歷史文化遺產(chǎn)資源保護措施

卞長永

摘 要：歷史文化是國家發(fā)展進程中重要的文化資源，具有不可再生性的特點，在國家推進文化大繁榮的背景下，歷史文化遺產(chǎn)保護顯得越發(fā)重要。文章結(jié)合實踐對歷史文化遺產(chǎn)保護措施進行分析與探討，希望能為歷史文化遺產(chǎn)保護提供一些參考。

關(guān)鍵詞：文化遺產(chǎn);保護;措施;分析

歷史文化遺產(chǎn)是人類歷史發(fā)展的產(chǎn)物，反映了一個民族、地區(qū)在某段時期內(nèi)重要的文化內(nèi)涵，對現(xiàn)代人研究歷史及緬懷過去有著非常重要的意義。但是長期以來歷史文化遺產(chǎn)沒有得到很好的保護，很多歷史文化遺產(chǎn)在經(jīng)濟社會發(fā)展進程中被破壞與毀滅，所以保護歷史文化遺產(chǎn)已成為當前一項非常重要而又迫切的任務(wù)。本文將對歷史文化遺產(chǎn)資源保護措施進行探討，以供參考。

1 加強隊伍建設(shè)，強化理論研究

文化遺產(chǎn)保護是一門綜合性的科學(xué)，涉及諸多學(xué)科內(nèi)容，所以在文化遺產(chǎn)保護過程當中，應(yīng)對文化遺產(chǎn)保護人才進行多元化培養(yǎng)，特別是應(yīng)當加強知識型人才的培養(yǎng)，這類人才不僅具有較高的文化素質(zhì)，而且還能利用先進的科學(xué)手段來對文化遺產(chǎn)進行保護;還要培養(yǎng)在考古、文化遺產(chǎn)保護工程、規(guī)劃、修復(fù)以及鑒定等諸多方面有著專業(yè)能力且懂得管理的優(yōu)秀人才。對于文化遺產(chǎn)人員的培養(yǎng)，可以通過以下手段來完成：一是通過專家引領(lǐng)項目對人才進行培養(yǎng)。在一些大型遺址考古工作當中，此種人才培養(yǎng)方式非常適用。二是依托高校進行專業(yè)整合，對歷史文化遺產(chǎn)保護人才進行培養(yǎng)，國家有關(guān)部門依照社會地區(qū)和文化遺產(chǎn)事業(yè)保護發(fā)展需求，科學(xué)調(diào)整設(shè)置高校專業(yè)。三是通過各種專業(yè)培訓(xùn)班對文化遺產(chǎn)資源保護人才進行培養(yǎng)。四是發(fā)揮科研院所作用培養(yǎng)人才。五是對人才培養(yǎng)機制進行完善與健全，包括選拔考核評價以及激勵機制等，激發(fā)人才自學(xué)培養(yǎng)。

加強人才隊伍建設(shè)才能進一步提升理論研究水平，提高人才素質(zhì)。文化遺產(chǎn)受自然和人為因素影響，會出現(xiàn)非健康狀態(tài)。理論研究具有十分廣泛的內(nèi)容，主要包括文化遺產(chǎn)分類、利用、價值、作用、保護、管理以及傳承等方面的內(nèi)容，同時還包括法律方面、文化遺產(chǎn)保護技術(shù)方面和穩(wěn)定性安全性方面的研究內(nèi)容，另外還涉及文化遺產(chǎn)承載的社會文化以及歷史價值等方面的研究內(nèi)容。

2 健全法律法規(guī)，制定保護政策

逐步完善文化遺產(chǎn)保護相關(guān)法律法規(guī)與政策，目前與歷史文化遺產(chǎn)資源保護有關(guān)的法律法規(guī)包括《中華人民共和國文物保護法》《中華人民共和國文物保護法實施條例》《水下文物保護管理條例》《考古涉外工作管理辦法》《歷史文化名城名鎮(zhèn)名村保護條例》等。同時地方政府還可以針對當?shù)貙嶋H情況制定相應(yīng)的法律法規(guī)和保護政策，通過制定完善的法律法規(guī)與保護政策來更好地保護歷史文化資源。

3 加強安全監(jiān)管，適時動態(tài)監(jiān)測

在文化遺產(chǎn)保護過程當中，動態(tài)監(jiān)測與安全監(jiān)管是重要的方法與手段，通過合理的監(jiān)測與嚴格的監(jiān)管，更好地保護歷史文化遺產(chǎn)資源。而且在監(jiān)測和監(jiān)管過程當中，能夠第一時間發(fā)現(xiàn)文化遺產(chǎn)保護過程當中存在的一些問題，從而更好地解決突發(fā)性事件。結(jié)合文化遺產(chǎn)資源所在區(qū)域和受到的自然或人為破壞，針對歷史文化資源展開全面的檢測與監(jiān)管，提高行政執(zhí)法力度，建立完善的安全監(jiān)管及行政執(zhí)法制度，并在相關(guān)法律法規(guī)要求下將各項工作充分落到實處。對文物存在的病害及安全隱患進行科學(xué)評估，并利用有效的方法進行應(yīng)對。在文化遺產(chǎn)保護過程當中，推行單位和成員安全責(zé)任制，對不同文物保護單位構(gòu)建相應(yīng)的考核時限，同時在領(lǐng)導(dǎo)政績考核及升遷評判中納入相關(guān)考核評價內(nèi)容。針對一些存在安全隱患的文物保護單位，責(zé)令其及時整改，并對限期內(nèi)沒有及時整改的工作人員進行嚴厲追責(zé)。

4 資金支撐保障，科技創(chuàng)新保護

資金投入在文化遺產(chǎn)保護中占據(jù)非常重要的地位，是推動此項工作開展的重要支撐。文化遺產(chǎn)的保護、修繕以及加固、遷移等都需要大量的資金投入，保管、利用以及傳承等各個方面也需要有充足的資金作為保障，如果資金缺乏，文化遺產(chǎn)保護將難以有效推行。所以，在文化遺產(chǎn)保護過程中應(yīng)當進一步加大資金支持力度，只有這樣才能更好地引進先進的科學(xué)技術(shù)，如環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、遙感技術(shù)等，來對文化遺產(chǎn)資源進行更好的保護，發(fā)揮歷史文化遺產(chǎn)資源的價值。

5 廣泛宣傳教育，互惠自覺保護

歷史文化遺產(chǎn)保護和人民群眾日常生活有著非常緊密的聯(lián)系，特別是一些古代建筑和近代代表性建筑與人們的日常生產(chǎn)生活密切相關(guān)。所以，在歷史文化遺產(chǎn)資源保護過程當中，應(yīng)當將群眾的力量充分發(fā)揮出來，調(diào)動他們參與歷史文化遺產(chǎn)資源保護的積極性。政府部門是歷史文化遺產(chǎn)資源的第一保護人，而青少年是歷史文化遺產(chǎn)資源保護未來的重要接班人。所以，在歷史文化遺產(chǎn)資源保護過程當中，應(yīng)當進一步擴大宣傳教育工作，一是對人民群眾展開全面的文化遺產(chǎn)保護宣傳，鼓勵本地區(qū)人民群眾參與到本地歷史文化遺產(chǎn)資源保護中。二是政府及有關(guān)教育部門應(yīng)當在教學(xué)計劃當中納入文化遺產(chǎn)保護知識內(nèi)容，對相關(guān)教材進行編寫，在中學(xué)階段進行選修，并在大學(xué)教學(xué)內(nèi)容中作為必修科目，對文化遺產(chǎn)進行詳細介紹，對其保護等相關(guān)問題進行詳細分析。三是對各級政府部門和國土、規(guī)劃等相關(guān)單位工作人員開展歷史文化遺產(chǎn)保護的宣傳工作，使他們在實際工作中積極履行歷史文化資源保護義務(wù)和職責(zé)，并在現(xiàn)代城鄉(xiāng)規(guī)劃過程當中對文化事業(yè)發(fā)展進行充分考慮，和文物部門通力配合加強歷史文化遺產(chǎn)資源保護。

6 組建專家團隊，科學(xué)論證評估

歷史文化遺產(chǎn)資源保護工作是一項非常復(fù)雜的工作，涉及很多方面，為了確保歷史文化資源保護工作的高效開展，應(yīng)當加強相關(guān)專家團隊的建設(shè)，對歷史文化資源展開科學(xué)論證和評估，進一步提高歷史文化遺產(chǎn)資源保護的技術(shù)水平，創(chuàng)造更大的價值。

7 結(jié)束語

現(xiàn)如今社會經(jīng)濟高速發(fā)展，對于歷史文化遺產(chǎn)保護工作提出的要求也越來越高。為了更好地保護歷史文化遺產(chǎn)資源，應(yīng)當處理好歷史文化遺產(chǎn)資源保護與開發(fā)利用之間的關(guān)系，在加強歷史文化遺產(chǎn)資源保護的同時，科學(xué)合理地開發(fā)與利用，這是保護歷史文化遺產(chǎn)資源重要的發(fā)展趨勢，也是關(guān)鍵所在。保護歷史文化遺產(chǎn)資源意義深遠，只有將歷史文化遺產(chǎn)資源保護和現(xiàn)代城市建設(shè)與發(fā)展充分有效地結(jié)合起來，才能實現(xiàn)彼此的共同推進，增強歷史文化遺產(chǎn)資源保護的生命力，使歷史文化得到有效延續(xù)，展現(xiàn)城市發(fā)展內(nèi)涵，并以歷史文化遺產(chǎn)資源為前提開拓出更富歷史文化特色的城市景觀。在保護歷史文化遺產(chǎn)資源過程當中，還應(yīng)當遵循可持續(xù)發(fā)展原則，以長遠眼光來看待歷史文化遺產(chǎn)資源保護，不能僅僅停留在短期效益上，只有促進歷史文化遺產(chǎn)資源持續(xù)發(fā)展，才能將其應(yīng)有的光彩煥發(fā)出來。

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