鋼琴的歷史最早可以追溯到歐洲,在漫長的歷史長河中,鋼琴經(jīng)歷了由羽管鍵琴到現(xiàn)代鋼琴的漫長過程,其在音樂歷史中占據(jù)不可或缺的地位。不論怎樣改變,鋼琴本身始終不能表達(dá)音樂家所想表達(dá)的作曲意圖與情感表現(xiàn),只有通過演奏者具有情感表現(xiàn)的演奏,才能最終實(shí)現(xiàn)音樂情感的外在表現(xiàn)。要想充分進(jìn)行情感表現(xiàn),彈奏者就要全面了解作品,具有處理各種演奏技巧和把握作品情感的能力,保證情感表達(dá)真真切切。
一、情感表達(dá)的先決條件
要想真正了解和更好表達(dá)作品的情感,首先就要了解作品的創(chuàng)作背景、作曲家的背景和演奏風(fēng)格。這樣一來,演奏者才能設(shè)身處地地了解作品的社會(huì)意義,從而揣摩作品的意境氛圍。以貝多芬的《熱情奏鳴曲》為例,這首奏鳴曲不僅贊美了人們?yōu)樽非蠊饷髋c自由而進(jìn)行的英勇斗爭,還生動(dòng)再現(xiàn)了歐洲人民在19世紀(jì)初反對(duì)暴力和封建的生動(dòng)形象,富有斗爭精神。這首作品體現(xiàn)出貝多芬對(duì)封建專制制度的厭惡,和號(hào)召人們斗爭,發(fā)出了沖破黑暗牢籠、追求自由的最強(qiáng)音。這樣就為情感表達(dá)打下很好的基礎(chǔ)。
二、情感表達(dá)的重要性
(一)體現(xiàn)作品的音樂靈魂
每篇文章通常會(huì)有一個(gè)主要思想,音樂作品也是一樣。每一次的彈奏都是情感的抒發(fā)與自我感情的宣泄,而不是機(jī)械地彈出每一個(gè)音符。其實(shí),在演奏中,最重要的是表達(dá)音樂家所要展現(xiàn)的音樂形象,將其正確地傳達(dá)給聽眾,著重突出音樂作品的主要思想,即作品的靈魂。不同的演奏者演奏出的情感是不同的,只有全神貫注投入自己的情感,深刻體會(huì)作品的主要思想,通過自己的手指一點(diǎn)點(diǎn)地刻畫音樂形象,演奏者才可以原汁原味地展現(xiàn)音樂作品的情感。
(二)體現(xiàn)演奏者自己的情感宣泄
演奏者不僅要了解作品的主要思想,還要融入自己的情感,進(jìn)行再創(chuàng)作。每個(gè)人對(duì)音樂作品會(huì)有不同的感受,從不同角度體會(huì)情感的肆意宣泄。演奏者要注意保證原有音樂作品情感意圖不變,選擇最貼切作者的創(chuàng)作意圖。首先,要在再創(chuàng)作的過程中保留原作品的活力與創(chuàng)作意圖,將這種情感準(zhǔn)確地傳達(dá)給觀眾。除此之外,演奏者要具備較高的彈奏技巧,這是對(duì)作品進(jìn)行再創(chuàng)作的前提條件,以便通過再創(chuàng)作更好地詮釋作品本身最純粹的意境氛圍。
(三)對(duì)聽眾的傳達(dá)
在演奏過程中,演奏者不僅要考慮音樂作品的意圖與情感渲染,還要考慮聽眾對(duì)音樂作品的審美需求。演奏者要設(shè)身處地地為聽眾考慮,與聽眾構(gòu)建起音樂的橋梁,演奏出滿足聽眾需要的作品,帶領(lǐng)聽眾走進(jìn)音樂作品,與音樂創(chuàng)作者進(jìn)行心靈溝通,使聽眾加深對(duì)作品的理解,感悟音樂,從內(nèi)心深處獲得解脫,感受作品中鮮明的音樂形象和情感。
三、情感表達(dá)的途徑
(一)認(rèn)真解讀樂譜上的各種記號(hào)
演奏者要認(rèn)真解讀樂譜上的各種記號(hào),將樂譜上的各種標(biāo)記符號(hào)細(xì)致地彈奏出來,更好地理解樂曲和把握作品情感。不同符號(hào)所表達(dá)的意思不同,情緒也不同。
1.音樂術(shù)語標(biāo)記
想要了解一首音樂作品所表達(dá)的情感傾向,首先就要看樂譜的音樂術(shù)語標(biāo)記,它有助于演奏者快速掌握音樂作品的情感表達(dá),也決定了彈奏者用什么情緒和表情去表達(dá)其音樂內(nèi)容和情感。音樂術(shù)語標(biāo)記就是指快板、慢板或中板等,還有歡快、抒情或悲傷的情緒等,對(duì)樂譜的整個(gè)音樂風(fēng)格展現(xiàn)具有重要作用。
2.表情符號(hào)
音樂作品上的符號(hào)是作曲家在創(chuàng)作作品時(shí)創(chuàng)作意圖的表達(dá),這些表情符號(hào)就是作品情感表達(dá)的線索,演奏者要把分布在樂譜各處零零碎碎的表情符號(hào)拼湊起來,通過每個(gè)音符來深刻體會(huì)作曲家的創(chuàng)作意圖與情感氛圍。不同的表情符號(hào)是作曲家不同意圖的表現(xiàn)。例如,跳音記號(hào)用于表現(xiàn)活潑、輕松愉悅的情緒;延音記號(hào)用于表現(xiàn)意猶未盡的情緒;倚音記號(hào)用于表現(xiàn)活潑靈動(dòng)的情緒。所以,演奏者要認(rèn)真按照樂譜上的表情符號(hào)來演奏,精準(zhǔn)地體現(xiàn)作曲家的創(chuàng)作意圖與情感。
(二)速度及力度變化與情緒
把握演奏速度對(duì)于體現(xiàn)音樂作品不同階段的情緒具有重要作用。例如,有的作品情緒緩慢如歌,要求節(jié)奏均勻穩(wěn)定,要保證音樂作品旋律優(yōu)雅,而有的作品情緒激昂高亢,要求節(jié)奏快速遞增,達(dá)到整個(gè)音樂作品情緒的最頂峰,突出作曲家創(chuàng)作意圖及情感。除了具備良好的音樂感覺以外,還要有與之相輔相成的彈奏能力,讓演奏者對(duì)音樂的感悟從心里準(zhǔn)確地傳達(dá)到手指。
1.力度把握
演奏者要根據(jù)音樂作品的情感需要來控制彈奏的音響與音色,并根據(jù)作品的情感變化與感覺,及時(shí)改變手指的觸鍵力度與方式,保證音色恰到好處。不同的彈奏力度所產(chǎn)生的音色與情感不同,演奏者要及時(shí)關(guān)注鋼琴聲音的響度和音色的舒適度。演奏者要精準(zhǔn)表現(xiàn)特定情感的音符,展現(xiàn)獨(dú)特的音樂感覺,正確把握作曲家創(chuàng)作意圖,注意力度變化對(duì)情感抒發(fā)的影響。
2.速度把握
演奏者在練習(xí)時(shí)要認(rèn)真閱讀樂譜,著重關(guān)注譜面的各種表情符號(hào)、強(qiáng)弱標(biāo)記等,認(rèn)真練習(xí)每一小節(jié)、每一個(gè)音符,設(shè)身處地地揣摩作曲家抒發(fā)的情感,通過控制速度來重點(diǎn)練習(xí),凸顯情感表現(xiàn)。演奏要給人一種娓娓道來的感覺,避免情緒失控而導(dǎo)致音樂作品失去本身的韻味。無論是激昂高亢的情緒,還是輕快靜謐的情緒,都要給聽眾和諧一體的音樂感覺。所以,良好的彈奏技巧對(duì)情感抒發(fā)來說具有重要作用。
(三)不斷聆聽音樂作品
演奏者要不斷聆聽音樂作品,提高自己的音樂感覺。音樂作品給人的聽覺是短暫的,不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而加深。所以,演奏者要不斷聆聽音樂作品來加深自己對(duì)音樂曲風(fēng)的印象,將音樂作品的情感和風(fēng)格深深刻在腦海里并細(xì)細(xì)品味作曲家的創(chuàng)作意圖,從而提升自己的音樂感知能力,更好地駕馭音樂作品。
(四)擁有一定的音樂知識(shí)積淀
要想培養(yǎng)音樂感覺,演奏者需要翻閱很多有關(guān)音樂作曲家的書籍,了解各個(gè)音樂家所處時(shí)代背景,了解其創(chuàng)作及演奏風(fēng)格,深入揣摩作曲家的創(chuàng)作目的,提高自己的音樂文化素養(yǎng)。演奏者要欣賞不同音樂家的演奏,了解其對(duì)各種樂曲的詮釋與表達(dá),并與自己心里所想表達(dá)的進(jìn)行對(duì)比,提高自己對(duì)音樂作品的感情表達(dá)能力和演奏水平,以便用各種演奏技巧來詮釋不同的音樂形象和情感,增強(qiáng)音樂作品的藝術(shù)表現(xiàn)力,帶給聽眾不一樣的視聽體驗(yàn)和身臨其境的情感氛圍。
(五)明確自己的彈奏初衷
良好的心理素質(zhì)是演奏者進(jìn)行情感表達(dá)的條件之一。首先,要培養(yǎng)正確的演奏心理,明確彈奏音樂作品的初衷是為了更好地詮釋作品,展現(xiàn)作曲家的獨(dú)特風(fēng)格,把作品蘊(yùn)藏的情感淋漓盡致得展現(xiàn)給聽眾,賦予作品新生命,展現(xiàn)鋼琴獨(dú)具特色的藝術(shù)魅力。其次,要保持放松、沉穩(wěn)的心態(tài)去面對(duì)舞臺(tái)。演奏時(shí)要冷靜謹(jǐn)慎,全神貫注,克服面對(duì)廣大聽眾時(shí)的緊張感和怯場感,賦予音樂作品生命力。
四、結(jié)語
沒有任何情感表達(dá)的音樂既是空洞的,又是虛無的。所以,鋼琴演奏者必須重視音樂情感,恰如其分地宣泄情感,體現(xiàn)作曲家的創(chuàng)作意圖和情懷,把作曲家的音樂思想上升到一個(gè)高度,從而塑造出活靈活現(xiàn)的音樂形象,提升音樂作品的藝術(shù)價(jià)值,凸顯出作曲家想要表達(dá)的音樂情感。
(內(nèi)蒙古師范大學(xué)音樂學(xué)院)
作者簡介:田雨(1997-),女,蒙古族,內(nèi)蒙古烏蘭浩特人,碩士在讀,研究方向:鋼琴演奏與教學(xué)。