李薇
內容摘要 基于對通用人事考試管理信息系統(tǒng)設計思路的探討研究,文章首先從通用人事考試管理信息化的歷程入手,然后與其中內容相結合,對設計通用人事考試管理信息系統(tǒng)的流程進行分析。得出相關人員需創(chuàng)建完善的信息標準庫、設置信息項關聯性模板、創(chuàng)建報考科目與內容模板、確保通用模塊的有效建立以及確??荚囘^程部署的合理性這五個步驟,希望能夠為有關人士提供幫助。
關鍵詞 人事考試 考試管理 信息系統(tǒng)
1 引言
我國近年來的公務員考試、事業(yè)單位招聘考試以及專業(yè)資格證考試等,逐漸得到社會各界的重視。但是現如今多種人事考試服務,都需要由一個獨立考試機構提供的情況急需改變,若單獨開發(fā)針對每項考試的管理信息系統(tǒng),研發(fā)、使用以及運維成本又無法承擔。此時設計建設通用人事考試管理信息系統(tǒng)是非常必要的,通過對抽象思維方式的有效運用,概括與抽象各類考試的需求,促進人事考試效率與質量的真正提升。
2 通用人事考試管理信息化的歷程
2.1 信息采集
最初,記錄考試信息的載體只有紙張,人們表示信息的形式基本上只有文字和圖形,我國這種考試形式直至20世紀中后期,才因為光標閱讀機的引進與研發(fā)改變,考生在答客觀題的時候,由將相應空格填黑的方式,代替了原本需要書寫的A、B、C等。如此不僅答題方式愈發(fā)規(guī)范化,使閱卷效率飛速提升,答題被窺視的機率也在大幅降低,同時隨著光標閱讀機性能的逐漸成熟,文字、數字、甚至條形碼與二維碼都開始在考試中應用,整體效率獲得了進一步的顯著提升?,F如今網上報名也十分普遍,各級考試機構也都具備相應的網站,用于公布考試信息與網上報名。
2.2 信息處理
我國教育考試與人事考試體系的重大改革在20世紀90年代,幾款專用型考試信息系統(tǒng)相繼推出,同時考試報名、成績處理、信息統(tǒng)計以及招生錄取等工作的效率也在顯著提高,但在專用考試系統(tǒng)缺陷與漏洞愈發(fā)明顯的情況下,通用型考試系統(tǒng)開始被各級考試機構廣泛應用。通用型系統(tǒng)以概括性強、考試種類多與通用信息標準規(guī)范為主要特征,其在考試實施的概括和系統(tǒng)的可擴展性方面存在明顯優(yōu)勢[1]。
2.3 電子題庫
電子題庫在發(fā)展初期時,基本上都是存放在計算機里為單元的試卷,組卷時可從中直接抽取整套試卷,在經歷過一段時間的發(fā)展后,自動組卷技術也被研發(fā)且廣泛應用。自動組卷方式通常情況下可分為兩種:直線式與適應性。前者需要將題庫中大量的題目作為支撐,在測量理論固定的情況下,每位應試人員拿到的試卷都是不同的;而后者相對來講有更高的要求,其會將考試者已作答的情況作為根據,決定下一題或判斷考試繼續(xù)的必要性,確保測試題目能與考試者的水平相符合。兩種自動組卷方式相比較來講,適應性更能反映考試者的特質與能力,在測試過程個性化特征較強的同時,效率也比較高,優(yōu)勢更加明顯。
2.4 電子化考試
電子考試簡單來講,即為考試信息管理系統(tǒng)與電子測試法并行?,F如今,取替紙筆考試而采取電子測試法難度較大,測試過程的信息化進程,極易受到如地區(qū)經濟差異、考試者計算機應用能力的影響,這也是嚴重制約電子考試推廣的重要因素。但目前各級考試機構依然在努力深化電子化考試,在科學技術、信息技術依然在不斷發(fā)展的大背景下,電子考試必然會成為我國考試領域的主流形式。
3 通用人事考試管理信息系統(tǒng)設計思路
3.1 創(chuàng)建完善的信息標準庫
相關人員需充分考慮到各類人事考試對報名的實際需求,創(chuàng)建與之相適應的通用信息標準庫,且需隨著其需求的不斷變化而不斷完善。單項考試創(chuàng)建的過程中,各信息項是不需要定義的,將要求作為根據直接從信息標準庫中引入即可;信息項編號、名稱、含義,數據項校驗規(guī)則、類型、長度,再加上代碼字典,基本上就是信息標準的全部構成,對填寫內容固定的數據項而言,可有針對性地設計代碼字典,例如性別,職稱或民族等,促進數據統(tǒng)計效率的提升。在信息項錄入完成的基礎上,進行數據合法性檢查的表達式,就是數據項校驗規(guī)則。
3.2 設置信息項關聯性模板
稱對信息項間限定與校驗的關系,進行抽象化描述為關聯性,同時將信息使用位置作為依照,劃分成關聯性錄入與關聯性校驗這兩個部分。前者指在信息采集錄入界面,如果某項信息錄入內容與相應的條件相符,其他信息項即要遵循限定規(guī)則;后者與關聯性錄入相比較來講步驟極多,各步驟中的檢查點也很多,各檢查點都包括條件、動作與提示,而動作則又分為以下3點內容:①必備。嚴格性很強,不符合就不允許通過,符合則可繼續(xù)后續(xù)檢查點。②步驟通過。若符合即為檢查通過,可繼續(xù)檢查下個步驟,不符合則需進行下個檢查點,需注意并非檢查未通過,而是無須執(zhí)行本步驟的后續(xù)檢查點。③全通過。條件全部符合即通過關聯性校驗,后續(xù)點與步驟無須繼續(xù)執(zhí)行。
3.3 創(chuàng)建報考科目與內容模板
在創(chuàng)建的考試科目表中,需要包含所有的考試科目,每個科目的名稱、編號與題型等信息,也都要融合進去。通常情況下,在科目設置方面,招聘類考試需將類別或職位作為根據,而資格類考試則需依照級別與專業(yè)來設置,與此同時,這些信息都屬于報考內容,名稱、科目組、編號、父級編號以及校驗規(guī)則都是不可或缺的重要組成。一般來講,在設置報名要求時才會應用校驗規(guī)則,譬如考試者需要報考某級別資格類的考試,但考試條件之一就是其具備某種職稱;或者是企業(yè)人事考試報名,對年齡階段有一定的要求。描述校驗規(guī)則與信息關聯性校驗的規(guī)范是相同的。
3.4 確保通用模塊的有效建立
(1)考試通用參數模塊。參數的主要作用在于抽象描述考試特性,這一模塊創(chuàng)建的關鍵點就是通用性,以考試報名開始與結束時間點、審核時間為例,通用參數模塊能在配置考試參數方面發(fā)揮顯著效果。
(2)通用表達式與數據庫模塊。通過對編譯技術的有效運用,能達成表達式解析與表達式本地計算的目的,同時將具體數據庫語義向實體完成表達式、 SQL語句以及函數等價編譯轉變。通用表達式與數據庫模塊也是后續(xù)各通用模塊數據訪問的標準,使用具體數據庫特性SQL語句對數據庫進行訪問是被禁止的。
(3)考場編排通用模塊??捎糜谕ㄓ没O計考試編排考場,其中涉及時間、隨機與否、分散信息項等多個參數,結合考場分布原則確保編排的合理性。
(4)通用閱卷模塊。讀卡閱卷標準必須嚴格統(tǒng)一,確保對卡格式、題目填涂代碼以及閱卷機動作等各個影響因素的有效控制,廠家設備不同的情況下,需結合實際情況轉換格式、執(zhí)行動作與結果,同時削弱其原本的特殊性,與其他參數必須是一致的。也可由設備廠家按照標準制造與其一致的設備。
(5)通用支付模塊。通過抽象的方式,將收費賬戶參數延伸呈賬戶編號與支付機構名稱等。由支付機構實現全部支付操作,外部訂單號轉換以及后臺通知處理等也要包含在內。
(6)通用通知模塊。由于以審核結果、考試時間或考場變動等為例的很多事項都需要通知到每位考生,因此,需要采取電子郵件、公眾號或者是短信等方式。通用通知模塊的作用即為將上述通知的接口參數設置成統(tǒng)一的,針對運營商、考生信息、通知內容與類型等,將運營商標準編碼作為根據,實現接口有效統(tǒng)一[2]。
3.5 確??荚囘^程部署的合理性
對于考試部署工作來講,相關人員應先選擇預定義的考試規(guī)范,在確保報名信息模板配置及時性與合理性的同時,對各類模板配置與參數投以相應的重視程度。與此同時,相關人員還應按照報表相關的標準要求,進行報表模板設計,將事先選好的考試參數設置進去,在考試有效發(fā)布之后,考試部署工作即為全面完成。
4 結語
綜上所述,在人事制度不斷改革的大背景下,其對考試機構服務的要求也越來越高。經過對各類人事考試的深入研究后發(fā)現,其功能需求并沒有太大差異,但因為人事考試需為不同的對象提供服務,因此,在組織流程、科目設置方面也會有所不同。這種情況下,只有從整體上對通用管理信息系統(tǒng)的設計展開思考,才能真正有效解決目前人事考試中存在的主要問題,進而促進社會和諧有序的發(fā)展。
(作者系內蒙古阿拉善左旗人事培訓考錄中心 助理工程師)
【參考文獻】
[1]朱京江.大數據時代下人事考試網上閱卷管理系統(tǒng)的創(chuàng)新研究[J].中國管理信息化,2015,18(18):171-172.
[2]常鵬林.淺議基于SSH架構的人事考試管理系統(tǒng)[J].數字技術與應用,2012(2):166+168.