企業(yè)管理中的政工師角色定位及作用分析

摘? 要：政工師這一專業(yè)技術(shù)崗位在現(xiàn)代企業(yè)管理體系中占據(jù)重要位置，屬于具備較高思政水平的特殊型人才，對(duì)于企業(yè)的未來(lái)發(fā)展及經(jīng)營(yíng)管理起到積極的推動(dòng)作用。本文就政工師角色定位面臨挑戰(zhàn)及困境進(jìn)行了簡(jiǎn)要概述，以此為基礎(chǔ)分析了政工師這一職業(yè)在企業(yè)管理工作中的重要作用，以便為企業(yè)的發(fā)展壯大夯實(shí)基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：企業(yè)管理;政工師;角色定位;職業(yè)作用

一、企業(yè)管理中的政工師角色定位面臨挑戰(zhàn)與困境

1、企業(yè)管理中的政工師角色定位面臨挑戰(zhàn)

社會(huì)環(huán)境的改變、經(jīng)濟(jì)形式的轉(zhuǎn)變，使得人才培養(yǎng)難度隨之增加，各大企業(yè)的人才引起工作也處于白熱化階段，薪資待遇差異、工作環(huán)境不同、社會(huì)地位高低都對(duì)政工師隊(duì)伍的職業(yè)認(rèn)同提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，也在一定程度上影響著政工師的政治思想。很多企業(yè)為了適應(yīng)愈加嚴(yán)峻的市場(chǎng)環(huán)境，不得不邁出轉(zhuǎn)型發(fā)展的步伐，這也在一定層面上增加了政工師角色定位難度。政工師在現(xiàn)代企業(yè)管理中的工作職能不再局限于思想道德引導(dǎo)，而是需要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，以理論聯(lián)系實(shí)際的方式指引企業(yè)的前進(jìn)方向，以便為國(guó)家強(qiáng)盛提供有力支持。

2、企業(yè)管理中的政工師角色定位面臨困境

現(xiàn)代企業(yè)若想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中屹立不倒，就需要不斷的提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展效率，這也在一定程度上增加了企業(yè)管理工作難度。企業(yè)政工師多為全能型人才，其日常工作較為繁忙，以事務(wù)性工作為主，往往沒(méi)有過(guò)多精力從事思政教育工作，因此常常會(huì)面臨思政引導(dǎo)作用不明顯的問(wèn)題。除此之外，有些企業(yè)的政工師角色定位偏差、職責(zé)權(quán)限模糊，使得企業(yè)內(nèi)部員工忽視了思政教育重要性，由此導(dǎo)致政工師在開展思政教育工作時(shí)常常感到力不從心，由此嚴(yán)重影響思政教育效果。

二、企業(yè)管理中的政工師角色職業(yè)作用分析

1、自身修為樹立良好榜樣

政工師作為黨和政府的思政工作宣教者，需要堅(jiān)定不移的秉承愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的工作方針，時(shí)刻牢記服務(wù)人民、全心奉獻(xiàn)的無(wú)私精神，于此同時(shí)還需要涉獵多方知識(shí)、豐富自我修為，以便在黨和國(guó)家需要的時(shí)候挺身而出。為了做好思政引導(dǎo)工作，政工師還需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)深造，以優(yōu)質(zhì)人格、良好標(biāo)榜引導(dǎo)群眾、感化群眾，并且需要與基層群眾打好關(guān)系，以此準(zhǔn)確掌握基層群眾的思想動(dòng)態(tài)變化，進(jìn)而因勢(shì)利導(dǎo)的為企業(yè)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。政工師除了需要豐富自身知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)還需要認(rèn)真貫徹黨的方針政策，以此提高自我綜合素質(zhì)及專業(yè)能力，以便能夠在多個(gè)崗位中發(fā)揮思想指引作用。政工師作為企業(yè)文化傳播者、黨政方針倡導(dǎo)者，需要在企業(yè)內(nèi)部渲染營(yíng)造良好文化氛圍，以模范帶頭作用行事、依照規(guī)矩流程辦事，并且還需要將思想政治教育與企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)改變員工思想意識(shí)的方式引導(dǎo)員工著眼未來(lái)，全身心的為企業(yè)服務(wù)，以此推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展壯大。

2、以人為本凝聚多方力量

思想政治引導(dǎo)作為政工師的基本工作，與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、黨群活動(dòng)規(guī)劃、企業(yè)文化建設(shè)息息相關(guān)。思政教育活動(dòng)對(duì)于企業(yè)發(fā)展而言意義重大，企業(yè)政工師如果沒(méi)有依照規(guī)章制度履行思政引導(dǎo)職責(zé)，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部員工的思政覺(jué)悟不達(dá)標(biāo)、思想風(fēng)氣不正;若政工師組織決策能力不強(qiáng)，就無(wú)法聆聽獲取群眾心聲，無(wú)法為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策制定提供參考建議，長(zhǎng)此以往勢(shì)必影響整個(gè)企業(yè)的生存發(fā)展。鑒于此，企業(yè)政工師在規(guī)劃思政教育活動(dòng)的時(shí)候需要圍繞企業(yè)生產(chǎn)收益這一核心內(nèi)容，將企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展、員工職業(yè)規(guī)劃作為基本工作目標(biāo)。這種以人為本的思政教育引導(dǎo)活動(dòng)離不開企業(yè)員工的參與支持，政工師通過(guò)創(chuàng)新思政教育手段的方式，有助于將員工的狹隘小家思想升華為主人翁層面的擔(dān)當(dāng)思想，也能將員工“混日子”的錯(cuò)誤意識(shí)凝聚為全身心為企業(yè)服務(wù)的源源動(dòng)力。為了進(jìn)一步凝聚多方力量，政工師可以結(jié)合企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)規(guī)劃目標(biāo)開展文化觀摩、影視宣傳等思政引導(dǎo)活動(dòng)，以此調(diào)動(dòng)員工的工作熱情與積極性;通過(guò)走入基層與群眾緊密接觸的方式了解員工思想動(dòng)態(tài)變化，并以此為基礎(chǔ)開展對(duì)應(yīng)的思想教育座談活動(dòng)，從根本上解決基層員工面臨的各種疑惑問(wèn)題，以此將員工力量凝聚起來(lái)推動(dòng)企業(yè)的生存發(fā)展。

3、務(wù)實(shí)創(chuàng)新著眼未來(lái)發(fā)展

企業(yè)員工隊(duì)伍存在教育層次差異、工作能力不同、職位權(quán)利有別、薪資待遇高低等情況，這就要求企業(yè)政工師需要幫助管理層化解層次差異不同引發(fā)的矛盾問(wèn)題，這些問(wèn)題有大有小、無(wú)法回避。政工師只有虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)建議、認(rèn)真聆聽員工心聲，才能在客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上采取適宜方式協(xié)調(diào)好多方工作，通過(guò)具體問(wèn)題具體分析的方式維護(hù)員工利益、解決思政問(wèn)題。企業(yè)管理可謂一項(xiàng)復(fù)雜繁重的工作，政工師不僅需要在日常工作中發(fā)揮模范帶頭作用，還需要通過(guò)與員工的解除交談感染對(duì)方，潛移默化的將員工思想引導(dǎo)向更高層次。企業(yè)政工師需要以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神著眼于未來(lái)，不斷的強(qiáng)化自身思想道德覺(jué)悟、革新優(yōu)化思政教育手段，以此迎接可能遇到的多個(gè)挑戰(zhàn)。與此同時(shí)，企業(yè)政工師還需要圍繞企業(yè)利益這一核心，關(guān)注企業(yè)未來(lái)發(fā)展走向、了解崗位工種差異、健全考核制度，通過(guò)合理的思政教育引導(dǎo)為企業(yè)的人才引進(jìn)與培養(yǎng)提供助力支持，也為員工績(jī)效考核及評(píng)優(yōu)升職提供參考資料。

三、結(jié)語(yǔ)

企業(yè)管理一直是困擾企業(yè)發(fā)展的一大難題，在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展全過(guò)程也會(huì)面臨諸多難題，政工師作為企業(yè)內(nèi)部思想引領(lǐng)者，需要不斷的充實(shí)自我、提升修養(yǎng)，做好榜樣帶頭作用;在理論聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以人為本的管理理念，以此凝聚多方力量;以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神著眼企業(yè)未來(lái)發(fā)展，為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策制定提供參考建議，也為企業(yè)的未來(lái)發(fā)展保駕護(hù)航。

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作者簡(jiǎn)介：季文瓊，女，1979年1月18日，山東省濰坊市，本科，職稱：政工師，研究方向：國(guó)企建筑企業(yè)政治思想工作。