用音樂叩開心扉

羅強

我從2017年9月被派駐云陽縣泥溪鎮(zhèn)協(xié)合村擔任第一書記，至今已有兩年多時光。

剛到村時，村民把我當“外來戶” ，我處處受冷落。如今，他們對我熱情相待。這態(tài)度的轉(zhuǎn)變，還得從我當“兼職”音樂老師說起。

協(xié)合村村委會辦公地在一個半山腰上，與村里的小學同在一個院子里。村校只有29名學生，卻涵蓋了一、三、五這3個不同年級。

才來時，我愛去教室外轉(zhuǎn)悠，但一直只聞書聲瑯瑯，未聞歌聲繞梁。一打聽，才知道這里的孩子從來都不上音樂課。

自小學習音樂，稍懂些樂理知識的我，主動申請當上了這所村小的“兼職”音樂老師。

從最基本的“哆來咪”到教唱《童年》《中國少年先鋒隊隊歌》等歌曲，到目前為止，我已教會孩子們30余首歌。

學生們唱著歌兒走在放學路上，家長問起：“你們是從哪兒學的呀？”孩子們總是大聲回答：“是那個從城里來的羅老師教的！”

就這樣一傳十、十傳百，不少村民知道了，娃兒們口中的“羅老師”，原來就是我這個村上扶貧工作隊的羅書記。

在鄉(xiāng)村，老師是最受人尊敬的職業(yè)。有了“老師”這個身份，我到村民家里搞調(diào)研、摸情況，開始變得容易起來。

也就是從那時起，全村364戶人家，我挨家挨戶走了個遍。村內(nèi)29個貧困戶都把我當成了自家親戚，我就這樣成功地從一個“外來戶”變成了鄉(xiāng)親們的“貼心人”。

到現(xiàn)在我仍不時感慨，其實不是我教了這些孩子們唱歌，而是這些孩子們的歌聲幫助了我，讓我叩開了鄉(xiāng)親們的心扉。

（作者系云陽縣泥溪鎮(zhèn)協(xié)合村第一書記）