象征手法

吳金標(biāo)

名家引路

一

一個(gè)浪，一個(gè)浪/無休止地?fù)溥^來/每一個(gè)浪都在它腳下/被打成碎沫、散開……

它的臉上和身上/像刀砍過的一樣/但它依然站在那里/含著微笑，看著海洋……

——艾青《礁石》

閱讀心得

這首詩(shī)所描繪的礁石的形象，正像一個(gè)久經(jīng)斗爭(zhēng)考驗(yàn)的人，無論東西南北風(fēng)，無論多少傷害打擊，都不能讓它移動(dòng)一步，都不會(huì)讓它失去生活的信念和信心。在這里，詩(shī)人表達(dá)了對(duì)這種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的生命存在的由衷贊美。這種存在，既可以是一個(gè)人，也可以是處在種種困擾和擠壓中的祖國(guó)。

二

它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當(dāng)你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國(guó)歷史的那種精神和意志？

——茅盾《白楊禮贊》

閱讀心得

作者結(jié)合白楊樹的特點(diǎn)寄托情感，由白楊樹的樸實(shí)風(fēng)格、內(nèi)在品質(zhì)，聯(lián)想到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的北方的農(nóng)民、守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵以及他們團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持抗戰(zhàn)，用血寫出新中國(guó)歷史的革命精神和意志，給人深深的觸動(dòng)。在這里，白楊樹象征了北方的抗日軍民，尤其象征了“用血寫出新中國(guó)歷史”的那種精神和意志。

三

海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。

看吧，它飛舞著，像個(gè)精靈，——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，——它在大笑，它又在號(hào)叫……它笑那些烏云，它因?yàn)闅g樂而號(hào)叫！

……

狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響……

……

——暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來啦！

這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊：

——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

——[蘇聯(lián)]高爾基《海燕》

閱讀心得

面對(duì)即將來臨的暴風(fēng)雨，海燕表現(xiàn)出勇敢、無畏、樂觀的精神品質(zhì)，具有堅(jiān)定的信念，渴望并迎接暴風(fēng)雨的到來。這些正是無產(chǎn)階級(jí)革命者精神品質(zhì)的體現(xiàn)。作者用海燕來象征英勇無畏的無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者，用暴風(fēng)雨象征席卷一切反動(dòng)勢(shì)力的革命浪潮與風(fēng)暴，烏云、狂風(fēng)、雷聲、閃電則象征垂死掙扎的反動(dòng)派、沙皇統(tǒng)治的黑暗勢(shì)力等。

四

對(duì)屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊——一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了！

雨勢(shì)并不減退，紅蓮卻不搖動(dòng)了。雨點(diǎn)不住地打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。

我心中深深地受了感動(dòng)——

母親??！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰(shuí)是我在無遮攔天空下的蔭蔽？

——冰心《荷葉·母親》

閱讀心得

荷葉護(hù)蓮的情景觸動(dòng)作者想到母親的呵護(hù)及關(guān)愛?！拔摇笔秋L(fēng)吹雨打下的紅蓮，而母親是替紅蓮抵擋風(fēng)雨的荷葉。所以，寫紅蓮即寫“我”，寫荷葉即寫母親。借荷葉象征母親，“心中的雨”象征人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坷磨難，只有母親是守護(hù)自己渡過人生路上坎坷與磨難的人。

寫作借鑒

象征手法是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某人某物的具體形象（象征體），以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感（本體）。它可以使作文立意高遠(yuǎn)，含蓄深刻。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用象征手法，可以將某些比較抽象的精神品質(zhì)化為具體的可以感知的形象，從而給讀者留下深刻的印象，賦予作文以深意，給讀者留下咀嚼回味的余地。它一般用來贊頌美好的事物，體現(xiàn)作者對(duì)理想境界的追求，有時(shí)也可用來諷刺丑惡的事物，抨擊不合理的現(xiàn)象。象征手法既可以通篇運(yùn)用，作者不用點(diǎn)明，而由讀者自己去體會(huì)象征的含義;也可以只用于某些章節(jié)片段，由作者直接點(diǎn)明其象征的含義。

運(yùn)用象征手法，要注意以下幾點(diǎn)：

1.注意抓住象征體和本體之間的相似點(diǎn)。首先，我們要細(xì)心地觀察所借助事物的外部特征和習(xí)性特點(diǎn)，進(jìn)而分析我們所要表達(dá)的思想感情與這一事物的外部特征、內(nèi)在習(xí)性的相似點(diǎn)，將二者聯(lián)系在一起，為運(yùn)用象征手法打下基礎(chǔ)。如《白楊禮贊》里，前文大篇幅對(duì)白楊進(jìn)行了細(xì)致且具體的描寫，為下文的象征做足了鋪墊。

2.確定了相似點(diǎn)，就要圍繞它展開去寫。這就要從自然現(xiàn)象到社會(huì)現(xiàn)象，從所寫之物聯(lián)想到社會(huì)生活之人，聯(lián)想到要表達(dá)的思想感情，進(jìn)而展開豐富的想象，使所寫之物和某種思想感情融為一體。

3.注意運(yùn)用多種修辭手法。在運(yùn)用象征手法時(shí)，為把所寫之物描繪得更加生動(dòng)形象，使作文產(chǎn)生強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，可以運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法。