新媒體時代的新聞編輯工作

溫馨

摘? 要：隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，新興媒體媒介的廣泛普及運用，新媒體不斷融入到人們?nèi)粘Ｉ钪?。融合傳播的新媒體時代對新聞傳播途徑的沖擊，深層次影響新聞載體編輯方式的轉(zhuǎn)變，也對新聞編輯工作提出了極大挑戰(zhàn)。新聞編輯人員只有盡快熟悉新媒體時代新聞編輯的變化以及提升新聞編輯能力，才能讓受眾通過移動客戶端以及互聯(lián)網(wǎng)的運用更好地閱讀新聞內(nèi)容，了解新聞事件，從而吸引和擴大媒體品牌客戶端的受眾數(shù)量，牢牢掌握新聞客戶端市場占有比。本文就如何做好新媒體時代新聞編輯工作進行簡單探析。

關(guān)鍵詞：新媒體;新聞編輯;變化

1.新媒體時代新聞編輯的變化

1.1新聞受眾的多元化

目前，我國新媒體受眾群體還在迅猛增長。中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）2019年發(fā)布的第44次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，截至2019年6月，我國網(wǎng)民規(guī)模達到8.54億。網(wǎng)絡(luò)新聞用戶規(guī)模達6.86億，手機網(wǎng)絡(luò)新聞用戶規(guī)模達6.60億。這是一個龐大的受眾體。從橫向上看，農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模為2.245億，城鎮(zhèn)網(wǎng)民6.30億。網(wǎng)民男女比例為52.4：47.6。10-19歲網(wǎng)民群體占整體的65.1%，其中20-29歲網(wǎng)民群體占比最高，達24.6%。40-49歲網(wǎng)民群體占比由2018年底的15.6%提升到17.3%。50歲及以上網(wǎng)民群體占比由2018年底的12.5%提升到13.6%，互聯(lián)網(wǎng)持續(xù)向中高領(lǐng)人群滲透。從學歷結(jié)構(gòu)上看，初中、高中/中專/技術(shù)學歷的網(wǎng)民群體占比分為38.1%、23.8%，受過大學?？?、本科及以上教育的網(wǎng)民群體占比分別為10.5%、9.7%。從職業(yè)結(jié)構(gòu)規(guī)模依次看，學生占比為26%，個體戶/自由職業(yè)者占比20%，企業(yè)/公司管理的管理人員和一般人員占比共計11.8%。以上數(shù)據(jù)可以看出我國新媒體受眾規(guī)模的日益擴大和群體不呈現(xiàn)的多元化態(tài)勢，受眾在進行新聞信息選擇、接收、傳播時，會根據(jù)其自身的要求進行一系列的行為，并逐漸趨于多元化發(fā)展，這就要求新聞編輯要根據(jù)受眾的個性需求，量身定做不同類別的新聞節(jié)目，首先就體現(xiàn)在傳播方式上。

1.2新聞傳播方式變化

中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）2019年發(fā)布的第44次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，網(wǎng)民使用手機上網(wǎng)比例達到99.1%，使用電視上網(wǎng)的比例為33.1%;使用臺式電腦上網(wǎng)、筆記本電腦上網(wǎng)、平板電腦上網(wǎng)的比例分別為46.2%、36.1%和28.3%。受眾獲取新聞方式的日益變化，新聞生產(chǎn)流程與數(shù)字技術(shù)的日益緊密結(jié)合，使得新型傳播模式層出不窮。近年來，網(wǎng)絡(luò)報道已經(jīng)充分結(jié)合圖片、文字、音視頻、動漫等元素，推出視頻微博、虛擬直播等一系列新型新聞傳播形式。2012年“靜靜的遂寧”城市體驗活動由遂寧日報聯(lián)合《成都商報》《華西都市報》《重慶晨報》共同開展。遂寧新聞網(wǎng)、優(yōu)酷網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)新媒體也及時對活動進展情況進行更新，追蹤報道體驗活動中的體驗小故事、市民評價等，擴大了體驗活動的宣傳面和影響力。不少成渝市民在體驗中還利用微博、博客、微信、論壇等新媒體互動方式，第一時間將自己對遂寧的城市印象、體驗感受等分享給家人和朋友。于是，“靜靜的遂寧”迅速成為網(wǎng)絡(luò)熱議的話題。這些信息與體驗感受通過新媒體的傳播，及讀者討論、體驗者的感受等再次和多次傳播，最終實現(xiàn)了立體化的傳播。通過運用各種新媒體，新聞傳播的模式日漸立體化。這些立體報道，就必須運用“大編輯部模式”，要求新聞編輯優(yōu)化整合文字、視頻、圖片等多元素進行一次性生產(chǎn)，顛覆了以往的傳統(tǒng)編輯方式，這就對新聞編輯從以往傳統(tǒng)單一的文字、圖文、視頻編輯等到復(fù)雜技術(shù)運用提出了更高要求。

1.3新聞內(nèi)容及語言變化

新聞?wù)Z言也會受社會發(fā)展、大眾閱讀喜好的影響而變化。步入以互聯(lián)網(wǎng)為核心技術(shù)飛速發(fā)展的新媒體時代，在新聞?wù)Z言規(guī)范性的基礎(chǔ)上，語言靈活性、貼近感顯得尤為突出，將新聞特性與大眾需求有機地融合在一起。為適應(yīng)受眾快節(jié)奏閱讀習慣，例如網(wǎng)絡(luò)新聞的編輯呈現(xiàn)出篇幅短小，用語更為簡練的趨勢，以達到美國語用學家G.K.齊普夫所提出的“人們交談閱讀中，總是力求語言準確簡介，既能夠讓傳者表達完整，又能夠滿足受眾理解需要的‘省力法則”?！?010年貴州關(guān)嶺滑坡事件”新聞報道，《羊城晚報》《南京日報》《成都晚報》《新京報》等傳統(tǒng)媒體新聞篇幅字數(shù)均在千字以上，而中新網(wǎng)、新華網(wǎng)、國家在線、西部新聞網(wǎng)的篇幅字數(shù)分別為620、436、283、434。這對新聞編輯的煉字等文稿編輯水平提出了新的要求。其次是社會流行語、網(wǎng)絡(luò)語言的大量使用。例如“給力”“月光族”“厲害了，我的國”等等熱詞的大量使用，更有網(wǎng)絡(luò)流行的“子彈體”“元芳體”“咆哮體”等流行“文體”出現(xiàn)，這些都對新聞?wù)Z言編輯也提出了新的創(chuàng)新方向。

2.新媒體時代新聞工作的變化

2.1主動適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換

新媒體背景下，新聞編輯與新聞記者界限日益模糊，編輯人員既是新聞信息采集者又是整理者。如何在海量碎片化信息中，快速有效采集、整理出足夠吸引大眾的高質(zhì)量新聞，新聞編輯人員需要主動盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換、轉(zhuǎn)變思維，具備更加專業(yè)的編輯能力，勝任新媒體下各種平臺的新聞內(nèi)容采訪、編輯與整理工作。總的來說，就是要提升綜合編輯能力，在新聞理論素養(yǎng)、專業(yè)制圖、視頻構(gòu)建、數(shù)據(jù)及時捕捉等方面都要具有良好的角色轉(zhuǎn)型，成為一名多面手，可以獨立完成新聞編輯的各個環(huán)節(jié)。

2.2提升媒介觀察創(chuàng)新編輯思維

以移動智能終端為主的新媒體時代，新聞推送內(nèi)容會因為受眾群體的需求變化不斷在內(nèi)容及模式上更新。積極滿足新聞讀者的需求是當下新聞編輯觀對策分析的一個重要部分，這就需要新聞編輯工作者借助多種技術(shù)手段對不同類型的新聞內(nèi)容進行編輯，對新聞海量數(shù)據(jù)進行分類整理，不斷采集動態(tài)數(shù)據(jù)信息實時更新。因此對編輯人員的媒介觀察力提出了新的要求，要敏銳觀察新聞媒介的發(fā)展動態(tài)以及受眾的需求變化，以精心推薦資訊、深化與受眾的雙向互動模式建立創(chuàng)新編輯思維，從而將海量的碎片化信息在新聞客戶端作用下，以最快速度獲得更寬的推送范圍，保證信息分類的精確，編輯后新聞內(nèi)容新穎，符合受眾心理需求，簡潔快捷而又吸引讀者閱讀興趣，使用戶獲得全新的閱讀體驗和個性化的媒介使用體驗，從而牢牢掌握自身新聞品牌粉絲數(shù)量與輿論的主導權(quán)。

2.3新聞編輯者需要不斷加強學習

面對日新月異的新媒體時代，新聞編輯者怎樣解決“本領(lǐng)恐慌”，筆者認為，一是要盡快打破傳統(tǒng)編輯思維的束縛，吸收現(xiàn)代編輯思維。二是要提升自身的創(chuàng)新意識，提升自身的文化修養(yǎng)。總的來說就是要把落腳地放在人員的綜合素質(zhì)提升上。要做好這些，就要懂得學無止境，新聞編輯者要不斷加強學習。特別是認真學習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話精神，不斷增強“四力”。習近平總書記的講話，無疑為廣大新聞工作者如何應(yīng)對新媒體時代的傳媒變局，做好新聞輿論工作指明了方向，也為新聞編輯工作者提供了一個重要的方法論。

結(jié)語：

在新媒體移動時代的大背景下，新聞編輯工作面臨前所未有的新變化，新聞編輯傳播方式、內(nèi)容、語言等都在隨著發(fā)展而改變，新聞編輯工作者也被要求具有越來越高的新聞處理能力和創(chuàng)新力，只有不斷提高自我綜合能力水平，才能在新媒體平臺編輯出更多用戶關(guān)注和喜愛的新聞，才能在互聯(lián)網(wǎng)移動新聞時代作出自己應(yīng)有的貢獻。

參考文獻

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