他們是誰(shuí)

◆顏士州

一

考古專家林松教授打電話給我，說(shuō)馬上派直升機(jī)來(lái)接我，請(qǐng)我到省城幫他解決一個(gè)難題。我感到很納悶。

為了慶祝新中國(guó)成立100周年，省委安排林松教授負(fù)責(zé)籌備湖城地區(qū)革命烈士史料陳列。為此，林松教授上個(gè)月曾派飛機(jī)接我去省城幫他核實(shí)他所掌握的材料是否有出入，因?yàn)樵诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我是湖城地區(qū)抗日游擊隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)，他認(rèn)真地記錄下了我所補(bǔ)充的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

通過(guò)那次接觸，我發(fā)現(xiàn)林松教授知識(shí)淵博。經(jīng)過(guò)深入的考察研究，他不僅對(duì)湖城地區(qū)的歷史了如指掌，還對(duì)這個(gè)地區(qū)的抗日游擊隊(duì)活動(dòng)情況一清二楚，稱得上是一位名副其實(shí)的“湖城通”。

當(dāng)時(shí)，我把自己所知道的情況都告訴他了，今天他又要我去解決什么問(wèn)題呢？

二

直升機(jī)一降落，我就走下飛機(jī)，徑直來(lái)到考古實(shí)驗(yàn)室，推開(kāi)門(mén)一看，林松教授正凝視著桌上的7塊頭顱骨。

“你來(lái)了，真好。”林松教授語(yǔ)言簡(jiǎn)練，是個(gè)感情不外露的人。他摘下老花鏡，指著桌子上的頭顱骨說(shuō)：“請(qǐng)你來(lái)鑒別一個(gè)人。”“要我鑒別一個(gè)人？”我感到很詫異，心想：你這個(gè)考古專家都鑒別不出來(lái)，叫我這個(gè)外行來(lái)鑒別，豈不是笑話嗎？

“對(duì)?！绷炙山淌谡f(shuō)，“你是他的老戰(zhàn)友，曾在一起戰(zhàn)斗多年，請(qǐng)你來(lái)鑒別再合適不過(guò)了。”接著他講述了7塊頭顱骨的來(lái)歷。原來(lái)，這7塊頭顱骨是在湖城西北部被挖掘出來(lái)的，當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親已證實(shí)，1941年冬天，在馬山狙擊戰(zhàn)中，湖城地區(qū)抗日游擊隊(duì)有7位同志英勇?tīng)奚?，其中有一位是游擊?duì)的隊(duì)長(zhǎng)陳勇同志。戰(zhàn)斗結(jié)束后，鄉(xiāng)親們把7位烈士合葬在一個(gè)墓穴中，最近他們的尸骨被挖掘出來(lái)，但人們無(wú)法辨認(rèn)他們是誰(shuí)。我看著頭顱骨，回憶老戰(zhàn)友陳勇同志當(dāng)年的英雄事跡，不禁難過(guò)。

“請(qǐng)你幫忙提供一些當(dāng)時(shí)抗日游擊隊(duì)活動(dòng)的照片，好嗎？”林松教授遞給我一杯茶，示意我坐在沙發(fā)上。“照片？”我接過(guò)茶杯，坐在沙發(fā)上，說(shuō)道，“上次我不是說(shuō)過(guò)了嗎？那時(shí)候整天打游擊戰(zhàn)，根本沒(méi)有時(shí)間和條件拍照?！闭f(shuō)完，我把茶杯里的茶都喝完了。突然，我感到一陣眩暈，像喝醉酒似的，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

三

真是活見(jiàn)鬼！怎么大白天做起夢(mèng)來(lái)了？我醒來(lái)后，看見(jiàn)林松教授站在我身旁，茶幾上擺滿了照片，展現(xiàn)的都是我和陳勇同志帶領(lǐng)抗日游擊隊(duì)在馬山一帶活動(dòng)的情景，其中有幾張是陳勇同志犧牲前命令我?guī)ш?duì)撤退的特寫(xiě)鏡頭。

“林教授，這些照片是從哪里弄來(lái)的？”我翻看著照片，好奇地問(wèn)道。

“都是你提供的呀！”林松教授笑著說(shuō)。

“我？不會(huì)吧？”我感到莫名其妙。

“真的是你提供的。”林松教授指了指那個(gè)空茶杯，又指著我身后的一臺(tái)儀器道出了原委。原來(lái)，遞給我的那杯茶是一種既能增強(qiáng)記憶又能喚起記憶的“后葉加壓素”液體，這種液體是從腦垂體中提煉出來(lái)的。“后葉加壓素”液體里摻了催眠劑，所以我喝了后很快就進(jìn)入了夢(mèng)幻狀態(tài)。

林松教授用儀器將我大腦中不同的電位變化記錄下來(lái)，然后反過(guò)來(lái)刺激測(cè)得的信號(hào)，使我經(jīng)歷的情景一幕幕再現(xiàn)，并把一些情景拍了下來(lái)。

“真有意思！”我驚奇地看著那臺(tái)儀器，自言自語(yǔ)。

四

“現(xiàn)在可以鑒別那些頭顱骨了?！绷炙山淌谡f(shuō)完，走到隔壁房間，搬來(lái)一臺(tái)與眾不同的電腦，放在擺放頭顱骨的桌子上。接著，他拿起陳勇同志的照片，插進(jìn)電腦后面的裝置，然后把一塊頭顱骨放在電腦后面，按下旋鈕，屏幕上立馬顯示陳勇同志的頭像，爾后又出現(xiàn)頭顱骨的圖像，但是兩個(gè)圖像疊在一起，并不吻合。林松教授把電腦后面的頭顱骨換成另一塊頭顱骨，屏幕上的兩個(gè)圖像仍然不吻合……當(dāng)?shù)谖鍓K頭顱骨被放在電腦后面時(shí)，屏幕上終于出現(xiàn)了完全吻合的圖像。

“太好了，這塊頭顱骨就是陳勇同志的?！绷炙山淌谂d奮地說(shuō)?！斑@會(huì)不會(huì)是巧合？”我有點(diǎn)不放心?！安粫?huì)！”林松教授解釋道，“這是一臺(tái)驗(yàn)尸電腦。只要將死者的頭顱骨與死者生前的照片分別錄入，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)兩者的圖像，如果圖像完全吻合，就說(shuō)明驗(yàn)證成功，這頭顱骨就是死者的，反之，驗(yàn)證失敗?！?/p>

“哦，原來(lái)你從我夢(mèng)中采集照片是為了……”我恍然大悟?！皼](méi)錯(cuò)，你這次來(lái)不僅幫我備齊了有關(guān)陳勇烈士的陳列資料，還解決了七塊頭顱骨分別是誰(shuí)的這一難題?！绷炙山淌诰o緊握住我的手說(shuō)，“太感謝你了！”他親自把我送上直升機(jī)，我透過(guò)舷窗凝視著他的身影，心里無(wú)限崇敬……