高校大學(xué)生黨員價(jià)值觀的有效引領(lǐng)

陳凱　張英

摘? ? 要：大學(xué)生黨員作為大學(xué)生群體的先進(jìn)代表，他們的價(jià)值觀具有強(qiáng)有力的影響和引領(lǐng)作用。根據(jù)大學(xué)生黨員價(jià)值觀現(xiàn)狀，應(yīng)該確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀在教育中的主導(dǎo)地位;把大學(xué)生黨員價(jià)值觀教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各方面都發(fā)揮自己積極的作用;理論聯(lián)系實(shí)踐，在實(shí)踐中增強(qiáng)大學(xué)生黨員價(jià)值觀教育的實(shí)效性。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;黨員;價(jià)值觀教育

黨的十八大報(bào)告提出：“要深人開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。”大學(xué)生黨員是大學(xué)生中的佼佼者，在思想、信念、行為等方面起著引領(lǐng)作用，可以說(shuō)大學(xué)生黨員的價(jià)值觀直接影響著全體大學(xué)生的發(fā)展方向和健康成長(zhǎng)，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)成功，因此進(jìn)一步加強(qiáng)高校大學(xué)生黨員價(jià)值觀教育十分必要，意義重大。

一、大學(xué)生黨員的思想現(xiàn)狀

隨著黨員發(fā)展質(zhì)量的不斷提高，大學(xué)生黨員在大學(xué)生群體中的優(yōu)秀特性越來(lái)越明顯，其思想狀態(tài)既有大學(xué)生群體的共性，又有其特性。大學(xué)生群體價(jià)值觀既成熟又幼稚，為有較強(qiáng)的自我意識(shí)，求知欲強(qiáng)烈，思維活躍，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。但是情緒豐富卻不穩(wěn)定，容易受新事物新思潮的影響，鑒別力不強(qiáng)，總是認(rèn)為符合自己要求的就是真理，整體可塑性強(qiáng)。大學(xué)生黨員作為大學(xué)生群體的重要組成部分，其思想狀態(tài)有群體共性，也有其特性。大學(xué)生黨員是群體中的先進(jìn)分子，他們對(duì)事物有自己獨(dú)立的見(jiàn)解，積極進(jìn)取，政治立場(chǎng)鮮明，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)。但也正是由于對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注，部分大學(xué)生黨員受到社會(huì)負(fù)面思潮的影響，在面臨多重價(jià)值觀時(shí)茫然，政治意識(shí)有所淡薄。

二、社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入大學(xué)生黨員教育的基本要求

（一）注重服務(wù)貢獻(xiàn)

中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。從建黨之日起，黨的一切路線、方針、政策都是以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心。新時(shí)期的共產(chǎn)黨人仍然要秉承黨幾十年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為大學(xué)生黨員要與黨中央保持高度一致，堅(jiān)定不移地履行黨員的義務(wù)和使命。大學(xué)生黨員是廣大青年學(xué)生中的一員，應(yīng)該增強(qiáng)服務(wù)奉獻(xiàn)意識(shí)，服務(wù)身邊的同學(xué)，服務(wù)所在的班級(jí)，為學(xué)校的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（二）注重教育從嚴(yán)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入大學(xué)生黨員教育要區(qū)別于普通大學(xué)生，要“從嚴(yán)”要求，高校可以從以下五個(gè)方面推進(jìn)，即思想教育從嚴(yán)、自我約束從嚴(yán)、實(shí)踐作風(fēng)從嚴(yán)、學(xué)習(xí)內(nèi)化從嚴(yán)以及遵守制度從嚴(yán)。真正做到在社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入黨員教育過(guò)程中，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“二十四字”真言內(nèi)化于心，外化于行。習(xí)總書(shū)記講過(guò)，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”。高校要加強(qiáng)思想政治建設(shè)，用理想信念武裝廣大學(xué)生黨員，就要解決好青年大學(xué)生在世界觀、人生觀、價(jià)值觀領(lǐng)域的“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。大學(xué)生黨員更要從思想教育、自我約束、實(shí)踐作風(fēng)、學(xué)習(xí)內(nèi)化和遵守制度等五個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立更加高遠(yuǎn)的理想信念，規(guī)范和約束自身行為，明曉可為與不可為，實(shí)踐中腳踏實(shí)地，理論聯(lián)系實(shí)際。只有做到教育從嚴(yán)，才能實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生黨員在一元價(jià)值觀灌輸與社會(huì)價(jià)值取向多元的背景下，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感，并進(jìn)一步將認(rèn)同深化為信仰，由信仰外化于行動(dòng)。

三、新時(shí)期大學(xué)生黨員價(jià)值觀的有效引導(dǎo)

（一）夯實(shí)黨建工作隊(duì)伍

高校黨建工作隊(duì)伍是培育大學(xué)生黨員樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)，教師是學(xué)生的楷模，其形象直接影響學(xué)生人生價(jià)值觀的確立，因此要注意發(fā)揮敬師的表率作用，樹(shù)立良好的師德形象。只有教師不斷掌握思想政治工作的新理論新知識(shí)，使自身具有深厚的理論功底，才能理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)思想政治理論教學(xué)的針對(duì)性和說(shuō)服力。否則，在與大學(xué)生黨員交流過(guò)程中，就會(huì)出現(xiàn)有理說(shuō)不清、講不透的情況。所以，高校要選配政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)、熱心黨務(wù)工作的教師充實(shí)到黨建工作隊(duì)伍中，特別是要加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培養(yǎng)教育，著力提升黨建隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，擔(dān)負(fù)起培育大學(xué)生黨員樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重?fù)?dān)。

（二）創(chuàng)新教育方法

高校思想政治理論課是幫助大學(xué)生黨員樹(shù)立正確價(jià)值觀教育的主要途徑。在教學(xué)過(guò)程中要避免單一、僵化、枯燥的教學(xué)內(nèi)容，不斷優(yōu)化改進(jìn)教學(xué)方法，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系具體化、生動(dòng)化和直觀化，讓學(xué)生易學(xué)好學(xué)，真正入腦人心。同時(shí)注重將黨的重要理論思想融人理論課堂教學(xué)之中，及時(shí)把出現(xiàn)的新思想、新情況、新問(wèn)題帶進(jìn)課堂，引導(dǎo)大學(xué)生黨員正確分析、看待和解決問(wèn)題，使他們能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中準(zhǔn)確科學(xué)地把握和分析社會(huì)現(xiàn)象，增強(qiáng)抵御不良思想侵蝕的能力。

（三）營(yíng)造和諧校園文化

校園是大學(xué)生黨員生活學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，積極營(yíng)造健康向上的校園文化對(duì)培育大學(xué)生黨員正確價(jià)值觀有重要作用。要發(fā)揮校園文化的優(yōu)勢(shì)作用，充分挖掘校園文化資源，充分利用校園內(nèi)廣播、櫥窗板報(bào)、學(xué)術(shù)講座、傳統(tǒng)媒體和微博客、短信、論壇等新媒體技術(shù)，通過(guò)開(kāi)展征文活動(dòng)、演講比賽、文藝表演、音樂(lè)美術(shù)作品展覽等大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式進(jìn)行引導(dǎo)、教育，建立健康的學(xué)術(shù)氛圍和道德氛圍，使學(xué)生在尋求知識(shí)、提升素質(zhì)的同時(shí)，潛移默化地接受價(jià)值觀教育，發(fā)揮校園文化的熏陶作用，形成正確輿論導(dǎo)向的校園文化，給大學(xué)生黨員一個(gè)和諧的校園環(huán)境。

（四）積極組織社會(huì)實(shí)踐

大學(xué)生黨員價(jià)值觀最終需要進(jìn)入社會(huì)檢驗(yàn)，只有進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大熔爐中才能真正體現(xiàn)出正確價(jià)值觀的價(jià)值。當(dāng)前大學(xué)生黨員普遍缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)社會(huì)的復(fù)雜性和艱巨性認(rèn)識(shí)不足，價(jià)值觀極易發(fā)生傾斜。對(duì)此，高校要發(fā)揮實(shí)踐育人的積極作用，為大學(xué)生黨員創(chuàng)設(shè)多層次的實(shí)踐途徑，提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)，真正走出校園進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)，多舉辦“三下鄉(xiāng)”、青年志愿者、扶貧幫困等實(shí)踐活動(dòng)，讓他們?cè)趯?shí)踐中了解國(guó)情世情黨情，通過(guò)幫助他人、服務(wù)社會(huì)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，錘煉意志品質(zhì)，鍛煉成長(zhǎng)成才，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一，喚起大學(xué)生黨員對(duì)社會(huì)責(zé)任感更深刻的認(rèn)識(shí)，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生黨員的風(fēng)采和素質(zhì)。

總之，大學(xué)生黨員作為黨的重要后備力量，其價(jià)值觀的教育至關(guān)重要，我們要努力培養(yǎng)出高素質(zhì)的大學(xué)生黨員隊(duì)伍，為偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。

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