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      如何從生活中取材

      2020-10-20 06:03:39趙遐蔣玉軍
      作文周刊·七年級(jí)版 2020年33期
      關(guān)鍵詞:書齋聊齋書房

      趙遐 蔣玉軍

      作文的源泉是生活,生活的真諦在于發(fā)現(xiàn)。我們只有從生活中不斷地捕捉寫作素材,才能達(dá)到真實(shí)感人的目的。那么,如何才能順利地從生活中取材呢?

      1.留心觀察生活,攝取新鮮素材。素材乃文章之血肉,沒有血肉,何來生氣?那么,該如何選擇材料呢?一是注意擴(kuò)大視野,多讀書報(bào),多關(guān)心時(shí)事,特別是關(guān)注那些與我們?nèi)粘I钕嚓P(guān)的熱點(diǎn)問題;二是引入時(shí)代的活水,向生活學(xué)習(xí)。對(duì)生活中的每一個(gè)片段、每一個(gè)細(xì)節(jié)以及人物的音容笑貌、行為舉止,對(duì)環(huán)境事物、時(shí)令變化、日月星辰、花草樹木等進(jìn)行有條理的觀察思考,及時(shí)地記錄其顏色、氣味、冷暖、態(tài)勢(shì)等等。

      2.用心感受生活,抒發(fā)真情實(shí)感?!案星檎鎿础钡膬?nèi)涵是指在作文中能自然地表達(dá)真情實(shí)感,根據(jù)自己的審視角度去認(rèn)識(shí)時(shí)代、觀察時(shí)代、感悟時(shí)代。作文如同繪畫,只有融入了畫家真情實(shí)感的作品才能打動(dòng)人心。齊白石所畫的蔬菜花草,皆散發(fā)著“蔬筍氣”和“泥土香”。平時(shí)我們不論看書、聽課還是與人交往,都會(huì)有迸射自己感情的突發(fā)點(diǎn),或讓你高興,或讓你激動(dòng),或讓你悲愴,或讓你厭惡……我們應(yīng)該將這些復(fù)雜卻真實(shí)的情感悄悄珍藏起來,到了考場(chǎng)上再去粗取精、去偽存真,這就是古人所說的“為情造文”。

      3.勇于表現(xiàn)生活,抒寫真我個(gè)性。陶行知先生說過:“千教萬教,教人求真。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。”我們要養(yǎng)成求真知、說真話、寫真事、抒真情、做真人的習(xí)慣。一是敢于寫真事,抒真情。只有細(xì)心觀察、真切描繪,勇于表現(xiàn)生活,才能寫出一篇有個(gè)性魅力的文章來。二是在語言上展示個(gè)性,抒寫自我。語言是文章的血肉,是行文達(dá)意的基石,它直接影響文章的可讀度。一篇耐人尋味的好文章,其語言也必然具有雋永的意境美、生動(dòng)的情趣美和詩(shī)意的哲理美,用詞生動(dòng),詞匯豐富,句式靈活。三是語言求新。可多方采擷新詞新義,緊貼時(shí)代脈搏,為文章增添鮮明的時(shí)代氣息。此外,還可借助親切自然、新鮮活潑的現(xiàn)代流行歌曲。唯有如此,方能使文章蘊(yùn)藉豐富,富含哲理,蕩氣回腸。

      寫作要從自己的生活出發(fā),用眼觀察、用心體驗(yàn)。比如看到冬梅,就要領(lǐng)悟到冬梅獨(dú)立于風(fēng)雪中的傲骨品質(zhì);看到人物活動(dòng),就要從人物的一言一行中分析人物獨(dú)特的個(gè)性特征。

      文題設(shè)計(jì)

      青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香。青春時(shí)代充滿了年少輕狂,充滿了無限生機(jī),充滿了美麗自信。

      青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。

      青春是陽光,是自信的標(biāo)志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里起航。

      閱讀上面的文字,請(qǐng)以“青春”為話題,寫一篇作文。

      要求:(1)題目自擬;(2)立意自定,角度自選,文體不限,詩(shī)歌除外;(3)表達(dá)自己的真情實(shí)感;(4)不少于600字;(5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

      思路點(diǎn)撥:青春的故事多如牛毛,我們不可能在一篇文章里全部呈現(xiàn),關(guān)鍵還是要根據(jù)文章表達(dá)的需要進(jìn)行適當(dāng)剪裁。那些曾經(jīng)讓我們開懷大笑、痛哭流涕、揮之不去的記憶應(yīng)該成為我們的首選。可以多角度立意,比如寫青春的歡笑與熱情、青春成長(zhǎng)過程中的迷惘與苦痛、青春的律動(dòng)、青春時(shí)催人奮進(jìn)的獨(dú)立與渴望……總之,只要圍繞“青春”這一話題,運(yùn)用多種表達(dá)方式行文,能表現(xiàn)出自己積極的人生態(tài)度即可。

      名人書房盤點(diǎn)

      書房在文人心中是一個(gè)修煉的道場(chǎng)。歷代文人雅士都非常注重自己的書房。有了書房,就有了安身立命之地,窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。起名時(shí),或以言志,或以自勉,或以寄情,或以明愿,詞雋意蘊(yùn),情溢于墨,理見其辭,耐人尋味。這些饒有情趣的書房名,相信也給大家?guī)砹艘欢ǖ膯⑹尽?/p>

      陋室:這是唐代“詩(shī)豪”劉禹錫的書齋名。環(huán)境雖然簡(jiǎn)陋,但詩(shī)人卻在這里寫出了千古絕唱《陋室銘》。他還把自己的“陋室”與三國(guó)諸葛亮的“茅廬”、西漢揚(yáng)雄的“云亭”相提并論,表達(dá)其高潔偉岸的情操和安貧樂道的志趣。有識(shí)之士曾云:如果劉禹錫官運(yùn)亨通,他還能寫出《陋室銘》這樣傳誦千古的佳作嗎?正如法國(guó)大作家大仲馬曾在名作《黑郁金香》中所寫:“最值得驕傲的樹苗是從平常的樹枝上嫁接出來的,巨大芬芳的玫瑰是從素淡的四瓣薔薇上開始的?!?/p>

      老學(xué)庵:南宋愛國(guó)主義詩(shī)人陸游的書齋題名“老學(xué)庵”。他說:“予取師曠‘老而學(xué)如秉燭夜行之語名庵?!币源思?lì)自己要有活到老、學(xué)到老的進(jìn)取精神。庵,從廣,從閹?!皬V”泛指房屋,“閹”是關(guān)門,庵就是關(guān)了門的房子。命名庵,是說要關(guān)起門來讀書,“兩耳不聞窗外事”,不是不想聞,而是沒有想聞的內(nèi)容。書房之苦樂,唯有陸游自己知道。

      聊齋:清人蒲松齡應(yīng)試落第后,喜歡請(qǐng)人到書齋閑談,然后根據(jù)閑談講的故事加工整理成小說。故此,他稱自己的書齋為“聊齋”?!读凝S志異》這本狐鬼傳說,就是在“聊齋”里完成的。

      何妨一下樓:聞一多先生曾多年埋頭于古代文化典籍《楚辭》與《詩(shī)經(jīng)》的研究中,除了吃飯上課外,難得下樓一次。飯后大家都去散步,聞一多卻不去,鄰居勸他說:“何妨一下樓呢?”大家都笑了起來。就這樣,聞一多得了一個(gè)雅號(hào)“何妨一下樓主人”,他的書齋也從此成了“何妨一下樓”。

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