劉文慧 遇時(shí)
摘 要:自黨的十八大以來,黨中央開始堅(jiān)定的推行全面從嚴(yán)治黨的方針政策,積極的進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,全面的推動(dòng)了我國特色社會(huì)主義政治生態(tài)建設(shè)的深化和發(fā)展。隨著全面從嚴(yán)治黨和反腐倡廉建設(shè)的不斷深入和發(fā)展,高校中的腐敗問題已經(jīng)受到了多方面的關(guān)注和重視,從媒體曝光的高校腐敗案件中可以發(fā)現(xiàn),高校腐敗問題已經(jīng)比較嚴(yán)重,并且給學(xué)校和社會(huì)帶來了非常嚴(yán)重的影響,在很大程度上阻礙了學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。所以,在全面從嚴(yán)治黨的視閾下,對高校廉政內(nèi)部控制機(jī)制的有效建設(shè)可以實(shí)現(xiàn)高校廉政建設(shè),促進(jìn)高校的科學(xué)發(fā)展,本文針對這一問題進(jìn)行了分析和探討。
關(guān)鍵詞:從嚴(yán)治黨;高校廉政;內(nèi)控機(jī)制;建設(shè)
引言
隨著高校管理的不斷改革和深化,高校自主辦學(xué)的權(quán)力也在不斷的擴(kuò)大,一般情況下,我國高校的收入除了國家財(cái)政的撥款之外還包括了學(xué)生們的學(xué)費(fèi)收入、學(xué)校對外進(jìn)行的投資收入、科技服務(wù)收入以及銀行貸款和社會(huì)捐贈(zèng)等收入,多渠道的收入使得高校實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展,并且給高校腐敗問題的發(fā)生提供了一定的資源。高校腐敗問題大多發(fā)生在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中,尤其是一些基建工程、后勤管理和招生、科研經(jīng)費(fèi)管理方面,這些腐敗問題的發(fā)生不僅給高校的經(jīng)營和發(fā)展造成了嚴(yán)重的影響,同時(shí)對高校的良好聲譽(yù)以及國家、黨的形象造成了非常不良的影響。因此針對全面從嚴(yán)治黨視域下高校廉政內(nèi)控機(jī)制的有效建設(shè)研究,減少高校腐敗問題的發(fā)生,已經(jīng)成為了一項(xiàng)非常重要和十分緊迫的問題。
1全面從嚴(yán)治黨視域下高校廉政內(nèi)控機(jī)制有效建設(shè)的影響因素
1.1思想工作不深入,廉政教育不扎實(shí)
思想教育工作是我黨首要的優(yōu)良傳統(tǒng),理想和信念的動(dòng)搖和思想上的滑坡是現(xiàn)階段一些黨員干部存在的問題。而對于高校發(fā)生的腐敗問題,其主要因素是因?yàn)橐恍┤藛T對高校廉政思想教育積極性不高,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,首先,高校中一些部門對黨章和相關(guān)的黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)和認(rèn)識不足。一般情況下,高校每周都會(huì)定期開展政治業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)工作,但是這項(xiàng)工作在高校的執(zhí)行中并沒有嚴(yán)格的遵守,甚至是有一些同志認(rèn)為高校主要是以教學(xué)工作為基礎(chǔ),而思想政治教育學(xué)習(xí)并不重要。其次,對于黨員的權(quán)力和義務(wù)也沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和執(zhí)行。高校中的一些黨員把黨章放到辦公室中,很少拿出來學(xué)習(xí),對黨章修改的內(nèi)容并不了解,更不要說把黨章科學(xué)的運(yùn)用到高校的管理中。另外,一些高校黨員的民主生活也不夠嚴(yán)肅,一些黨員并沒有承擔(dān)起干事業(yè)的責(zé)任,老好人的思想意識非常嚴(yán)重,對自己的工作一直都是比較滿意,缺少批評和自我批評,不愿意發(fā)掘別人身上的有點(diǎn)和長處,也不愿意去學(xué)習(xí)別人身上的長處和優(yōu)點(diǎn),對待工作的態(tài)度也不夠積極,業(yè)務(wù)能力比較差,黨員的民主生活的質(zhì)量不高。
1.2制度體系不健全,制度執(zhí)行不堅(jiān)決
隨著高校競爭壓力的增加,很多高校把重點(diǎn)工作都放到新校區(qū)的建設(shè)和學(xué)位點(diǎn)的建設(shè)以及優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)方面,而對于內(nèi)部制度建設(shè)相對比較滯后,并且對高校中權(quán)力的運(yùn)行也沒有形成有效的制約,內(nèi)控機(jī)制相關(guān)的制度體系不健全,高校制度體系不健全表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。第一,高校制度創(chuàng)新性不高。黨內(nèi)的監(jiān)督制度、人才的選用和任用制度以及權(quán)力清單制度和黨內(nèi)民主制度等等都缺乏進(jìn)一步的完善。第二,高校內(nèi)控制度適應(yīng)性不高。隨著高校的不斷發(fā)展和創(chuàng)新,學(xué)?,F(xiàn)有的很多反腐敗制度已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,尤其是在高校工程建設(shè)、基建工程、物資采購等方面的管理已經(jīng)出現(xiàn)了問題,并且現(xiàn)有的管理制度大多處于形式化的狀態(tài)下,這就導(dǎo)致一些同志出現(xiàn)了不正確的思想意識,導(dǎo)致高校腐敗案件的發(fā)生。
另外,制度執(zhí)行不堅(jiān)決主要表現(xiàn)在,一些高校中的領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人主義和官僚主義思想嚴(yán)重,制度意識和法律意識有所缺乏,導(dǎo)致他們在工作的時(shí)候,覺得是這些制度限制了自己的發(fā)展,出現(xiàn)一些黨員想方設(shè)法的進(jìn)行變通,從而上行下效,出現(xiàn)一些違紀(jì)違法行為。此外,高校中的領(lǐng)導(dǎo)干部對腐敗案件的打擊力度不夠,使得一些人員無視法律和制度的存在,出現(xiàn)腐敗問題。
2全面從嚴(yán)治黨視域下加強(qiáng)高校廉政內(nèi)控機(jī)制有效建設(shè)的途徑
2.1加強(qiáng)廉政思想道德教育,增強(qiáng)黨性黨紀(jì)觀念
首先要制定科學(xué)的廉政思想教育內(nèi)容。高校廉政思想教育工作應(yīng)該有比較全面的涵蓋范圍,如理想信念、黨紀(jì)法規(guī)、宗旨意識以及思想道德等。因此,在黨員教育工作中,黨員同志們要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,要懂得資本主義必然滅亡、社會(huì)主義共產(chǎn)主義必然勝利是人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。要教育高校黨員干部堅(jiān)定不移的保持共產(chǎn)主義的理想信念,貫徹全面從嚴(yán)治黨的思想理念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),并堅(jiān)定自己的理想和信念,把各種腐敗思想拋諸腦后,防止腐敗問題的發(fā)生。另外還應(yīng)該加強(qiáng)高校黨員對黨章的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),并牢記全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨,要把人民的利益放到首位,珍惜人民賦予的權(quán)利,為人民辦好事辦實(shí)事。
其次,還要增強(qiáng)黨紀(jì)黨性觀念。我國是法治社會(huì),依法治國是我國的基本國策,高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)黨紀(jì)法治觀念,并把法治的精神貫穿到日常的工作中,創(chuàng)建良好的校園法治教育氛圍,并對違法亂紀(jì)的現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅的處置,通過對不法案件的嚴(yán)懲來教育其他黨員謹(jǐn)慎的使用手中的權(quán)力,讓他們自覺的按照黨紀(jì)國法來辦實(shí)事,辦好事,為高校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2.2加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件
要想做好高校廉政內(nèi)控機(jī)制建設(shè),首先要建立起科學(xué)的防腐敗制度體系,高校應(yīng)該根據(jù)國情和黨情的變化情況來及時(shí)的對相關(guān)制度進(jìn)行調(diào)整,不斷的完善相關(guān)的管理制度。其次,高校相關(guān)的規(guī)章制度的制定還應(yīng)該在黨章黨紀(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善,相關(guān)的制度完善要符合黨章的精神。另外,還要不斷的完善高校黨內(nèi)的民主制度,充分發(fā)揮民主決策和民主監(jiān)督的作用,堅(jiān)持民主集中制,禁止出現(xiàn)個(gè)人說了算的現(xiàn)象。此外,針對高校個(gè)別黨員違法亂紀(jì)的行為和案件應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的查處,高校不能放縱違法亂紀(jì)的行為,要嚴(yán)格的按照相關(guān)的法律法規(guī)來辦事,針對腐敗事件和腐敗人員要依法依規(guī)進(jìn)行嚴(yán)處,真正的發(fā)揮出科學(xué)制度的優(yōu)勢,讓高校的內(nèi)控機(jī)制充分的發(fā)揮其作用和價(jià)值。
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