賈學(xué)鵬
【摘要】近幾年,地理事物的空間分布題目出現(xiàn)較多,新課標對于學(xué)生的要求,有了新的變化。學(xué)生對于這類題目的解答,表述答案煩瑣冗長、難以抓住要點。本文對地理事物的三大類點狀、線狀、面狀事物,進行了舉例總結(jié)。
【關(guān)鍵詞】地理事物? ?分布? ?答題總結(jié)
【中圖分類號】G633.55
【文獻標識碼】A
【文章編號】1992-7711(2020)20-091-01
《普通高中地理課程標準(2017版)》提到,對于“地理特征與差異”一類內(nèi)容的考查,要突出對地理事物和現(xiàn)象特征的分析與綜合、抽象與概況以及對地理空間格局的觀察、概況與歸納。具體的任務(wù)是,對地理事物空間分布的位置關(guān)系、空間形態(tài)、空間排列方式,有條理的概況與歸納。近年來高考試題及各地模擬試題中,對于該類問題,均有所涉及。但是不少考生對于該類問題的回答,缺少條理與方法。
地理事物,按形狀來區(qū)分,分為三大類:點狀、線狀、面狀。點狀事物如城市、礦產(chǎn)、水電站等;線狀事物如河流、等值線、交通線等;面狀事物如城市功能區(qū)、地形區(qū)、氣候區(qū)等。下面對于這三類地理事物空間分布的答題技巧,舉例介紹、總結(jié)。
一 、點狀地理事物的描述
點狀地理事物的分布,從區(qū)域空間來看,主要描述該地理事物的①疏密、②方位、③疊加(與其他地理事物的關(guān)系)、④點的大小及含義,如果該地理事物無大小之分,可不答。常用語言,分布(不)均勻、主要集中在(方位)地區(qū),**地區(qū)稀疏,沿**分布。舉例如下:
描述圖1中,乙河流南部城市的分布特點
答:該地區(qū)城市分布比較均勻;部分城市沿河流分布;等級高的城市數(shù)量少,距離較遠,等級低的城市數(shù)量多,距離較近。
該題目中,城市分布屬于點狀地理事物分布,答案主要是涉及到該地理事物的分布是否均勻,與其他地理事物的聯(lián)系,地理事物大小的差別特征。
二、線狀地理事物的描述
線狀地理事物分為兩類,第一類為單純的線狀地理事物,如河流、鐵路線等,從區(qū)域空間來看,主要描述該地理事物的①疏密、②走勢、③疊加(與其他地理事物的關(guān)系)。舉例如下:
描述圖2中鐵路線的分布特點
答:該地區(qū)鐵路線較少;主要是東西走向;沿天山南麓分布。
該題目中,鐵路屬于單純性的線狀地理事物,答案主要是涉及到該地理事物的分布疏密、走勢以及與其他地理事物的聯(lián)系。該類線狀地理事物的分布較為簡單。
第二類線狀地理事物為等值線,等值線所代表的地理事物數(shù)值有大小,一般描述其①趨勢、②范圍、③凸變處、④極值(一般指閉合曲線出)。舉例如下,描述圖3中該地區(qū)年降水量的分布特點
答:該地區(qū)年降水量大多在150毫米至400毫米之間;自西向東逐漸增多;北部山區(qū)(等降水量向西凸出)降水相對較多。該題目中,線狀地理事物就是等值線,答案主要涉及到該地理事物的量的范圍、趨勢、凸變處。
另外,有關(guān)等值線的問題,還要看考察的是等值線的特點,還是考察的等值線所代表的地理事物的特點,舉例如下
第一種問法,描述圖4中MN一線的等雪期線的分布特征。
答:該區(qū)域等雪期線中部向北凸出,兩側(cè)向南凸出。
第二種問法,描述圖4中MN一線雪期的分布特征。
答:該區(qū)域中部雪期短于兩側(cè)雪期。
從該題可以看出,同樣的一幅圖,一個考點,但問的是線的特點還是線代表的地理事物的特點,答案就有區(qū)別。
三、面狀地理事物的描述
面狀地理事物的分布,從區(qū)域空間來看,主要描述該地理事物的①方位、②范圍、③伸展方向。舉例如下:描述圖5地區(qū)主要地形區(qū)的分布狀況。
答:北部是黃土高原,面積廣大;中部是渭河平原,呈東西走向;南部是秦嶺山地,呈東西走向,地勢南北高,中間低。
該題目中,地形區(qū)屬于面狀地理事物,答案主要涉及到地理事物的方向、范圍、伸展方向。