李秋華
1.便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜,名草名花,不脛而走,王大媽提起這事,就氣憤不已。
【解析】不脛而走,比喻事物無(wú)需推行,就已迅速地傳播開(kāi)去。表示東西下落不明,用“不翼而飛”。
2.近期來(lái),有些商家打著“買(mǎi)一贈(zèng)一”的旗號(hào)欺騙消費(fèi)者,他們或是將手表帶拆下,或是將音響與原配話筒分開(kāi),這種拉大旗作虎皮的做法,使消費(fèi)者明明吃了虧還以為討了便宜。
【解析】拉大旗作虎皮,比喻打著某種旗號(hào)以張聲勢(shì),來(lái)嚇唬人、蒙騙人。商家此舉純?yōu)槠垓_,不是嚇唬。
3.幾乎所有造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子、拉上幾個(gè)人就開(kāi)始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來(lái)了。
【解析】雨后春筍,比喻新事物大量出現(xiàn)。褒義。
4.整改不光是說(shuō)在口頭上,更要落實(shí)到行動(dòng)上,相信到下一次群眾評(píng)議的時(shí)候,大家對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化一定都會(huì)有口皆碑。
【解析】有口皆碑,比喻高尚行為人人稱(chēng)贊。機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化用“有口皆碑”,屬大詞小用。
5.一個(gè)煙頭引起了一場(chǎng)大火,這座被燒毀的大樓讓人嘆為觀止,唏噓不已。
【解析】嘆為觀止,指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。大樓被燒毀當(dāng)然不可以贊美。
6.我班班長(zhǎng)李玲同學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)突出,而且樂(lè)于助人,她做的好事真是擢發(fā)難數(shù)。
【解析】擢發(fā)難數(shù),形容罪行多得數(shù)不清。與“罄竹難書(shū)”近義。
7.在嚴(yán)打斗爭(zhēng)中,公安干警發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神,在一次追捕販毒分子的行動(dòng)中,他們暴虎馮河,與販毒分子進(jìn)行激烈地槍?xiě)?zhàn),僅半個(gè)小時(shí)就將其一網(wǎng)打盡。
【解析】暴虎馮河,比喻有勇無(wú)謀,冒險(xiǎn)蠻干。貶義。
8.云就像天氣的“招牌”,看云可以識(shí)天氣;但必須有豐富的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵频淖兓菗渌访噪x的。
【解析】撲朔迷離,形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,難以辨別清楚。不形容變化莫測(cè)。
9.張大爺是個(gè)通情達(dá)理的人,對(duì)兒子因車(chē)禍致殘這件痛心疾首的事,他已經(jīng)想好了解決的辦法。
【解析】痛心疾首,形容痛恨到了極點(diǎn)。只能形容人的態(tài)度,不能形容事情的性質(zhì);只表示痛恨,不表示痛心。
10.在自然科學(xué)發(fā)展史上,這種由假說(shuō)發(fā)展成定律、原理的情況,真是俯拾皆是。
【解析】俯拾皆是,只要彎下身子來(lái)?yè)烊?,到處都是。形容多而易得。此處沒(méi)有“易得”之意。
11.我國(guó)已經(jīng)加入WTO,廣大群眾尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要對(duì)有關(guān)規(guī)則做到胸有成竹。
【解析】胸有成竹,指做事很有把握。不表示對(duì)情況很了解。改為“了然于胸”。
12.他先是反復(fù)思考,認(rèn)真研究材料,然后執(zhí)筆成文,行文如高山流水自然流暢,受到人們一致好評(píng)。
【解析】高山流水,比喻難遇知音。也比喻樂(lè)曲高妙?!读凶印珕?wèn)》:“伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山。志在流水,曰:‘善哉,洋洋兮若江河?!辈恍稳葑匀涣鲿?。
13.文明禮貌,和氣待人,這種與人為善的美德,不僅商業(yè)中需要提倡,其他行業(yè)活動(dòng)中也該提倡。
【解析】與人為善,原指贊助人學(xué)好?,F(xiàn)多指善意幫助別人。不指“文明禮貌,和氣待人”。
14.青年人朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,他們以無(wú)所不為的探索精神創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
【解析】無(wú)所不為,什么壞事都干。貶義。
15.計(jì)算機(jī)是一種工具,盡管是高科技工具,擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。
【解析】事倍功半,指工作費(fèi)力大,收效小。用反了。改為“事半功倍”。
16.春節(jié)期間,王府井大街上到處是游玩購(gòu)物的人,直到天黑還不絕如縷,熱鬧極了。
【解析】不絕如縷,多形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。這里應(yīng)該用“絡(luò)繹不絕”。
17.神話是世代相承的口頭文學(xué),其中不少創(chuàng)作于有史創(chuàng)作以前。
【解析】世代相承,側(cè)重“繼承”。這里宜用“世代相傳”。
18.湖南省在2002年4月7日進(jìn)行的素描、色彩考試中,一共查出90多名作弊考生,除了少數(shù)是夾帶外,其他都是張冠李戴的槍手。
【解析】張冠李戴,把姓張的帽子戴到姓李的頭上。比喻認(rèn)錯(cuò)了對(duì)象,弄錯(cuò)了事實(shí)。這里是有意換人,不是“弄錯(cuò)”或“認(rèn)錯(cuò)”。
19.讀詩(shī),應(yīng)當(dāng)口傳心授,一邊讀著,一邊思考它的意義和道理。
【解析】口傳心授,口頭傳授技藝。不表示讀和想。
20.在強(qiáng)調(diào)環(huán)保時(shí)卻對(duì)目前的生存環(huán)境不屑一顧,這不能不說(shuō)是極大的失誤,也表明環(huán)境意識(shí)的啟蒙迫不及待。
【解析】迫不及待,急迫得不能等待。用于人的急迫心情。這里用于表示某項(xiàng)工作亟待開(kāi)展,錯(cuò)。
21.由于一到長(zhǎng)沙就受到人們的追捧,大熊貓“公主”受寵若驚,居然一晚上都躲在樹(shù)上,怎么都不肯下來(lái)。
【解析】受寵若驚,受到過(guò)分的寵愛(ài)待遇而感到緊張不安。這里表示受了驚嚇,錯(cuò)。
22.在這所山村小學(xué)里,他一干就是30年,全身心地?fù)湓诹藢W(xué)生身上。他常說(shuō):“要有下輩子,還當(dāng)孩子王!”王老師的這種好為人師的精神深深地感動(dòng)了那些純樸的鄉(xiāng)親們。
【解析】好為人師,喜歡當(dāng)別人的教師。形容不謙虛,自以為是,愛(ài)擺老資格。貶義。不能用于表示熱愛(ài)教師工作。
23.如果對(duì)于中國(guó)的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議置之度外,一意孤行,必將自食其果。
【解析】置之度外,放在考慮之外,指不把生死、利害等放在心上。褒義。
24.傍晚的大山中空無(wú)一人,非常寂靜,他感到恐慌,空谷足音格外地響,更增添了幾分恐怖。
【解析】空谷足音,在寂靜的山谷里聽(tīng)到人的腳步聲。比喻難得的音信、言論或事物。這里是望文生義而理解錯(cuò)誤。
25.巴以沖突不斷升級(jí),中東局勢(shì)充滿(mǎn)變數(shù),令許多旅游者和投資者退避三舍。
【解析】退避三舍,比喻退讓和回避,避免沖突。不用于躲避災(zāi)難。
26.汽車(chē)在崎嶇的山路上小心翼翼地前進(jìn),只見(jiàn)奇峰異嶺撲面而來(lái),令人美不勝收。
【解析】美不勝收,美好的東西很多,一時(shí)看不過(guò)來(lái)。勝:盡。其主語(yǔ)應(yīng)該是景,不能是人。刪去“令人”。
27.他們疼愛(ài)孩子,孩子也孝敬他們,一家人相敬如賓,生活美滿(mǎn)幸福。
【解析】相敬如賓,形容夫妻互相尊敬,像對(duì)待賓客一樣。不能形容孩子與父母的關(guān)系。