對(duì)父親的愛和認(rèn)可的追尋

笪冬梅

摘 要：本文從分析阿米爾和爸爸的性格以及生活中父子相處的細(xì)節(jié)入手，指出在小說的前半段阿米爾一直在追尋爸爸的認(rèn)可和愛。

關(guān)鍵詞：性格;愛和認(rèn)可的追尋

一、《追風(fēng)箏的人》的簡(jiǎn)介

《追風(fēng)箏的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡塞尼的處女作。這部小說在2003年6月在美國(guó)出版。這本書自出版起就在全世界范圍內(nèi)備受歡迎。故事發(fā)生在阿富汗，主人公——富家少爺阿米爾和下人哈桑一起長(zhǎng)大，一起玩耍，一起嬉鬧，親密無(wú)間。然而在一次風(fēng)箏比賽中，發(fā)生了一件悲慘不堪的事情，至此阿米爾和哈桑之間的和諧的友誼消失了。阿米爾因?yàn)槟羌?，時(shí)刻感到自責(zé)和負(fù)罪，出于自私的心理，阿米爾使用卑鄙的手段趕走了哈桑，隨后，自己和父親也逃亡美國(guó)。

《追風(fēng)箏的人》這部小說暗含了多條故事發(fā)展的線索，并且從不同的角度來表達(dá)“追風(fēng)箏”這個(gè)主題：比如阿米爾追求心靈的救贖，哈桑對(duì)友誼和忠誠(chéng)的追求等。本文談?wù)摰氖前⒚谞枌?duì)父親的愛和認(rèn)可的追求。因?yàn)榘⒚谞柼诤醺赣H的愛和認(rèn)可，才導(dǎo)致了以后故事的發(fā)生。這種對(duì)父親的愛和認(rèn)可的追求奠定了故事發(fā)生的基礎(chǔ)。

二、阿米爾的父親的性格

在《追風(fēng)箏的人》中，作者用了很多細(xì)節(jié)來表現(xiàn)阿米爾父親的性格。在文章的第三章提到阿米爾父親的性格用了“傳說”兩個(gè)字。這個(gè)傳說主要說阿米爾的父親赤手空拳和一只黑熊搏斗，而且身上還留下了三道彎彎曲曲的傷痕，這就是證據(jù)，沒人懷疑這件事[1]。從這個(gè)“傳說”可以窺見阿米爾的父親堅(jiān)定而勇敢，不畏懼一切困難。阿米爾的父親還有另外一個(gè)綽號(hào)——“颶風(fēng)先生”[2]。從這個(gè)綽號(hào)可以知道阿米爾的父親行動(dòng)力很強(qiáng)。阿米爾父親的勇敢和行動(dòng)力在以后的故事發(fā)展中也得到了證實(shí)。阿米爾和父親在逃亡白沙瓦的路途中，路過占領(lǐng)軍把守的檢查站，當(dāng)一名士兵企圖欺負(fù)一個(gè)年輕的阿富汗女性時(shí)，車上的人都敢怒不敢言，只有阿米爾的父親挺身而出，阻止了士兵的丑惡罪行。文章這樣描寫的“就算中了一千顆子彈，也不會(huì)讓這齷齪下流的發(fā)生”[3]。從這里可以看出阿米爾父親的勇敢和果斷，不論在任何情況下都是如此。

文章關(guān)于阿米爾父親還有另一段描寫，從這里可以看出阿米爾父親的另一種情懷。在阿米爾五六歲的時(shí)候，阿米爾的父親決定建造一座孤兒院，爸爸親自設(shè)計(jì)施工圖紙，但爸爸之前沒有任何經(jīng)驗(yàn)。大家都勸他雇個(gè)設(shè)計(jì)師，不需要自己冒險(xiǎn)。但是，爸爸并沒有接受，人們都認(rèn)為爸爸會(huì)失敗。但最后爸爸成功了[4]。當(dāng)人們對(duì)爸爸表示懷疑時(shí)，爸爸總是用行動(dòng)證明他們是錯(cuò)的，用阿米爾的話說就是“爸爸隨心所欲的打造他身邊的世界”[5]。

三、阿米爾的性格

作者在小說中用了多個(gè)事件和細(xì)節(jié)向讀者展示阿米爾的性格。

事件一，當(dāng)阿米爾和哈桑一起在山上玩的時(shí)候，遭到了阿塞夫的挑釁。書中說小孩都害怕阿塞夫。因?yàn)榘⑷虻膬礆埡荻?，使得小孩們見到他都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。如果你跟他作對(duì)，你只有找死的份。當(dāng)阿塞夫擋住阿米爾和哈桑的路時(shí)，阿米爾只希望能出現(xiàn)奇跡，爸爸會(huì)來到這里，當(dāng)奇跡沒有出現(xiàn)時(shí)，阿米爾只能顫抖著哀求阿塞夫放過他們[6]。

事件二，事件二是貫穿全書的一個(gè)事件，這也是阿米爾背叛友誼，背負(fù)罪惡，走上自我救贖道路的關(guān)鍵事件。事件發(fā)生在1975年的阿富汗的冬天，阿米爾參加阿富汗的一年一度的追風(fēng)箏大賽。阿米爾在哈桑的幫助下贏得了冠軍，當(dāng)哈桑幫阿米爾去撿風(fēng)箏的時(shí)候，遇到了阿塞夫。哈桑遭到了阿塞夫的侮辱，阿米爾目睹了哈桑遭受的侮辱。由于阿米爾的膽小懦弱，害怕阿塞夫，導(dǎo)致不敢出聲，只能悄悄地跑開，躲在遠(yuǎn)處觀望[7]。

事件三，在阿米爾和父親逃亡白沙瓦的途中，在過占領(lǐng)軍看守的檢查站時(shí)，一名士兵試圖侮辱一名年輕的阿富汗女性時(shí)，阿米爾的表現(xiàn)是“按住他的大腿，心怦怦直跳，你就不能忍哪怕一次嗎”[8]。最后說，“坐下吧，求求你”[9]，并拉住他的衣袖。

從這些事件可以看出，阿米爾的性格和爸爸的性格完全相反，阿米爾膽小怕事，缺乏擔(dān)當(dāng)和勇氣，做事猶豫不決。

四、阿米爾爸爸對(duì)待阿米爾的態(tài)度

阿米爾爸爸對(duì)待他的態(tài)度有點(diǎn)疏遠(yuǎn)和冷漠。小說中說，爸爸平時(shí)很少跟我說話，更別提把我抱在膝上，也很少用“親愛的”來稱呼我。爸爸經(jīng)常對(duì)我不耐煩，這很刺痛了我，因?yàn)榘职植皇且粋€(gè)沒耐心的人，經(jīng)常半夜才回來，留我一人在家吃飯。阿米爾的爸爸對(duì)他寫小說很不感興趣。書中這樣寫道，我手里拿著稿紙，來到爸爸的書房，爸爸和拉辛汗正在抽煙，爸爸看到我問，那是什么，應(yīng)該寫得挺好的吧。并沒有想拿過去看的意思。最后還是拉辛汗接過去看了。然后爸爸像如釋重負(fù)，得到解脫般站了起來[10]。有一次在和爸爸看比武競(jìng)賽的時(shí)候，血淋淋的場(chǎng)面讓我放聲大哭，爸爸的厭惡溢于言表，我記憶深刻，爸爸想培養(yǎng)我踢足球，可我實(shí)在沒有天賦，爸爸只好轉(zhuǎn)而培養(yǎng)我當(dāng)球迷?？晌乙残牟辉谘?，爸爸只好放棄[11]。有次偷聽爸爸和拉辛汗聊天，爸爸說，“要不是看到醫(yī)生從我老婆的肚子里把他拉出來，我肯定不相信他是我的兒子”[12]。

五、阿米爾對(duì)爸爸的愛和認(rèn)可的追求

小說中多次描寫了阿米爾對(duì)爸爸的愛和認(rèn)可的追求。在阿米爾八歲的時(shí)候，爸爸帶他到喀爾卡湖去玩，爸爸讓我叫上哈桑，但我騙我爸爸說哈桑有事，因?yàn)槲蚁氇?dú)占爸爸，還有一個(gè)原因是，我和哈桑在湖畔打水漂，哈桑的石頭跳了八下，我用盡力氣只跳了五下，爸爸拍拍哈桑的后背，還用手臂摟著他，所以這次我讓爸爸屬于我一個(gè)人[13]。在孤兒院落成的典禮上，爸爸的帽子被風(fēng)吹掉了，我很高興地去撿，這樣別人就知道我是爸爸的兒子了[14]。

在1973年夜里的雷鳴般的響聲過后第二天爸爸回來，臉上出現(xiàn)從來沒有的恐懼，向我們張開雙臂，把我們攬?jiān)趹牙?。那一刻，在爸爸的懷里，我竟然覺得非常高興[15]。還有一次，當(dāng)爸爸在哈桑的生日給他修補(bǔ)兔唇的時(shí)候，我非常嫉妒，希望我也有什么殘疾[16]。

在1975年的冬天，阿米爾在和爸爸在書房聊天的時(shí)候，我覺得你今年能贏得巡回比賽，這句話在我心中扎下了根，我要贏得比賽，然后帶著風(fēng)箏回家，給爸爸看，向他證明，他的兒子不一般，沒讓他失望。如果我贏得了比賽，我就不再孤獨(dú)，家里就會(huì)充滿歡樂的笑聲，爸爸就會(huì)帶我去帕格曼，會(huì)帶我去看獅子，對(duì)我也會(huì)變得有耐心，也許最后還會(huì)看我寫的故事[17]。

這些細(xì)節(jié)和心理活動(dòng)的描寫，在向讀者傳達(dá)阿米爾對(duì)爸爸的愛和認(rèn)可的追求這一信息，阿米爾無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找得到爸爸的愛和認(rèn)可的機(jī)會(huì)。也可以說這次的風(fēng)箏大賽使阿米爾對(duì)爸爸的愛和認(rèn)可達(dá)到高潮。而在風(fēng)箏比賽的過程中，哈桑為了幫他撿風(fēng)箏，遇到了阿塞夫，在拒絕交出風(fēng)箏時(shí)遭到了阿塞夫的侮辱，阿米爾本可以挺身而出幫助哈桑，就像哈桑無(wú)數(shù)次為了他挺身而出那樣，但他卻逃跑了，一方面是因?yàn)槟懶?，軟弱，另一方面是因?yàn)樗氨伞⒆运降男睦碜鞴?。小說中寫道：“為了贏回爸爸，也許哈桑只是必須付出代價(jià)”[18]。

六、結(jié)語(yǔ)

小說的前半部，有很多的細(xì)節(jié)表現(xiàn)出了阿米爾對(duì)爸爸的愛和認(rèn)可的追尋。這一切的發(fā)生源于阿米爾并不像爸爸對(duì)他期望的那樣，不是爸爸理想中的兒子。因?yàn)檫@一追求，所以才導(dǎo)致了最后故事的發(fā)生，才導(dǎo)致了阿米爾走上了自我救贖的道路。

參考文獻(xiàn)

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[6][10]卡勒德·胡塞尼.追風(fēng)箏的人[M].李繼紅譯.上海：上海人民出版社，2006：31–42.

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