亟須厘清教師能否做兼職問題等

歐金昌

近日，浙江省樂清市多名家長向教育管理部門投訴當(dāng)?shù)啬辰處熂媛氉鑫⑸?。接到舉報(bào)后，樂清市教育局機(jī)關(guān)紀(jì)委迅速行動。經(jīng)查，自2018年底起，當(dāng)?shù)啬承W(xué)黨員教師王某在網(wǎng)絡(luò)某交易平臺從事微商經(jīng)營活動，通過推薦產(chǎn)品賺取提成。2020年2月開始，王某通過微信朋友圈從事減肥產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)營銷活動。根據(jù)舉報(bào)，王某在上班時間曾開展微商兼職經(jīng)營活動，部分學(xué)生家長由其介紹加入微信購物群并購買產(chǎn)品。目前，王某因違規(guī)從事“微商”經(jīng)營活動，已被立案查處。（7月11日 錢江晚報(bào)）

【點(diǎn)評】首先需要指出，在崗教師在上班時間、利用自身的職業(yè)影響力從事“微商”獲取利益，這一行為肯定是違規(guī)的，有關(guān)部門對其進(jìn)行處理沒有問題。此事引發(fā)廣泛討論的是，在崗教師在工作之余能否做兼職？根據(jù)教育部畫出的“師德紅線”，在崗教師不能在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職，但并未規(guī)定不得做其他兼職。鑒于教師職業(yè)的特殊性，輿論對教師能否做兼職偏向否定。對此，亟須從行政管理、行業(yè)規(guī)范、職業(yè)道德等角度，進(jìn)一步厘清教師能否做兼職的問題。

對“學(xué)生跪謝老師”不批判不提倡

7月10日中午12時30分，高考生物考試結(jié)束，在山東聊城一中考場外，記者抓拍到感人一幕：一名考生從考場跑出來，突然向班主任下跪表達(dá)感恩之情。隨后，記者聯(lián)系到了這名給老師下跪的學(xué)生，他是聊城三中考生張繼騰?！爱?dāng)時沒有多想，沒有更好的表達(dá)方式?！睆埨^騰說。他很感謝班主任林靜一直以來對他的照顧。（7月11日 齊魯晚報(bào)微信公眾號）

【點(diǎn)評】這一新聞出來后，一些網(wǎng)友指責(zé)這名學(xué)生“卑躬屈膝”，用放棄尊嚴(yán)的方式感謝老師“不值得、不可取”。竊以為，這樣的指責(zé)過于苛刻了，畢竟尊敬老師是值得倡導(dǎo)的?，F(xiàn)代社會當(dāng)然不提倡下跪，但該生是在緊張的高考之后用自己的方式表達(dá)對老師的感激之情，于情于理都沒有太大問題。對此，我們不予批判，以平常心看待即可。

不要讓銅臭味污染了紅領(lǐng)巾

近日，某視頻平臺拍客在成都發(fā)現(xiàn)，遍布成都的串串餐館“六年一班”和“六年二班”大量使用紅領(lǐng)巾標(biāo)識作為店鋪標(biāo)識，目前四川團(tuán)委、成都團(tuán)委均已介入，并聯(lián)系市場監(jiān)管部門，對成都瑾睿餐飲管理有限公司旗下“六年一班”“六年二班”串串店違規(guī)使用紅領(lǐng)巾作為店鋪標(biāo)識事件進(jìn)行約談、整改，商家表示將按規(guī)定在全網(wǎng)平臺撤換標(biāo)識、逐步更換實(shí)體店標(biāo)識。（7月12日 《法制日報(bào)》）

【點(diǎn)評】不是任何東西都可以拿來消費(fèi)。涉及國旗、國歌、紅領(lǐng)巾、革命烈士等具有嚴(yán)肅政治內(nèi)涵的事物或人物，就不能用于消費(fèi)活動，否則將涉嫌違規(guī)違法。此事提醒有關(guān)部門及學(xué)校，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對尊重國旗、國歌、紅領(lǐng)巾、革命烈士等方面的宣傳教育，帶動全社會形成共識，自覺維護(hù)這些嚴(yán)肅事物、人物應(yīng)有的尊嚴(yán)。

理性看待“網(wǎng)紅”李子柒進(jìn)試卷

浙江寧波市海曙區(qū)小學(xué)語文期末卷作文題給的材料之一是“網(wǎng)紅”李子柒的故事，核心是展示中國傳統(tǒng)田園文化，其中添加了李子柒“粉絲”數(shù)的介紹。對此，不少網(wǎng)友表示反對：“李子柒和袁隆平，不管是涉及領(lǐng)域還是影響，沒有可比性。題目不適合小學(xué)生。”一些網(wǎng)友表示中立：“學(xué)?？梢猿鲇嘘P(guān)‘網(wǎng)紅的考題，但不能具體到某個‘網(wǎng)紅?！币灿芯W(wǎng)友表示支持：“出這樣的題就是要讓小學(xué)生與時俱進(jìn)，除了課堂文化知識，還要多了解其他方面的知識，拓寬眼界?！保?月3日 錢江晚報(bào)）

【點(diǎn)評】李子柒是一位正能量“網(wǎng)紅”，她的視頻展示了對美好生活的追求與熱愛，體現(xiàn)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。李子柒從一名孤兒成長為現(xiàn)在擁有百萬關(guān)注度的“網(wǎng)紅”，其身上展現(xiàn)的自強(qiáng)自立的精神，值得廣大青少年學(xué)習(xí)。因此，李子柒的故事進(jìn)入小學(xué)語文試卷沒有問題，其傳遞的是正面導(dǎo)向價值，家長不必對此擔(dān)憂。

應(yīng)杜絕鼓吹“少年天才”

16歲女孩日均能寫300首詞牌、2 000首詩、15 000字小說，還在2年間出版了三本書。小小年紀(jì)已是一家雜志社“記者”和新聞網(wǎng)站區(qū)域運(yùn)營中心的負(fù)責(zé)人。她還輾轉(zhuǎn)多地進(jìn)行演講，聚光燈下，舉手投足間顯示出了不同于這個年齡段孩子的老成。近日，女孩岑某諾種種超乎常人的能力經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)傳播后引發(fā)了熱議。（7月15日 澎湃新聞網(wǎng)）

【點(diǎn)評】已經(jīng)有多家媒體報(bào)道證實(shí)，這名所謂的“天才少女”背后有商業(yè)推手，將其經(jīng)過包裝后謀取經(jīng)濟(jì)利益。對于這樣的例子，廣大家長要擦亮眼睛，不要被這類虛假的成功學(xué)蒙騙了。媒體有責(zé)任引領(lǐng)正確導(dǎo)向，杜絕鼓吹“少年天才”。學(xué)校更不能熱衷于此類“造神運(yùn)動”，而應(yīng)遵循教育規(guī)律，踏踏實(shí)實(shí)育人。