輕武器射擊課程建設(shè)探討

魏萬三

摘要：當(dāng)前各大武警院校普遍開展課程建設(shè)教學(xué)改革工作。輕武器射擊課程在軍校占據(jù)重要位置，輕武器射擊課程水平與整體教學(xué)工作質(zhì)量之間具有密切聯(lián)系，嚴(yán)重情況下，會對整體不對戰(zhàn)斗力提高造成影響。所以，武警院校發(fā)展過程中，相關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)人員需提高對輕武器射擊課程建設(shè)工作重視程度，明確建設(shè)工作中重點內(nèi)容，采取合理教學(xué)措施，進(jìn)一步加強輕武器射擊課程建設(shè)工作水平，為輕武器射擊教學(xué)工作開展提供幫助。因此，本文主要針對輕武器射擊課程建設(shè)工作進(jìn)行分析和研究，并提出科學(xué)合理的建議。

關(guān)鍵詞：輕武器;射擊課程;建設(shè)工作;分析研究

開展輕武器射擊課程建設(shè)工作時，具備復(fù)雜性特點，包含多方面內(nèi)容，同時教師整體團隊水平與課程整體結(jié)構(gòu)質(zhì)量之間具有密切聯(lián)系。所以，在開展輕武器射擊課程建設(shè)工作時，需明確教學(xué)工作目標(biāo)，完善教學(xué)工作內(nèi)容，采取科學(xué)化教學(xué)方式，建立完善教學(xué)檢驗體系，避免教學(xué)工作中出現(xiàn)不合理問題，滿足當(dāng)前時代發(fā)展需求和標(biāo)準(zhǔn)。

1.加強輕武器射擊課程建設(shè)工作重要性的認(rèn)識程度

開展輕武器射擊課程建設(shè)工作時，自身具備復(fù)雜性特點，會涉及多方面內(nèi)容，同時資源投入力度較大。但在各個方面條件不允許的情況下，需堅持統(tǒng)一的思想和認(rèn)識，這對于輕武器射擊課程建設(shè)工作的開展具有重要作用和意義。另外，在開展輕武器射擊課程建設(shè)工作時，需突出輕武器射擊課程的重要性，在軍事發(fā)展中的地位，明確教學(xué)工作重點內(nèi)容，進(jìn)一步加強輕武器射擊課程建設(shè)工作水平，充分發(fā)揮其自身作用和價值。

2.改善教學(xué)內(nèi)容

在開展輕武器射擊課程建設(shè)工作情況下，教學(xué)內(nèi)容在其中占據(jù)重要位置，教學(xué)內(nèi)容與學(xué)員學(xué)習(xí)知識的程度和范圍之間具有密切聯(lián)系，如出現(xiàn)不合理問題，會對學(xué)員培養(yǎng)工作水平和質(zhì)量造成影響。如教學(xué)內(nèi)容缺乏針對性和實用性特點，會導(dǎo)致人才自身專業(yè)水平不能夠滿足軍隊需求和標(biāo)準(zhǔn)。另外，教學(xué)內(nèi)容如與學(xué)員自身認(rèn)知規(guī)律存在不一致問題，會對學(xué)員自身學(xué)習(xí)效果造成嚴(yán)重影響。所以，在建設(shè)教學(xué)內(nèi)容時，需將多方面內(nèi)容同意考慮，積極采取先進(jìn)化教育技術(shù)和教學(xué)方式，建立科學(xué)合理的教學(xué)內(nèi)容體系，加強射擊技能培養(yǎng)工作水平，促進(jìn)教學(xué)工作逐漸實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。

3.完善教學(xué)管理體系

課程建設(shè)工作在提高質(zhì)量同時，需在運用時能夠充分發(fā)揮其自身作用和價值，同時需落實教學(xué)管理工作。站在教員角度，在開展教學(xué)工作之前，需開展集體備課工作，研究集體教學(xué)活動，發(fā)揮教師自身作用和價值，進(jìn)一步加強課程建設(shè)工作的水平與質(zhì)量。另外，在開展學(xué)員管理工作時，需采取合理措施，強化教學(xué)管理工作水平，建立科學(xué)合理的教學(xué)秩序體系，同時激發(fā)學(xué)生自身作用和價值，落實競爭教學(xué)體系，進(jìn)一步提高學(xué)員自身學(xué)習(xí)積極性。

4.提高對教材建設(shè)工作重視程度

開展教材建設(shè)工作時，需提前對學(xué)員自身發(fā)展規(guī)律和特點考察，教學(xué)內(nèi)容具備時效性和針對性特點，確保能夠在教學(xué)工作中充分發(fā)揮其自身作用和價值，滿足教學(xué)工作需求和標(biāo)準(zhǔn)，同時積極運用先進(jìn)化計算機輔助教學(xué)技術(shù)和軟件以及資源，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容逐漸形成立體化教材。

5.強化教學(xué)團隊建設(shè)工作水平

在開展輕武器射擊教學(xué)工作時，必須具備水平與綜合素質(zhì)較高的教學(xué)團隊，所以，在開展輕武器射擊課程建設(shè)工作時，需提高對教學(xué)團隊建設(shè)工作重視程度，確保教師自身專業(yè)水平能給滿足相關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，在 教學(xué)工作中，起到帶頭作用。另外，開展教學(xué)工作時，需強化設(shè)計助教團隊建設(shè)工作水平，在射擊助教在教學(xué)工作中占據(jù)重要位置，在 教學(xué)環(huán)境下，采取興趣愛好的教學(xué)方式，選擇優(yōu)秀助教，逐漸建立高水平的輕武器射擊助教團隊。

6.提高課程網(wǎng)站建設(shè)工作速度

開展課程建設(shè)工作時，網(wǎng)站建設(shè)工作在其中占據(jù)重要位置，提現(xiàn)課程多方面內(nèi)容同時，促進(jìn)學(xué)員與教員之間的溝通與交流，實現(xiàn)資源和數(shù)據(jù)共享發(fā)展目標(biāo)，確保課程建設(shè)工作能夠充分發(fā)揮其自身作用和價值。站在教員角度，需通過建立網(wǎng)站結(jié)構(gòu)體系與學(xué)習(xí)資源，促進(jìn)學(xué)院通過平遙，在課余時間對教學(xué)文件閱讀，進(jìn)一步加深對知識的理解程度。

7.改善教學(xué)方式措施

針對輕武器射擊教學(xué)工作，其自身具備內(nèi)容多和復(fù)雜性特點，涉及多方面內(nèi)容，現(xiàn)階段社會經(jīng)濟發(fā)展速度較快，傳統(tǒng)教學(xué)模式不能夠滿足時代發(fā)展需求和標(biāo)準(zhǔn)，需采取合理措施，改善傳統(tǒng)教學(xué)方式，積極運用先進(jìn)化教學(xué)模式，同時了解學(xué)員自身的發(fā)展?fàn)顩r和特點，通過合理教學(xué)方式活躍課堂氛圍，加強學(xué)員自身學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步提高學(xué)員分析問題的能力。另外，在選擇教學(xué)手段情況下，需積極采取現(xiàn)代化教學(xué)手段，將多媒體教學(xué)形式與傳統(tǒng)教學(xué)形式結(jié)合，積極運用先進(jìn)化計算機和多媒體技術(shù)，為學(xué)員創(chuàng)造立體化教學(xué)環(huán)境，滿足時代發(fā)展需求和標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強輕武器射擊教學(xué)工作水平。所以，軍事院校開展輕武器射擊教學(xué)工作時，教學(xué)方式和教學(xué)手段在其中占據(jù)重要位置，需軍事院校相關(guān)部門與工作人員提高重視程度，為滿足當(dāng)前時代發(fā)展需求和標(biāo)準(zhǔn)，積極采取先進(jìn)化教學(xué)方式，為學(xué)員創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)興趣，滿足時代發(fā)展需求同時，為輕武器射擊教學(xué)工作順利開展提供幫助，確保輕武器射擊課程建設(shè)工作能夠充分發(fā)揮其自身作用和價值。

8.提高專修教室建設(shè)工作速度

依照相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，軍事學(xué)校在開展輕武器射擊教學(xué)工作同時，還會定期開展射擊考核工作，同時加強輕武器射擊教學(xué)工作任務(wù)量，提高武器裝備和彈藥使用數(shù)量，同時經(jīng)常會遭受到外界環(huán)境因素的影響，導(dǎo)致訓(xùn)練工作不能夠充分發(fā)揮其自身作用和價值。所以，這就需要相關(guān)部門與工作人員提高重視程度，借鑒優(yōu)秀軍事院校的方式和經(jīng)驗，加強輕武器專修教室建設(shè)工作，制作模擬仿真器材裝備，滿足訓(xùn)練活動中的需求和標(biāo)準(zhǔn)。另外，在開展課程建設(shè)工作時，不能夠單一重視工作成績，需確保課程設(shè)置工作具備整體性和前瞻性特點，充分發(fā)揮其自身作用和價值，滿足輕武器射擊教學(xué)工作需求和標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強輕武器射擊教學(xué)工作的水平。

結(jié)論：

綜合上文所述，開展輕武器射擊課程建設(shè)工作時，需確保課程設(shè)置具備整體性和前瞻性 特點，同時完善多方面內(nèi)容，積極采取先進(jìn)化教學(xué)方式，為輕武器射擊教學(xué)工作開展提供幫助，充分發(fā)揮其自身作用和價值，最終保障輕武器射擊教學(xué)工作順利開展。

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