網(wǎng)絡(luò)時代下高校安全保衛(wèi)工作研究

沈煒

摘 要：網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展既為生活帶來了便利又帶來了一系列意外問題，特別是在高校內(nèi)，在校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)會受到許多不同理念的熏陶，有好有壞，思想變得越來越多樣化，這就增加了高校安全工作的實施難度。學(xué)生是祖國發(fā)展的希望，所以，保護其安全至關(guān)重要。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)時代;高效安全;保衛(wèi)工作

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，上網(wǎng)人群越來越多，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)環(huán)境難以控制，且大多數(shù)“網(wǎng)民”倡導(dǎo)言論自由，有些網(wǎng)民不配合的行為也增加了管理網(wǎng)絡(luò)的難度。而高校學(xué)生幾乎每人都上網(wǎng)，這就導(dǎo)致其不僅會吸收好的知識及言論還會被不良言論所影響，對學(xué)生的身心造成傷害。因此，實行高校網(wǎng)絡(luò)管理刻不容緩，這不僅僅是為了讓青少年可以在健康的環(huán)境中成長，更好的為國家做貢獻;更是為了防止青少年走上違法犯罪的道路，白白浪費大好年華。

一、網(wǎng)絡(luò)時代下對高校進行安全保衛(wèi)工作的意義

正處于青少年階段的學(xué)生，對世界充滿好奇與向往，很容易被網(wǎng)絡(luò)信息迷惑，對自己的身心造成損害，還會影響自己的未來。高校的安全保衛(wèi)人員對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行管理，一方面可以讓學(xué)生不受不良信息的干擾，能夠健康的成長，成為祖國的棟梁，為祖國的建設(shè)貢獻出自己的力量;另一方面，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全可以保證師生信息的隱私性，避免被泄露出去，造成嚴(yán)重后果。并且對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全的宣傳和科普，讓其認識到在網(wǎng)絡(luò)上也需要為自己的言行負責(zé)，并且避免學(xué)生被不良信息欺騙，導(dǎo)致自己誤入歧途，走上歪路。

二、在網(wǎng)絡(luò)時代下開展高校安全保衛(wèi)工作的現(xiàn)狀

（一）網(wǎng)絡(luò)時代特點

網(wǎng)絡(luò)具備極強的開放性、包容性，人們在網(wǎng)上可以自由說話，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的質(zhì)量參差不齊。而這個年齡的高校生，本身思想記憶比較靈活，能夠很快的接受新事物，但是在這種開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境內(nèi)，很容易受到不良思想的影響，導(dǎo)致自己走上錯誤的道路，朝著錯誤的方向發(fā)展。學(xué)生受到不良信息的指引，極易形成錯誤的“三觀”，從而迷失自我。除此之外，各種大型游戲的興起，例如王者榮耀、和平精英、第五人格等，讓在校生嚴(yán)重沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，無心學(xué)習(xí)，失去奮斗的目標(biāo)。因為網(wǎng)絡(luò)這一特殊性質(zhì)，為校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理增添了難度，帶來了困難。

（二）網(wǎng)絡(luò)信息存在的不安全因素

網(wǎng)絡(luò)上不會約束人們的言論，就造成大量不良信息的涌入，且信息具有公開性，所有人都可以看到，這就進一步增加了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的困難。另外，網(wǎng)絡(luò)信息具有共享性，不能對不良信息進行篩選，就容易被學(xué)生看到，進而使之受影響[1]。

（三）保衛(wèi)人員的專業(yè)素養(yǎng)不高

因為網(wǎng)絡(luò)的便利性，導(dǎo)致高校學(xué)生和工作人員忽視了網(wǎng)絡(luò)的危險。一方面，學(xué)校安全保衛(wèi)人員如果還是從前的思想和工作能力，沒有對工作方式進行改變，那么就很難意識到存在網(wǎng)絡(luò)中的危險，也不能夠快速察覺。安全保衛(wèi)人員這種淡薄的網(wǎng)絡(luò)意識，會拖慢高校實施安全保衛(wèi)工作的步伐。另一方面，安全保衛(wèi)人員的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)存在一定不足，對于網(wǎng)絡(luò)的運用不熟練，且無法進行有效操作。安全管理員缺少網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管技術(shù)，就會造成在網(wǎng)絡(luò)上的安全監(jiān)管不能充分的發(fā)揮出作用。因此，許多高校依然是以傳統(tǒng)的方式進行安全保衛(wèi)工作[2]。

（四）不重視網(wǎng)絡(luò)管理

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)資料表明，大部分高校都不夠重視網(wǎng)絡(luò)安全管理，甚至于有的高校都沒有在校園網(wǎng)中安置防入侵系統(tǒng)。高校的網(wǎng)站缺少防護措施，如果遭到他人惡意攻擊，很難去找到原因，假如學(xué)生的基本個人資料遭到泄露，就會造成嚴(yán)重的后果。不但如此，在高校內(nèi)部的校園網(wǎng)中，沒有識別信息好壞的系統(tǒng)，無法正常的進行篩選和管理，甚至部分高校出現(xiàn)將所有敏感詞全都屏蔽，這就使得學(xué)生的知識拓展變得狹隘，讓自己得不償失[3]。

三、網(wǎng)絡(luò)下高校保衛(wèi)工作的難題

（一）惡意政治信息

各國的宗教、政治理念、信仰各不相同，這就造成了彼此之間眾多的爭議。之前因為地域的不同，讓這些信息無法侵入他國，現(xiàn)在發(fā)展迅速的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，也讓各國人民可以隨時交流，各種惡意信息撲面而來，且治理起來十分麻煩。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境自由，沒有辦法對他人言行多加干涉，但是這種惡意信息很容易將學(xué)生引入歧途，誘導(dǎo)其走上違法犯罪的道路[4]。

（二）黃色信息

全世界都存在著大量黃色信息，但是因為傳統(tǒng)觀念、文化教養(yǎng)、政治制度、社會體制的不同，黃色信息為我國帶來了更加更加嚴(yán)重的危害。因為網(wǎng)絡(luò)的大量普及與內(nèi)容的全方位開放，讓高校生受此危害的可能性無限增大。而因為其自控能力比較差、思想觀念不成熟、價值取向很模糊、心理不堅定、行為沖動，很容易受網(wǎng)絡(luò)信息影響，最后變成網(wǎng)上色情信息的俘虜，釀成嚴(yán)重的不堪后果[5]。

四、網(wǎng)絡(luò)時代下高校安全保衛(wèi)工作的方法策略

（一）對學(xué)生進行思想教育工作

高校安全保衛(wèi)不止是學(xué)校工作人員的工作，更需要學(xué)生的配合，所有人共同努力，共創(chuàng)安全、健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。首先，學(xué)校要建立安全保衛(wèi)的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺，例如高校網(wǎng)絡(luò)軟件、論壇、網(wǎng)頁等等，一步步展開安全網(wǎng)絡(luò)教育工作。在學(xué)校建立的網(wǎng)絡(luò)安全平臺上，設(shè)立相應(yīng)的安全板塊，例如不良信息舉報處、相關(guān)安全問題詢問處等，并設(shè)置安全知識扎實的人員進行在線解答，讓學(xué)生在遇到安全問題時可以進行放心舉報，在平臺舉報時不會顯示舉報人的任何信息。其次，學(xué)?？梢酝ㄟ^現(xiàn)有的微信、微博等渠道進行安全保衛(wèi)宣傳，定期讓學(xué)生進入公眾號去學(xué)習(xí)相關(guān)安全的理念和思想，讓學(xué)生可以逐漸將安全意識提高，有危機性，從而使學(xué)生可以主動加入到校園的安全保衛(wèi)當(dāng)中。最后，學(xué)?？梢远ㄆ陂_展網(wǎng)絡(luò)安全知識的講座，為學(xué)生普及網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，提高法律意識，讓其正確上網(wǎng)[6]。

（二）提高安全保衛(wèi)人員的專業(yè)能力

在現(xiàn)階段，高校擔(dān)任安全保衛(wèi)工作的人員仍然有許多人不能很好的識別網(wǎng)絡(luò)信息，這就很容易導(dǎo)致在信息管理中出現(xiàn)各種紕漏和疏忽，甚至發(fā)生失誤，造成嚴(yán)重的不良后果，例如網(wǎng)絡(luò)被入侵為學(xué)生傳播不良信息、學(xué)生的個人資料被泄露、老師的科研成果遭到外泄等。一旦老師的科研成果被“有心人”在網(wǎng)上公布，就會讓學(xué)生提前了解到教學(xué)內(nèi)容，在課堂上就無心聽講，不利于學(xué)生學(xué)業(yè)的良好學(xué)習(xí)。所以，為了避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，各高校都應(yīng)該為學(xué)生提供一個好的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，這就需要提高安全保衛(wèi)人員的專業(yè)能力，讓其具備良好的網(wǎng)絡(luò)安全意識。各高校都應(yīng)該對安全管理員進行積極培訓(xùn)，提高對網(wǎng)絡(luò)管理的能力和分辨信息好壞的能力，讓高校的安全保衛(wèi)人員可以正確的辨別出在眾多信息中存在的有害信息，可以更好的審查，并加大力度去管理高校網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境。

（三）加強網(wǎng)絡(luò)管理

在現(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)時期，高校要更加做好校園的安全保衛(wèi)工作，不但如此，還要將網(wǎng)絡(luò)管理的力度不斷加強。要選好“領(lǐng)導(dǎo)者”、“負責(zé)者”，要建立其網(wǎng)絡(luò)的安全組織，強化應(yīng)對措施。安全保衛(wèi)人員要對監(jiān)管對象的信息有一個基本了解，強化安全保衛(wèi)人員自身的素質(zhì)，要求其一定要做好保密規(guī)定，否則視為違法行為。高校要制定嚴(yán)格的交替班，時刻保證校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全。安全保衛(wèi)人員要配合政府的有關(guān)部門對學(xué)校周圍的網(wǎng)吧進行規(guī)范管理，加強檢查與清理，對不符合條件或是沒有營業(yè)執(zhí)照的網(wǎng)吧給予相應(yīng)的懲罰。對于嚴(yán)重不聽勸的商家，要進行整頓關(guān)閉。

（四）預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪

高校要想做到預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪，就需要先分析哪些內(nèi)容容易吸引學(xué)生觀看，再進行逐一擊破。比如，對于一些打折為學(xué)生補課提高成績的網(wǎng)站，實則是傳播不良文化信息，這樣的網(wǎng)站最容易誤導(dǎo)學(xué)生;還有一些網(wǎng)絡(luò)兼職信息，一開始讓學(xué)生交多少錢，會得到200%經(jīng)濟利益回報，大多數(shù)學(xué)生都會被這一信息所吸引導(dǎo)致“心甘情愿”的交錢，然后會一再拖拉，找借口，不給學(xué)生工作也不還錢，所以，安全保衛(wèi)人員不僅僅要對這些網(wǎng)站進行嚴(yán)抓嚴(yán)打，還要多為學(xué)生普及知識，讓其去做正規(guī)的兼職，不要一味貪圖高回報、高利潤的虛假報酬，而讓自己陷入“無底洞”之中。再比如，部分高校生奢侈品攀比，而家里卻又沒有給予足夠的金錢，這就會導(dǎo)致學(xué)生在網(wǎng)上接借校園貸，貸款越借越多，利息越來越高，最后難以償還，就會被高利貸人員逼迫著做不良事件，嚴(yán)重影響著個人未來。

（五）完善校園管理

校園安全管理不僅僅是對生活環(huán)境的管理，更是對網(wǎng)絡(luò)安全的管理，對生活環(huán)境進行管理可以很好的保證學(xué)生的生命安全，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全管理是為了更好保證學(xué)生的心理健康。當(dāng)前，為了可以更好的打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪分子，可以加大執(zhí)行力與操作力，政府部分要建立相關(guān)的法律法規(guī)，為高校的網(wǎng)絡(luò)安全提供基本保障。在對大學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)教育時，安全保衛(wèi)人員按照法律法規(guī)再結(jié)合自己高校的實際情況，建立起適合本學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)制度，為學(xué)生進行知識普及。學(xué)校進行有效的監(jiān)管，可以為師生的安全提供基本保障，根據(jù)國家的法律法規(guī)進行互聯(lián)網(wǎng)布防，讓師生可以安全用網(wǎng)。與此同時，要安排安全保衛(wèi)人員對網(wǎng)絡(luò)區(qū)域進行監(jiān)管，為其分配自己的管理范圍，可以更好的進行安全防控工作。除此之外，要定期更新設(shè)備，并通過對監(jiān)管進行技術(shù)支持來彌補在人力方面的缺陷和不足，讓工作效率得到有效提高。

（六）建立安全保衛(wèi)隊伍

現(xiàn)如今，我國的高校都有著自己的安全保衛(wèi)隊，這為校園安全的保障提供了支持，在保障師生安全方面起到了重大作用。但是因為網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，這就造成高校安全護衛(wèi)人員不能夠很好的跟上時代，知識層面無法觸及，這就導(dǎo)致校園安全問題不能夠得到及時填補，出現(xiàn)工作人員技術(shù)短缺、能力不足等狀況。所以，高校要加快對校園安全保衛(wèi)隊的建設(shè)，并打造高技術(shù)、高能力、高素質(zhì)的人才隊伍，讓其更加了解信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，并能夠高度重視校園網(wǎng)絡(luò)的安保工作。這就說明安全保衛(wèi)人員需要足夠的網(wǎng)上溝通能力，并可以將各種交流方式熟練應(yīng)用，例如e-mail、論壇、聊天室等。只有對網(wǎng)絡(luò)信息全面的了解，才能夠更好的收集信息、研究信息，為校園的網(wǎng)絡(luò)管理提供便利，并可以及時掌握當(dāng)代學(xué)生關(guān)注的話題與內(nèi)容。不但如此，安全保衛(wèi)人員還要具備網(wǎng)頁的瀏覽及查詢能力，并可以獨立進行信息刪除、軟件下載等，這樣在處理網(wǎng)絡(luò)管理問題時可以更好的應(yīng)對，保障高校的網(wǎng)絡(luò)安全。

在網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的情況下，應(yīng)該改變高校安全保衛(wèi)工作的方式，網(wǎng)絡(luò)信息的沖擊，對高校的校園安全有著嚴(yán)重的威脅。這就需要高校安全保衛(wèi)人員進一步提高保衛(wèi)工作，打造健全的安保體系，把網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用到校園的安全保衛(wèi)工作中，保障在校生的絕對安全，讓其健康成長，為祖國的未來貢獻出自己的力量。

參考文獻：

[1]華茗.互聯(lián)網(wǎng)時代高校安全保衛(wèi)工作形式的轉(zhuǎn)變[J].法制博覽，2019（28）：249-250.

[2]苑彤.網(wǎng)絡(luò)時代下高校安全保衛(wèi)工作的開展分析[J].智庫時代，2019（40）：76-77.

[3]許莉.網(wǎng)絡(luò)時代高校安全保衛(wèi)工作初探[J].長春理工大學(xué)學(xué)報，2012，7（10）：24-25.

[4]郇濤，陳萍.互聯(lián)網(wǎng)時代下高校安全教育工作的創(chuàng)新——高校學(xué)生短視頻社交軟件詐騙受害問題的思考[J].才智，2019（06）：115.

[5]胡偉.互聯(lián)網(wǎng)時代高校安全保衛(wèi)工作分析[J].知識經(jīng)濟，2018（13）：121.

[6]李碩淮.網(wǎng)絡(luò)時代下高校安全保衛(wèi)工作面臨的威脅和應(yīng)對策略研究[J].才智，2015（11）：125.