Я藫赣H,又和父親講了一夜的話。
她背上包,走出門。
雪花如鵝毛般,輕輕地,慢慢地落在她身上。
天地間白茫茫的一片。
楓樹的葉子早已落光。光禿禿的楓樹,直挺挺地立著,欣賞著翩翩的雪花。即使一片葉子都不剩又何妨?
她狂奔起來。
空曠的雪地上留下了兩行深深的足跡。
又是擁擠的人潮,熟悉的味道。
不知道是否還會(huì)這樣下去……
門關(guān)了。
(指導(dǎo)老師:孫榮伶)