馬麗 李偉娜
摘 要 農(nóng)業(yè)科研基地是培養(yǎng)科技人才、實(shí)施科研項(xiàng)目的重要平臺(tái),也是促進(jìn)生產(chǎn)與科研良性發(fā)展的重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科研基地的創(chuàng)新與發(fā)展對(duì)促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。鑒于此,探究新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)科研基地創(chuàng)新與發(fā)展的策略,為一線工作提供理論指導(dǎo)。
關(guān)鍵詞 農(nóng)業(yè)科研基地;創(chuàng)新;發(fā)展
中圖分類號(hào):F323.3 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:B DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2020.24.062
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有區(qū)域性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性等特點(diǎn),農(nóng)業(yè)屬于經(jīng)濟(jì)再生產(chǎn)與農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)相互影響的復(fù)雜產(chǎn)業(yè)。相對(duì)于其他科研領(lǐng)域,農(nóng)業(yè)科學(xué)研究更加需要科研基地的支持和幫助。
1 農(nóng)業(yè)科研基地的功能
農(nóng)業(yè)科研基地是培養(yǎng)科技人才、實(shí)施和轉(zhuǎn)化科研項(xiàng)目的重要基地,集培訓(xùn)、示范、轉(zhuǎn)化等功能于一體。故而,可將農(nóng)業(yè)科研基地的功能分為3大類。1)實(shí)施科研項(xiàng)目。農(nóng)業(yè)科研基地通過(guò)與實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)合作,共同促進(jìn)科研水平的提升以及科研成果的轉(zhuǎn)化。2)促進(jìn)科研人員成長(zhǎng)。有了農(nóng)業(yè)科研基地的支持和幫助,科研人員能深入實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境,站在一線角度,及時(shí)開展科學(xué)研究,發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的問(wèn)題,不僅能全面提高科技人員的科學(xué)研究能力,還能更好地提升科技創(chuàng)新水平。3)直接展示科技成果。有了農(nóng)業(yè)科研基地的支持,各項(xiàng)農(nóng)業(yè)科技成果能第一時(shí)間得到示范,進(jìn)而更快得到推廣和應(yīng)用[1]。
2 新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)科研基地創(chuàng)新與發(fā)展途徑
2.1 優(yōu)化基地選址布局
在新形勢(shì)下,必須加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)科研基地的整體布局和規(guī)劃,嚴(yán)格遵循全國(guó)“一盤棋”的規(guī)劃方案,著眼于整體和全國(guó),強(qiáng)化選址布局和頂層設(shè)計(jì),避免出現(xiàn)農(nóng)業(yè)科研基地的碎片化現(xiàn)象。相關(guān)部門應(yīng)將農(nóng)業(yè)科研基地規(guī)劃和設(shè)計(jì)在農(nóng)業(yè)主產(chǎn)區(qū),尤其是對(duì)科研創(chuàng)新有重大幫助的特殊地理位置。同時(shí),農(nóng)業(yè)科研基地的選址應(yīng)結(jié)合鄉(xiāng)村振興規(guī)劃和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)布局,在突顯農(nóng)業(yè)科研基地創(chuàng)新、科研新功能的基礎(chǔ)上,以更寬闊的視野和眼光,因地制宜地做好基地規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,在此基礎(chǔ)上,不斷豐富農(nóng)業(yè)科研基地的產(chǎn)業(yè)示范、科技培訓(xùn)和成果展示等功能[2]。
2.2 提升基地條件和標(biāo)準(zhǔn)
在優(yōu)化農(nóng)業(yè)科研基地選址布局的基礎(chǔ)上,必須合理劃分基地的示范區(qū)、生活區(qū)、科研區(qū)等各項(xiàng)功能分區(qū),同時(shí)合理規(guī)劃設(shè)計(jì)科研實(shí)驗(yàn)、集成展示等各項(xiàng)工作用地。通過(guò)與其他單位合作、長(zhǎng)期租賃、獲得土地使用權(quán)證等多種方式,穩(wěn)步、有序地?cái)U(kuò)大農(nóng)業(yè)科研基地的占地規(guī)模。同時(shí),農(nóng)業(yè)科研基地還需要全面提升自己的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),多方面籌措資金,爭(zhēng)取多方面的社會(huì)資本和產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目資金,積極建設(shè)基地示范區(qū)。另外,要合理確定土地規(guī)模,重點(diǎn)改善溫室作業(yè)、實(shí)驗(yàn)土地質(zhì)量等科研設(shè)施設(shè)備水平,從而更好地滿足運(yùn)行管理以及科研實(shí)驗(yàn)等需求[3]。
2.3 健全基地管理制度
2.3.1 建立健全完善的農(nóng)業(yè)科研基地組織管理制度
農(nóng)業(yè)科研基地需要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確崗位職責(zé),做到權(quán)責(zé)分明,同時(shí)完善工作人員的考核標(biāo)準(zhǔn)與考核制度?;鶎庸芾砣藛T的工作能力直接影響著基層工作人員的穩(wěn)定性以及各項(xiàng)工作的落實(shí)與否。故而,筆者建議,可通過(guò)定期考核等方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并針對(duì)性予以改進(jìn)。
2.3.2 建立健全完善的農(nóng)業(yè)科研基地管理使用方案
在新形勢(shì)下,必須加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)基地的管理與使用,通過(guò)明文形式進(jìn)行約束,統(tǒng)一進(jìn)行設(shè)備設(shè)施調(diào)配工作,并明確劃分管理方和使用方的責(zé)任,在全面提高基地設(shè)施設(shè)備使用率的基礎(chǔ)上,有條不紊地開展各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)工作。
2.3.3 積極優(yōu)化物資采購(gòu)制度
結(jié)合農(nóng)業(yè)科研基地的實(shí)際情況,建立健全物資采購(gòu)入庫(kù)制度和物資使用登記制度,一方面保障各項(xiàng)物質(zhì)的及時(shí)采購(gòu)和補(bǔ)充,保障各類物資的安全有效使用,另一方面預(yù)防出現(xiàn)物資重復(fù)采購(gòu)等問(wèn)題[4]。
2.3.4 完善收益分配制度
嚴(yán)格按照“誰(shuí)投資、誰(shuí)受益”的方式,優(yōu)化各項(xiàng)收益分配制度,保證農(nóng)業(yè)科研基地收益的科學(xué)、公平劃分,只有這樣才能保障農(nóng)業(yè)科研基地的健康、有序發(fā)展。
2.4 有效配置基地資源,強(qiáng)化運(yùn)行管理
在新形勢(shì)下,必須加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)科研基地的運(yùn)行管理,合理有效配置各項(xiàng)資源,從而更好地發(fā)揮農(nóng)業(yè)科研基地的功能。要綜合利用政策支持、跨級(jí)聘用、崗位流動(dòng)等手段,借由建設(shè)實(shí)踐教育基地、大中學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地等契機(jī),打造一支懂管理、懂技術(shù)的管理人才隊(duì)伍,全面提高農(nóng)業(yè)科研基地的管理及運(yùn)作水平。與此同時(shí),積極統(tǒng)籌各項(xiàng)科研資源,合理規(guī)劃、整合優(yōu)勢(shì)資源,進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配和集中管理,加大人才、技術(shù)、資金等投入力度,著力做好示范推廣工作以及成果轉(zhuǎn)化工作,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科研基地的人才優(yōu)勢(shì),積極打造愛農(nóng)村、懂農(nóng)業(yè)的鄉(xiāng)村振興隊(duì)伍。為提高基地運(yùn)行管理水平,保證資源配置的合理性、有效性,應(yīng)積極引進(jìn)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),推動(dòng)農(nóng)業(yè)科研基地走信息化建設(shè)道路。一方面,可利用信息化管理系統(tǒng)開展基地設(shè)施的日常管理、維護(hù)等工作,如將給排水管道、機(jī)械設(shè)施、倉(cāng)儲(chǔ)物資管理等納入信息化管理系統(tǒng)之中,為開展年度核查、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等活動(dòng)提供方便。另一方面,可利用信息化系統(tǒng)進(jìn)行人力資源管理。鑒于農(nóng)業(yè)科研基地季節(jié)時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn),在淡季和忙季時(shí)對(duì)勞動(dòng)力的需求差異很大,有時(shí)需要大量聘用臨時(shí)勞動(dòng)人員以解決人手短缺問(wèn)題,而這些臨時(shí)用工的個(gè)人素質(zhì)參差不齊,大大增加了人力資源管理的難度,嚴(yán)重影響科研試驗(yàn)的質(zhì)量。對(duì)此,可利用信息化系統(tǒng)管理基地的人力資源,智能化統(tǒng)計(jì)、分析員工的出勤時(shí)間、工作內(nèi)容等,并合理安排用工,明確崗位職責(zé),提高工作效率和水平,保障基地的科研試驗(yàn)質(zhì)量。
2.5 推動(dòng)基地開放共享
現(xiàn)階段,我國(guó)大部分農(nóng)業(yè)科研基地都采用封閉運(yùn)行的模式,不同基地之間缺少聯(lián)系。在新形勢(shì)下,必須推動(dòng)農(nóng)業(yè)科研基地的開放共享,優(yōu)化農(nóng)業(yè)科研基地的成果交流和信息共享機(jī)制,更好地推動(dòng)基地試驗(yàn)田、科研成果、設(shè)備、數(shù)據(jù)等資源的共享和使用。我國(guó)農(nóng)業(yè)科研基地的建設(shè)可以借鑒歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的成熟經(jīng)驗(yàn),著手建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)體系,并將分布廣、數(shù)量多的典型草地和主要農(nóng)田基地均納入其中,研究制定相應(yīng)的開放共享管理制度以及統(tǒng)一的運(yùn)行機(jī)制。不同農(nóng)業(yè)科研基地均配備標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)采集設(shè)備,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)指標(biāo)體系和數(shù)據(jù)庫(kù),從而為科學(xué)研究以及美麗鄉(xiāng)村建設(shè)提供客觀數(shù)據(jù)支持。
2.6 加強(qiáng)基地技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)
2.6.1 充分調(diào)動(dòng)農(nóng)業(yè)科研基地工作人員的主動(dòng)性和積極性
良好的工作態(tài)度是順利開展各項(xiàng)工作的重要前提,農(nóng)業(yè)科研基地應(yīng)深入開展職業(yè)道德教育和理想信念教育,引導(dǎo)基地工作人員樹立正確的人生觀與價(jià)值觀,增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)。同時(shí),還要優(yōu)化考核管理制度,通過(guò)完善的考核指標(biāo)、針對(duì)性的獎(jiǎng)懲制度,全面提高工作人員的工作積極性[5]。
2.6.2 全面提升工作人員的技術(shù)水平
農(nóng)業(yè)科研基地應(yīng)積極組織員工參加現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)培訓(xùn)、專家專題講座等,通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),全面提高工作人員的技術(shù)水平。同時(shí),農(nóng)業(yè)科研基地必須嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)法律政策,切實(shí)保障工作人員的合法權(quán)益,保證技術(shù)人員的穩(wěn)定性,從而為農(nóng)業(yè)科研基地的發(fā)展提供有力的人才支持。
2.7 拓展基地功能
盡管科研基地的本職工作在于農(nóng)業(yè)科學(xué)研究,但在研究的同時(shí)也可兼顧效益,通過(guò)積極拓展基地功能,走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)道路,將科技研究與生產(chǎn)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,統(tǒng)籌基地的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益,提升農(nóng)業(yè)科研基地可持續(xù)發(fā)展的能力。因此,在不影響農(nóng)業(yè)科研基地開展科研工作的前提下,應(yīng)適度拓展基地的產(chǎn)業(yè)化功能,將其作為科研工作的重要補(bǔ)充,從而步入以科研支撐產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、以產(chǎn)業(yè)化建設(shè)反哺科研的良性循壞發(fā)展軌道。根據(jù)農(nóng)業(yè)科研基地自身的特點(diǎn),其產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的方式主要有以下2種。1)觀光旅游。通過(guò)觀光旅游和科普宣傳,將科研基地打造成集高新成果示范、新品推廣、農(nóng)業(yè)休閑觀光等功能于一體的對(duì)外展示平臺(tái)。2)農(nóng)技培訓(xùn)。通過(guò)開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),一方面可以宣傳基地的新品種、新技術(shù),另一方面還能提升廣大農(nóng)民群眾的農(nóng)技水平和科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和新農(nóng)村建設(shè)所需的新型職業(yè)農(nóng)民。
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(責(zé)任編輯:劉 昀)