新時(shí)代引導(dǎo)大學(xué)生理性政治參與的內(nèi)涵與要求

摘要：黨的十九大報(bào)告指出。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。新時(shí)代有了新進(jìn)方向和任務(wù)使命，高等教育面臨著新的形式，建福著立德樹人的歷史重任。新時(shí)代大學(xué)生是社會(huì)主義的建設(shè)者，培養(yǎng)政治參與意識(shí)，積累政治經(jīng)驗(yàn)，更好的促進(jìn)民主政治發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代;內(nèi)涵;理性;政治;大學(xué)生;大學(xué)

一、新時(shí)代的基本特征

黨的十九大報(bào)告明確指出：“經(jīng)過長期努力，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?！?/p>

新的時(shí)代具有無可比擬的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。新時(shí)代，中華民族站在嶄新的起點(diǎn)上，承擔(dān)著偉大復(fù)興的新使命，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，踏上千萬中華兒女同心共筑中國夢(mèng)的新征程。

二、新時(shí)代高校面臨的新形勢(shì)站在新的方位上，高等教育也面臨新形勢(shì)和新?lián)?dāng)

（一）新的歷史定位決定了新的歷史使命

高校作為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的搖籃，承擔(dān)著大學(xué)生教書育人的重要職責(zé)，高校工作的開展是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重中之重。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是黨和人民始終奮進(jìn)的目標(biāo)?！爸袊伯a(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩?！?/p>

在新時(shí)代，高校更要緊緊圍繞黨肩負(fù)的歷史使命，把立德樹人作為高校培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要職責(zé)，強(qiáng)化思想政治教育，增強(qiáng)對(duì)大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的引領(lǐng)與教育，培育出德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，凝神聚力、砥礪奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一歷史使命不斷努力。

（二）新的社會(huì)意識(shí)決定了新的發(fā)展需求

從改革開放，在過去的四十年里中國的經(jīng)濟(jì)高速增長，人民幸福高顯著增強(qiáng)，生活水平不斷提高。政治民主取得了長足進(jìn)步，社會(huì)思想和意識(shí)進(jìn)一步開放。大學(xué)生思想政治教育和價(jià)值觀引領(lǐng)方面需要與時(shí)俱進(jìn)，滿足社會(huì)發(fā)展的需求，滿足大學(xué)生的好奇心和求知欲，豐富校園活動(dòng)形式和校園文化，培育思想政治素質(zhì)過關(guān)的新青年。

（三）新的發(fā)展藍(lán)圖決定了新的前進(jìn)任務(wù)

十九大報(bào)告明確指出：“要全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！?/p>

思想政治教育關(guān)于高校培養(yǎng)什么樣的人的問題，是實(shí)現(xiàn)“立德樹人”教育根本任務(wù)的重要保證。新時(shí)代高校面臨著培育合格大學(xué)生，保證社會(huì)主義旗幟鮮明，辦學(xué)方向準(zhǔn)確，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民主偉大復(fù)興輸送建設(shè)者和接班人的重要任務(wù)。

三、政治參與和理性政治參與

政治參與是衡量和分析國家政治文明進(jìn)程、民主政治的重要指標(biāo)，是影響政治民主的重要因素。

政治參與的定義和解釋在學(xué)術(shù)界有很多，從古希臘到上世紀(jì)中葉，政治學(xué)理論界對(duì)政治參與的研究取得了極為豐富的成果和理論。政治學(xué)研究者以不同的視角對(duì)其定義和解釋，比如陳振明、李東云提出的是“公民試圖影響政府決策的非職業(yè)行為”。崔素娟、李鵬飛則提出的政治參與是指特定的政治主體，通常指普通公民，在憲法和法律的范圍內(nèi)，為例實(shí)現(xiàn)某種利益而通過一定的合法方式直接或間接向政府表達(dá)訴求，旨在影響政府決策或者與政府活動(dòng)相關(guān)的公共政治生活，是公民自下而上影響政治過程的政治行為。王浦劬教授對(duì)于政治參與的定義為：一個(gè)國家的普通公民依據(jù)一定理念、采用特定方式、期望對(duì)國家政治生活產(chǎn)生影響的行為過程。

政治參與根據(jù)行為特點(diǎn)和影響可分為理性政治參與和非理性政治參與。理性政治參與是指公民在進(jìn)行政治活動(dòng)時(shí)，能夠清晰、自主地根據(jù)自己的價(jià)值取向做出明智的選擇，而不受外界一時(shí)的鼓噪與宣傳改變自己的主張和立場(chǎng)。非理性政治參與是指公民以盲目的，或極端的，或畸形的，或反常的等非理智性的參與心態(tài)與行為介人政治生活。常見的表現(xiàn)有政治冷漠、政治盲從、政治狂熱等。

大學(xué)生是青年中的進(jìn)步群體，具備較高的理論素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的參與者和見證者，是全面建成小康社會(huì)的中堅(jiān)力量。大學(xué)生政治參與是指大學(xué)生通過各種合法渠道參與政治生活并影響政府決策的行為。作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，承擔(dān)著民族希望和國家未來。

在新時(shí)代，大學(xué)生政治參與是政治民主化的重要表現(xiàn)，是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要途徑。與此同時(shí)，大學(xué)生通過政治參與有利的維護(hù)和保持社會(huì)良好秩序的穩(wěn)定與運(yùn)行，促進(jìn)我國政治發(fā)展與政治穩(wěn)定。

新時(shí)代，高校是培育建設(shè)者和接班人的搖籃，更是中國特色社會(huì)主義教育的一面旗幟。牢牢把握中國特色社會(huì)主義辦學(xué)方向，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，貫徹落實(shí)黨的十九大精神，結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn)，引導(dǎo)大學(xué)生理性政治參與，積極參加政治活動(dòng)，將大學(xué)生的活力和創(chuàng)造力注入到民主政治當(dāng)中來，推動(dòng)政治民主化進(jìn)程，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)力量，為國家輸送政治過硬的高素質(zhì)人才保駕護(hù)航。

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作者簡(jiǎn)介：敏真菲，武警警官學(xué)院，研究方向：政治或者教育類的