有章不循是電力企業(yè)安全生產(chǎn)的最大的隱患

鈕正俊

電力安全生產(chǎn)是電力企業(yè)一項(xiàng)十分關(guān)鍵的工作。是做好一切工作的前題。我們各級管理人員都要充分認(rèn)識安全生產(chǎn)的極端重要性，要認(rèn)真落實(shí)"安全第一，預(yù)防為主，綜合治理"的方針，認(rèn)真分析生產(chǎn)中存在的薄弱環(huán)節(jié)。安全局面的不穩(wěn)定，固然有許多客觀原因，但主觀問題的存在是最根本的原因。大量的實(shí)踐證明，有章不循現(xiàn)象是電力企業(yè)安全生產(chǎn)的最大隱患，應(yīng)該引起我們?nèi)w員工的重視和思考。

一、它產(chǎn)生的具體原因是什么

（一）領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不到位，灌輸教育不徹底，安全生產(chǎn)是電力生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是電力生產(chǎn)永恒的主，但個別領(lǐng)導(dǎo)不能把安全生產(chǎn)重要性的理念灌輸?shù)絾T工中去，致使部分員工一方面認(rèn)為安全的規(guī)章制度定得太苛刻，不理解;另一方面在思想上不重視，從而重突擊、輕平時，重檢查、輕整改，使安全生產(chǎn)說起來重要、做起來次要、干起來不要。有的企業(yè)在安全管理上，不能橫到邊、縱到底;在安全教育上，不能達(dá)到自上而下灌輸與自下而上的落實(shí)互動，安全責(zé)任壓力不能全部傳遞到每一個員工。歸納起來有以下幾種情況：一是安全培訓(xùn)不到位，安全活動流于形式。對員工的安全意識教育缺乏耐力和手段，安全培訓(xùn)缺少計(jì)劃性、針對性的內(nèi)容，培訓(xùn)得不到實(shí)效;安全活動流于形式，管理人員不能按規(guī)定參加下級學(xué)習(xí)活動，班組學(xué)習(xí)只是念文件或編記錄、走過場，應(yīng)付檢查，安全生產(chǎn)要求處于棚架狀態(tài)。二是安全管理上存在驕傲自滿的心理，對安全形勢盲目樂觀，缺乏憂患意識，尤其在較長時間的安全穩(wěn)定運(yùn)行面前喪失警惕性，同時只重視主業(yè)而忽視了"三產(chǎn)"的管理，沒有把"三產(chǎn)"外部項(xiàng)目的管理納入到主業(yè)管理體系，造成外包項(xiàng)目管理松懈，違章成風(fēng)。

（二）規(guī)章制度雜多，制定隨意性大，熟悉了解難度大。上級下發(fā)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度本身比較多，加之企業(yè)本身的補(bǔ)充規(guī)定和細(xì)則更是又多又長，延長了記憶和掌握的過程、遵循和落實(shí)的時間;有些人不注重學(xué)習(xí)，尤其是第一責(zé)任人、安全員對安全生產(chǎn)制度規(guī)定一知半解，導(dǎo)致執(zhí)行上扭曲和不到位。

（三）制度本身的不公正、不平等，放大了執(zhí)行難度。有些企業(yè)對違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度的人和事，不是按照"四不放過"原則，不是一視同仁，而是有親有疏、有輕有重、有嚴(yán)有松，挫傷了部分員工遵章守紀(jì)的積極性;有些規(guī)章本身帶有不平等，執(zhí)行中只管員工不管領(lǐng)導(dǎo)，造成上行下效，放大了違章糾章難度，使規(guī)章制度難以落實(shí)和執(zhí)行。

（四）制度執(zhí)行不較真、不碰硬，助長了有章不循。有些企業(yè)對安全生產(chǎn)違章現(xiàn)象睜只眼閉只眼，不出事無人發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了也無人管、無人查，甚至相互推諉扯皮，誰也不愿做得罪人的事;出了事，先是能瞞則瞞、能捂則捂，瞞不住、捂不了，則大事報(bào)小、小事報(bào)了;對事故責(zé)任有關(guān)人員的處理，前怕狼后怕虎，當(dāng)懲不懲、當(dāng)嚴(yán)不嚴(yán)，助長了有章不循的歪風(fēng)。

（五）員工的思想障礙、行為偏差，造成了有章難循。一些員工的思想中存在僥幸心理，認(rèn)為偶爾違章一次不一定出事故，過去也是這樣干的就沒發(fā)生問題;存在莽撞心理，工作不細(xì)致，不認(rèn)真按工作票上的危險點(diǎn)分析去做，甚至根本就不去看危險點(diǎn)的內(nèi)容盲目開工、冒險蠻干;存在投機(jī)心理，耍小聰明，投機(jī)取巧，隔項(xiàng)操作，但往往弄巧成拙;存在浮躁心理，心態(tài)不平衡、輕率、急躁，不按規(guī)程和程序操作，急于把活干完;存在疲憊心理，過度疲勞或受到某種刺激心情不好，體力、智力和情緒處于壓抑狀態(tài)，思想不集中，反應(yīng)遲鈍從而導(dǎo)致誤操作;存在逆反心理，對領(lǐng)導(dǎo)不滿意，對安排的工作不舒心、不服氣、鬧別扭，或認(rèn)為"標(biāo)準(zhǔn)"、"措施"太煩瑣、太束縛人，從而產(chǎn)生抵觸情緒。這些情緒的存在，導(dǎo)致在安全生產(chǎn)上有章難循，成為造成違章和事故不可忽視的因素。

二、解決問題的辦法

（一）加強(qiáng)安全教育，使員工從"要我安全"向"我要安全"轉(zhuǎn)變

要著眼員工的安全心理進(jìn)行安全教育。一要自上而下宣傳貫徹上級的安全理念。管理人員特別是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，首先要把上級的安全理念、安全工作規(guī)定按照三級管理體制自上而下地貫徹、落實(shí)，然后再自下而上地檢查落實(shí)情況，防止中間棚架現(xiàn)象;要下潛，重心下移，了解生產(chǎn)一線設(shè)備、人員的狀況，對安全生產(chǎn)、重大危險源、員工的思想動態(tài)做到心中有數(shù)，要按照集團(tuán)公司、分公司的要求做好安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)。二要抓好安全培訓(xùn)和安全活動日的工作。首先要制定出安全培訓(xùn)計(jì)劃并分層次、分類別、分時間段地制定對員工、外來工、新進(jìn)廠人員的培訓(xùn)等，使安全培訓(xùn)工作正常化、重點(diǎn)化;要開展員工能夠接受的多種形式的安全生產(chǎn)活動日活動，如安全講座、事故演習(xí)、安全知識競賽、安全技能訓(xùn)練、事故通報(bào)學(xué)習(xí)、違章分析與反思、每周的安全生產(chǎn)分析總結(jié)等;安全監(jiān)督人員和各單位的一把手要親自過問計(jì)劃制定，參加班組安全日活動，督促文件精神的領(lǐng)會落實(shí)，通過每周半天、每年近一個月的學(xué)習(xí)，逐步提升全員的安全意識。三要利用安全心理效應(yīng)抓好安全教育的重點(diǎn)培訓(xùn)。

（二）要把握員工的安全行為貫徹安全制度。要從員工的角度出發(fā)，根據(jù)工作性質(zhì)不同、多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn)，把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為。一要以人為本，進(jìn)行人文關(guān)懷。要帶著感情去抓安全，從關(guān)心員工的生命和家庭幸福出發(fā)去抓安全，用身邊的事故教育身邊的員工，使員工把違章造成的后果入腦、入心，造成"違章"心理障礙，不愿違章、不想違章、不去違章、不敢違章。二要建立健全安全機(jī)制，完善各種規(guī)章制度，督促和支持規(guī)章制度的執(zhí)行。任何人在制度面前一視同仁，沒有特權(quán)。在個人自我保護(hù)制度上，要強(qiáng)調(diào)員工的特權(quán)，即有權(quán)對違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行。同時加強(qiáng)各級安監(jiān)人員的能力建設(shè)，落實(shí)他們的待遇，支持他們的工作，并由企業(yè)效能監(jiān)督來檢查他們的盡職盡責(zé)情況，形成對安全監(jiān)督人員的閉環(huán)管理，從而從人文關(guān)懷上、制度上確立員工的主觀能動性，從內(nèi)因產(chǎn)生"我要安全"的行為，自覺地遵守安全規(guī)章制度，自覺地進(jìn)行安全保護(hù)。

安全生產(chǎn)過程管理從安全制度建立、安全教育管理、安全監(jiān)督管理、分析處罰管理到事故后管理應(yīng)該是閉環(huán)管理過程，在監(jiān)管過程中要擠干其中的水分，杜絕、避免事故后管理，因此在監(jiān)管過程中要做到：一是安全意識上不摻假。二是安全投入上不摻假。三是安全檢查不摻假。四是事故處理上不摻假。

（三）齊抓共管充分發(fā)揮各級人員的監(jiān)督作用

要堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主、綜合治理"的方針，黨政工團(tuán)齊抓共管，充分發(fā)揮企業(yè)經(jīng)營層、中層管理人員、安監(jiān)部專工、部門安全員、班組安全員的層層監(jiān)督作用，使有章不循現(xiàn)象一出現(xiàn)就能及時發(fā)現(xiàn)、一發(fā)現(xiàn)就能及時糾正，真正做到防患于未然。一是要充分發(fā)揮安全監(jiān)督委員會的主體監(jiān)督作用。二是要發(fā)揮安全監(jiān)管部門的監(jiān)管職責(zé)作用。依法搞好綜合監(jiān)督管理，監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)安全生產(chǎn)工作，加大全面監(jiān)管力度，確保安全生產(chǎn)監(jiān)管不缺位、不錯位、不越位，及時發(fā)現(xiàn)和糾正有章不循的問題。

面對安全生產(chǎn)的有章不循現(xiàn)象，只要能夠自上而下地提高認(rèn)識，樹立"任何事故都是可以避免的"安全理念，以員工的安全心理和安全行為為抓手，以安全生產(chǎn)的過程管理為重點(diǎn)，形成事事有人關(guān)、安全人人抓的良好局面，就杜絕安全隱患，確保安全生產(chǎn)無事故，真正做到有章可循。

參考文獻(xiàn)：

[1]?孫愛軍.電力企業(yè)安全生產(chǎn)管理方法探討[J].科技致富導(dǎo)，2009，（20）.

[2]?杜新光.電力安全生產(chǎn)管理中存在的問題及其解決措施[J].中國電力教育，2009，（12）.

（作者身份證號碼：320923199003253011）