論居住區(qū)兒童戶外活動(dòng)空間設(shè)計(jì)

張惠媛

摘要：在城市居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)中，兒童戶外活動(dòng)空間設(shè)計(jì)極易被忽視。空曠、單調(diào)的空間環(huán)境，極大的削弱了兒童參與戶外活動(dòng)的積極性，消減了兒童參與同齡群體互動(dòng)的興趣。對(duì)此，本文論述了兒童戶外活動(dòng)空間設(shè)計(jì)的基本原則，剖析了設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題，最后提出相應(yīng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)措施。

關(guān)鍵詞：居住區(qū);兒童戶外活動(dòng);空間設(shè)計(jì)

居住區(qū)兒童戶外活動(dòng)空間是兒童活動(dòng)的主要場(chǎng)所，對(duì)兒童身心健康的發(fā)展起到重要影響，所以，要高度重視居住區(qū)兒童戶外活動(dòng)的需求，并以此為基礎(chǔ)采取有效措施完善居住區(qū)兒童戶外空間設(shè)計(jì)。

1、兒童活動(dòng)空間的設(shè)計(jì)原則

兒童空間設(shè)計(jì)中，要順應(yīng)兒童活動(dòng)的基本需求，按照住宅小區(qū)的規(guī)模，設(shè)置滿足不同年齡段兒童的游樂(lè)空間。同時(shí)，場(chǎng)地環(huán)境也要具有完善兒童心理發(fā)展的功能，增加極具空間探索性、創(chuàng)造性、展示性的設(shè)施，保護(hù)兒童在成長(zhǎng)中的好奇心和創(chuàng)造力。另外，兒童需要的是游戲空間并非游戲的工具，空間應(yīng)激發(fā)兒童愛(ài)玩的天性，尊重孩子之間的交流與交往。在群體性和合作類游戲中培養(yǎng)孩子分享、等待和謙讓的品質(zhì)以及社會(huì)生活所必需的技巧，豐富孩子的社會(huì)體驗(yàn)。

2、住宅小區(qū)兒童活動(dòng)空間現(xiàn)狀分析

目前，住宅區(qū)園林景觀設(shè)計(jì)與前期發(fā)展相比，設(shè)計(jì)水平明顯提高，功能分區(qū)更為完善。住宅景觀功能分區(qū)中，兒童活動(dòng)空間成為主要功能分區(qū)。兒童活動(dòng)空間設(shè)計(jì)中，主要由景觀設(shè)計(jì)單位統(tǒng)一設(shè)計(jì)、施工。

現(xiàn)階段，所有樓盤(pán)均設(shè)有兒童戶外活動(dòng)空間，但是同質(zhì)化現(xiàn)象明顯，且設(shè)施設(shè)備質(zhì)量差異較大。首先是空間分區(qū)同質(zhì)性較強(qiáng)，多座樓盤(pán)功能分區(qū)十分相似，主要分為沙坑區(qū)，搖搖椅區(qū)、蹺蹺板區(qū)和滑梯區(qū)。受到空間的限制，多個(gè)年齡段的兒童共同使用上述區(qū)域。同時(shí)，設(shè)備同質(zhì)化也尤為明顯。

其次是缺乏創(chuàng)新。開(kāi)發(fā)商為降低成本，在兒童游樂(lè)區(qū)的設(shè)計(jì)中，采用傳統(tǒng)的功能分區(qū)形式，設(shè)施設(shè)備也沿用傳統(tǒng)形式。再者，游戲活動(dòng)設(shè)施相對(duì)單一，雖然可滿足場(chǎng)地的布置要求，但無(wú)法滿足兒童的心理需求。

最后是選址不合理。部分活動(dòng)空間設(shè)于車行道旁，需要步行較長(zhǎng)的時(shí)間方可到達(dá)游樂(lè)設(shè)施所在地。且兒童活動(dòng)空間面積較小，設(shè)計(jì)師為滿足空間功能需求，而無(wú)法滿足不同年齡段兒童的娛樂(lè)需要。

3、新形勢(shì)下居住區(qū)兒童戶外活動(dòng)空間的設(shè)計(jì)

3.1場(chǎng)地設(shè)計(jì)

場(chǎng)地設(shè)計(jì)分為場(chǎng)地?cái)?shù)量和面積、空間布局設(shè)計(jì)兩部分內(nèi)容。前者在設(shè)計(jì)中要考慮不同年齡段兒童的活動(dòng)需求，結(jié)合周邊環(huán)境特征，合理規(guī)劃場(chǎng)地面積。通常情況下，每個(gè)兒童的活動(dòng)面積應(yīng)控制在6-12米左右，條件允許情況下會(huì)將活動(dòng)面積擴(kuò)大到18米，如果場(chǎng)地有限，可利用增加數(shù)量的方式保證兒童戶外活動(dòng)的順利進(jìn)行。后者在布局規(guī)劃中，應(yīng)堅(jiān)持安靜與喧鬧、私密與開(kāi)場(chǎng)、簡(jiǎn)繁與復(fù)雜相結(jié)合的布局原則，增強(qiáng)活動(dòng)場(chǎng)地的靈活性。另外，在空間規(guī)劃上，為維護(hù)兒童安全，提高游戲的自由性，可借助柵欄或鐵絲網(wǎng)等設(shè)施將活動(dòng)區(qū)域圈起來(lái)，為兒童提供一個(gè)舒適的活動(dòng)空間。

3.2相關(guān)要素與設(shè)施的設(shè)計(jì)

一是自然要素設(shè)計(jì)。戶外活動(dòng)空間設(shè)計(jì)中，要將水、沙、土等自然元素融入其中，根據(jù)所在區(qū)域地勢(shì)環(huán)境特征、周邊建筑特征實(shí)行綜合考量，做好空間區(qū)域的科學(xué)劃分，保持活動(dòng)場(chǎng)所的自然性，增強(qiáng)兒童與自然的互動(dòng)。在設(shè)計(jì)中，可利用一些高低起伏的小山坡、明暗交界變化等來(lái)營(yíng)造趣味性和神秘感。

二是植物設(shè)計(jì)。為使兒童更加親近自然，在場(chǎng)所設(shè)計(jì)中，需增多綠色植物的引進(jìn)，給兒童以新鮮感，利用對(duì)灌木及小喬木的栽植，一方面科學(xué)劃分活動(dòng)空間，一方面為兒童遮陰，增強(qiáng)活動(dòng)場(chǎng)所的舒適性?；蛘哌€可通過(guò)花卉、小品的設(shè)計(jì)，增加活動(dòng)空間的觀賞性，吸引兒童眼球。不過(guò)在花卉的選擇上，禁止使用有毒植物，以免對(duì)兒童健康造成損害。植物選擇和栽植中，還需注重色彩的搭配，以免混亂色調(diào)加劇兒童的視覺(jué)疲勞。

3.3色彩

鮮艷明亮的色彩是兒童對(duì)戶外活動(dòng)空間的第一視覺(jué)印象，能夠使兒童保持愉悅的心情。由于兒童的認(rèn)知能力有限，鮮少?gòu)睦渑{(diào)差異方面去區(qū)分色系，也極少注意生活中的灰色調(diào)。在面對(duì)五彩斑斕的顏色時(shí)，往往視覺(jué)感官會(huì)最先識(shí)別鮮艷的顏色。為此，在兒童游樂(lè)場(chǎng)設(shè)計(jì)時(shí)，要充分考慮兒童的視覺(jué)感官對(duì)色彩的敏感性，迎合兒童的色彩喜好。針對(duì)游樂(lè)設(shè)施的色彩設(shè)計(jì)，要結(jié)合游戲內(nèi)容，以及周邊環(huán)境特征，在激發(fā)兒童參與游戲互動(dòng)積極性的基礎(chǔ)上，確保整體色彩環(huán)境的協(xié)調(diào)性。

3.4游戲設(shè)施

滑梯、秋千、蹺蹺板及迷宮等是戶外兒童活動(dòng)空間的重要組成部分。游戲器械應(yīng)選擇可拆卸、可移動(dòng)的組合式器械，啟發(fā)兒童思維，鍛煉兒童的拼裝能力。利用廢舊輪胎制作秋千，既可以達(dá)到廢物利用的目的，又可以滿足兒童娛樂(lè)需求。且將游戲強(qiáng)設(shè)置在對(duì)住宅有阻礙的方位，起到分隔空間，削弱噪音的作用。同時(shí)，在游戲墻上開(kāi)洞，既可讓兒童在墻上涂鴉，又可以當(dāng)作迷宮。由此，節(jié)省占地空間，一物多用。

4、結(jié)束語(yǔ)

高品質(zhì)的居住區(qū)兒童戶外活動(dòng)空間設(shè)計(jì)是一個(gè)繁瑣復(fù)雜的過(guò)程，且影響因素較多。為此，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，要充分考慮兒童的生理需求、心理需求、娛樂(lè)需求與教育需求，最終全面改善兒童戶外活動(dòng)空間。

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（作者單位：上海原構(gòu)設(shè)計(jì)咨詢有限公司沈陽(yáng)分公司）