繁星，夜空中的美景

陳錦程

那是一個(gè)星期六的夜晚，一個(gè)群星布滿天際的夜晚，秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)。吃過(guò)晚飯，我們一家四口漫步走進(jìn)大自然，來(lái)到我們縣的東湖公園。公園里風(fēng)景宜人，繁星倒影在水中，水天一色。抬頭向天空望去，我們被天空中美麗的繁星所吸引。

我說(shuō)：“這夜景可真美??！爸爸回答說(shuō)：“是啊，要是我們?cè)诤芨吆芨?，高達(dá)百尺的樓上時(shí)，早就把那星星摘下來(lái)跟錦程玩了?！卑职值挠哪鹆舜蠹业臍g笑。

星星那么多，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)有許多美麗的圖案，有的像獅子在咆哮，有的像鳳凰在開(kāi)屏，還有的像后羿拿住弓箭準(zhǔn)備射九日哩……凡此種種，說(shuō)也說(shuō)不完。

一群星星圍在一起，把月亮包圍起來(lái)，好似眾星捧月。還有些星星沒(méi)有圍著月亮，而是在一旁“竊竊私語(yǔ)”呢，他們好像在說(shuō)：“你看那月亮多幸福啊，被我們的同伴熱情簇?fù)碇?。如果我是那月亮，我早就開(kāi)心透了?！薄笆前　！逼渌男切腔卮鸬健?/p>

星星半明半昧，在夜空中向我們眨著眼睛，調(diào)皮而可愛(ài)。突然一道流星劃過(guò)，在夜空中留下一道軌跡后，消失在那無(wú)盡的夜空中。這時(shí)我突然感到，人如繁星，大家都在自己的位置上閃閃發(fā)光。有些人也如那流星一般雖短暫但也要在短暫的人生中留下軌跡。人的一生有人能夠發(fā)光成才，但有人不能。有人能夠超越自我，對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)，但有人不能。人生這條路充滿坎坎坷坷，我們要憑自己的努力踏過(guò)去，做個(gè)裝飾天空的繁星。小朋友，你是愿意做一輩子懦夫，還是愿意做個(gè)英雄，哪怕只是向流星一樣一時(shí)的英雄。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，公園的人漸漸少了，爸爸催著我們回家。我向繁星招招手，依依不舍地說(shuō)聲：“再見(jiàn)……”

教師點(diǎn)評(píng)：

作者觀察事物仔細(xì)，聯(lián)系豐富，能從星星感悟到人生。全篇文章語(yǔ)言通順，層次分明，值得一讀。

（指導(dǎo)教師：何光耀）