大學(xué)生課外體育活動(dòng)研究

趙蓓蓓

摘? 要：大學(xué)生課外體育活動(dòng)開(kāi)展作為現(xiàn)有高校學(xué)生體育教學(xué)工作開(kāi)展中比較重要的一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，在整個(gè)高校學(xué)生教育工作開(kāi)展中具有重要地位。通過(guò)大學(xué)生課外體育活動(dòng)開(kāi)展，能夠提高學(xué)生體育活動(dòng)參與意識(shí)，對(duì)學(xué)生自身的身體素質(zhì)鍛煉和培養(yǎng)具有重要指導(dǎo)意義。鑒于此，本文針對(duì)大學(xué)生課外體育活動(dòng)研究進(jìn)行了分析，旨在本文研究幫助下，能夠?yàn)榇髮W(xué)生課外體育活動(dòng)開(kāi)展的策略應(yīng)用提供幫助。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生? 課外體育活動(dòng)? 開(kāi)展情況? 研究? 策略

中圖分類(lèi)號(hào)：G807.4? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：2095-2813（2020）08（c）-0079-03

Abstract： As one of the most important teaching contents of college students' physical education， the development of college students' extracurricular sports activities plays an important role in the whole college students' education. Through the development of extracurricular sports activities for college students， it can improve students' participation consciousness of sports activities and has important guiding significance for their own physical quality exercise and cultivation. In view of this， this paper analyzes the research on extracurricular sports activities of college students， aiming to provide help for the strategy application of college students' extracurricular sports activities.

Key Words： College students; Extracurricular sports activities; Development; Study; Strategy

課外的體育活動(dòng)在學(xué)校體育教學(xué)中是非常重要的一個(gè)部分，能夠有效地提升學(xué)生的體質(zhì)，還能夠保證學(xué)生健康發(fā)展。并且積極地培養(yǎng)學(xué)生具備終身鍛煉的意識(shí)，還能夠有效地豐富學(xué)生的課余生活。對(duì)于大學(xué)生課外體育活動(dòng)開(kāi)展而言，完善體育活動(dòng)開(kāi)展策略應(yīng)用是非常關(guān)鍵的。但目前因?yàn)楦鞣N各樣的原因，大學(xué)課外體育活動(dòng)在開(kāi)展的過(guò)程中，并不是十分理想。特別是根據(jù)近些來(lái)，對(duì)于大學(xué)生體質(zhì)調(diào)查的結(jié)果顯示，大學(xué)生的身體水平呈現(xiàn)下降的趨勢(shì)，肥胖率也有所增加，所以一定要充分提高警覺(jué)。因而在現(xiàn)有大學(xué)生教育管理中，應(yīng)該針對(duì)學(xué)生課外體育活動(dòng)開(kāi)展策略進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)，提高學(xué)生課外體育活動(dòng)開(kāi)展能力。同時(shí)按照當(dāng)前高校素質(zhì)教育改革工作開(kāi)展中的要求，將課外體育活動(dòng)開(kāi)展的相關(guān)政策、制度以及教學(xué)模式建立工作推進(jìn)，提高學(xué)生課外體育活動(dòng)參與力度，以此滿足現(xiàn)有高校體育教學(xué)工作開(kāi)展需求。

1? 大學(xué)生課外體育活動(dòng)開(kāi)展的作用

大學(xué)生課外體育活動(dòng)開(kāi)展作為高校體育教學(xué)工作開(kāi)展中的重要組成部分，在高校體育教學(xué)工作開(kāi)展中具有重要地位[1]。首先，通過(guò)課外體育活動(dòng)開(kāi)展策略應(yīng)用，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)體育教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習(xí)熱情，能夠展示出現(xiàn)有高校體育學(xué)習(xí)特色。其次，通過(guò)大學(xué)體育課外活動(dòng)開(kāi)展，能夠提高學(xué)生身體素質(zhì)水平，對(duì)學(xué)生自身的大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃具有重要幫助。所以在現(xiàn)有高校學(xué)生管理中，應(yīng)該針對(duì)課外體育活動(dòng)開(kāi)展的策略應(yīng)用作出科學(xué)的指導(dǎo)。

加強(qiáng)體育鍛煉能夠有效地加強(qiáng)學(xué)生的身體健康，還能進(jìn)一步地發(fā)展其身體素質(zhì)，加強(qiáng)基本的活動(dòng)能力與運(yùn)動(dòng)的能力。通過(guò)適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉還能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。目前我國(guó)大學(xué)生對(duì)于身體鍛煉方面的整體情況并不是特別的理想，而且有很多的學(xué)生不是特別想?yún)⑴c到課外的活動(dòng)之中，就更不必說(shuō)體育鍛煉的時(shí)間與次數(shù)等，這些對(duì)于大學(xué)生的身體健康都是一種嚴(yán)重的制約，所以需要進(jìn)一步提升大學(xué)生對(duì)于體育鍛煉的重要性的認(rèn)識(shí)。但是部分寒暑假期間，因?yàn)楦鞣N聚會(huì)或者是環(huán)境方面的情況，絕大部分的學(xué)生都不會(huì)參與任何的體育鍛煉。

2? 大學(xué)生課外體育活動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

2.1 大學(xué)生課外體育活動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀

通過(guò)課外體育活動(dòng)開(kāi)展策略應(yīng)用，能夠提高現(xiàn)有學(xué)生體育教學(xué)質(zhì)量，對(duì)學(xué)生自身體育學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)具有重要指導(dǎo)意義。因而為了提高大學(xué)生課外體育活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量，應(yīng)該針對(duì)課外體育活動(dòng)開(kāi)展的方法和策略應(yīng)用作出科學(xué)的指導(dǎo)，然而很多高校體育教學(xué)工作開(kāi)展中，對(duì)學(xué)生體育課外活動(dòng)開(kāi)展的培養(yǎng)認(rèn)識(shí)存有偏差，相關(guān)的培養(yǎng)策略應(yīng)用也沒(méi)有完善，故而影響了體育課外活動(dòng)開(kāi)展效果[2]。

2.2 大學(xué)生課外體育活動(dòng)開(kāi)展中存在的問(wèn)題

2.2.1 教學(xué)定位不夠明確

通過(guò)對(duì)現(xiàn)有大學(xué)生課外體育活動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀研究分析后得出，很多高校在學(xué)生體育教學(xué)工作開(kāi)展中，對(duì)于課外體育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的教學(xué)定位不夠。因而使得整個(gè)教學(xué)工作實(shí)施得不到保障，并且很多高校在日常教學(xué)工作開(kāi)展中，不能針對(duì)課外體育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的培養(yǎng)工作作出指導(dǎo)，因而整個(gè)教學(xué)工作開(kāi)展實(shí)施效果受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。部分高校教學(xué)管理中，教師不能針對(duì)課外體育活動(dòng)開(kāi)展的培養(yǎng)工作進(jìn)行指導(dǎo)，因而影響了現(xiàn)有學(xué)生體育課外學(xué)習(xí)效果。