新時(shí)代人民美好生活需要背景下高校大學(xué)生體育鍛煉思想狀況調(diào)查研究

崔玉超　崔乃倫

摘? ? 要：新時(shí)代當(dāng)前社會主要矛盾發(fā)生變化，習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會主義思想為中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代指明方向，從人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣袢找嬖鲩L的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。研究從“新矛盾”人民美好生活需要著手，以大學(xué)生體育鍛煉思想狀況為研究對象，分析高校大學(xué)生體育鍛煉思想狀況，旨在滿足當(dāng)前大學(xué)生“美好生活需要”的前提下，了解大學(xué)生體育鍛煉狀況，以此培養(yǎng)加強(qiáng)大學(xué)生體育鍛煉意識，提高大學(xué)生身心健康。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代;生活;高校;研究

一、前言

大學(xué)生作為國家未來的希望，重視大學(xué)生對“美好生活需要”顯得尤為重要。國家每年要投入大量精力關(guān)注大學(xué)生體育鍛煉狀況。從歷年調(diào)查結(jié)果可以看出，大學(xué)生肥胖現(xiàn)象日益凸顯，身體素質(zhì)呈下降狀態(tài)，大學(xué)生心理問題劇增。當(dāng)代大學(xué)生體質(zhì)健康問題日益突出，成為新時(shí)代大學(xué)生健康成長成才的新問題之一。大學(xué)生的體育鍛煉狀況與“美好生活需要”密切相關(guān)，正是基于這樣的背景下，研究以人民美好生活需要為視角，通過對人民美好生活需要與大學(xué)生體育鍛煉思想進(jìn)行分析，了解大學(xué)生體育鍛煉狀況，以此加強(qiáng)培養(yǎng)大學(xué)生體育鍛煉意識，提高大學(xué)生身心健康，為大學(xué)生體育鍛煉工作提供借鑒和參考。

二、影響大學(xué)生美好生活需要與體育鍛煉思想認(rèn)識及行為狀況分析

健康的體質(zhì)是大學(xué)生美好生活的客觀需要，是大學(xué)生校園美好生活的根本保證。人民美好生活需要與大學(xué)生體育鍛煉思想是有契合點(diǎn)、共同點(diǎn)的，是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的客觀需要，高校在加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、重視教育科研的同時(shí)，要充分重視大學(xué)生日常生活問題，要加強(qiáng)大學(xué)生體育鍛煉思想，改善大學(xué)生體質(zhì)健康，使大學(xué)生把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中，是培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和接班人的重要途徑。

1、調(diào)查獲取的數(shù)據(jù)及分析

依據(jù)調(diào)查結(jié)果來看，從調(diào)查大學(xué)生性別分布看，參與此次調(diào)查的大學(xué)生共597人，其中男生333人，占總?cè)藬?shù)55.78%，女生264人，占總?cè)藬?shù)44.22%，男女比例為1：1.26。

2、新時(shí)代美好生活需要背景下大學(xué)生參與體育鍛煉情況調(diào)查分析

（1）大學(xué)生對體育鍛煉認(rèn)知態(tài)度情況分析

新時(shí)期，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人民美好生活需要成為新時(shí)代新矛盾，人民對體育的需求也日益增強(qiáng)。體育具有諸多功能，包括政治、教育、健身、娛樂等。新時(shí)期大學(xué)生在學(xué)習(xí)生活之外，對體育鍛煉需求也日益增加，體育鍛煉認(rèn)知態(tài)度可以有效了解和把握大學(xué)生體育鍛煉思想狀況。

通過調(diào)查研究以及上述圖表內(nèi)容顯示，大學(xué)生對于體育鍛煉認(rèn)為很重要人數(shù)為117人，重要的人數(shù)為277人，占據(jù)總?cè)藬?shù)的66%，認(rèn)為體育鍛煉一般重要的為176人，占據(jù)總?cè)藬?shù)的29.48%，不感興趣或無所謂僅占總?cè)藬?shù)的4.52%。從上述數(shù)據(jù)表明大多數(shù)大學(xué)生都認(rèn)識到體育鍛煉重要程度，僅有極少一部分同學(xué)不關(guān)注體育鍛煉。通過相關(guān)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，對于體育鍛煉認(rèn)知程度隨著年級的增高，認(rèn)為體育鍛煉的重要程度也隨之增長，大四畢業(yè)生對于體育鍛煉的重要性更加認(rèn)同，經(jīng)過大學(xué)四年，準(zhǔn)備走向社會，更明白健康的體質(zhì)和身體素質(zhì)是開展工作重要基礎(chǔ)。

（2）大學(xué)生體育鍛煉次數(shù)和時(shí)間分布調(diào)查分析

大學(xué)生一周內(nèi)參與體育鍛煉次數(shù)，是反應(yīng)大學(xué)生對于體育鍛煉需求的重要衡量指數(shù)。通過調(diào)查研究表明：一周內(nèi)參與一到二次的大學(xué)生人數(shù)為289人，占總?cè)藬?shù)比例為48.41%，三次為191人，占總?cè)藬?shù)31.99%，三到五次人數(shù)為67人，占總?cè)藬?shù)的11.22%，幾乎每天鍛煉的人數(shù)為28人占總?cè)藬?shù)的4.69%，不參與的人數(shù)為22人，僅占總?cè)藬?shù)的3.69%。從上述數(shù)據(jù)可以看出，大學(xué)生一周內(nèi)參與體育鍛煉次數(shù)和頻率集中在1到3次，可以看出愿意參與體育鍛煉的同學(xué)占據(jù)的總?cè)藬?shù)絕大多數(shù)。

大學(xué)生的作息時(shí)間，決定著體育鍛煉的時(shí)間。從調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)來看，多集中于課外時(shí)間，其中早晨鍛煉大學(xué)生人數(shù)為127人，占總?cè)藬?shù)的21.27%，“一天之計(jì)在于晨”，選擇這個(gè)時(shí)間段體育鍛煉的大學(xué)生相對來說比較有鍛煉計(jì)劃，有較好的起床習(xí)慣。選擇下午和傍晚鍛煉的大學(xué)生分別為25.96%和29.48%，人數(shù)為155人和176人，合計(jì)為55.44%，占鍛煉人數(shù)的一半以上，選擇晚上鍛煉的大學(xué)生為80人，占總?cè)藬?shù)的13.4%，選擇這些時(shí)間段大學(xué)生一般情況是根據(jù)大學(xué)生生活作息相關(guān)，相對來說這些時(shí)間段空余時(shí)間比較多，一起鍛煉的人相對較多。上午和中午只有極少數(shù)人會選擇進(jìn)行體育鍛煉，只占總?cè)藬?shù)的4.86%和5.03%。

（3）大學(xué)生喜愛體育鍛煉項(xiàng)目調(diào)查分析

根據(jù)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生喜愛的體育項(xiàng)目排名分別為：第一名跑步、第二名球類運(yùn)動、第三名散步、第四名舞蹈類、第五名游泳等項(xiàng)目，其中跑步成為大學(xué)生體育鍛煉的首選項(xiàng)目，占鍛煉總?cè)藬?shù)的37.69%，人數(shù)為225人，這也于跑步的項(xiàng)目特點(diǎn)有關(guān)，不用特殊的運(yùn)動裝備和器械，場地要求相對較低，對于身體素質(zhì)和運(yùn)動技能要求低，成為大學(xué)生體育鍛煉的必選項(xiàng)目之一。其次是球類運(yùn)動，包括籃球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球等，球類運(yùn)動樂趣較大，是大學(xué)喜愛的鍛煉方式，但是對于運(yùn)動技能和運(yùn)動裝備，場地等要求較高，占鍛煉總?cè)藬?shù)的28.31%，為169人。排在第三位的是散步，大學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，大學(xué)生經(jīng)常會相互邀請一起散步，這也是散步較受大學(xué)生喜愛體育鍛煉方法的原因。舞蹈類和游泳也是大學(xué)生會選擇體育項(xiàng)目，分別占總?cè)藬?shù)的8.71%和3.35%。在運(yùn)動項(xiàng)目選擇上，男生和女生會出現(xiàn)差別，男生偏向于運(yùn)動量大，競技大的項(xiàng)目，女生傾向于運(yùn)動量小、對抗性小的項(xiàng)目，舞蹈類塑身項(xiàng)目也是女生喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目。

（4）大學(xué)參與體育鍛煉目的動機(jī)調(diào)查分析

大學(xué)生參加體育鍛煉目的動機(jī)是大學(xué)生“美好生活需要”根本出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)調(diào)查顯示，大學(xué)生選擇體育鍛煉第一目的動機(jī)就是增強(qiáng)體質(zhì)，占總?cè)藬?shù)的54.1%，為323人，健康的身體大學(xué)生學(xué)習(xí)生活之根本，因此，在課余生活中大學(xué)生愿意拿出時(shí)間來進(jìn)行體育鍛煉。其次，是減肥。據(jù)相關(guān)調(diào)查，肥胖在大學(xué)生群體中逐年增高，很多大學(xué)生選擇體育鍛煉的目標(biāo)就是為了減肥和塑身。課余時(shí)間休閑、緩解壓力也是大學(xué)生選擇體育鍛煉目的動機(jī)之一，打發(fā)時(shí)間只是很少一部分學(xué)生的選擇。由此看來，大學(xué)生選擇體育鍛煉動機(jī)與目的，絕大多數(shù)為了增強(qiáng)體質(zhì)，改善身體健康為目標(biāo)的。

三、結(jié)論

高校在加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、重視專業(yè)教育、科研工作的同時(shí)，要充分重視大學(xué)生日常生活需要和體質(zhì)健康問題，要加強(qiáng)大學(xué)生體育鍛煉思想，改善大學(xué)生體質(zhì)健康，使大學(xué)生把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中，從大學(xué)生美好生活需要到增進(jìn)體質(zhì)健康、陶冶情操、提高大學(xué)生鍛煉意志、運(yùn)動技能，再到大學(xué)生智力發(fā)展，把“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念貫徹到大學(xué)生日常生活當(dāng)中去，加強(qiáng)大學(xué)生體育鍛煉思想，使其明白體育鍛煉重要性，自身自覺保持每天一小時(shí)的體育鍛煉，增強(qiáng)自身體質(zhì)健康。在滿足當(dāng)前大學(xué)生“美好生活需要”的前提下，了解大學(xué)生體育鍛煉狀況，以此培養(yǎng)加強(qiáng)大學(xué)生體育鍛煉意識，提高大學(xué)生身心健康，對高校大學(xué)生體育鍛煉工作提出建議，為國家的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

參考文獻(xiàn)：

[1]武東海，明應(yīng)安，趙云雷，孫國棟.大學(xué)生體質(zhì)健康測試問題反思與策略優(yōu)化[J].體育科技文獻(xiàn)通報(bào)，2019，27（02）：52-54.

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課題研究：河南省社科聯(lián)、經(jīng)團(tuán)聯(lián)調(diào)研課題：習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想在河南的實(shí)踐研究（SKL-2019-49）

作者簡介：崔玉超（1988-） 男，鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院，體育人文社會學(xué)專業(yè)，主要研究方向大學(xué)生思想政治教育。