等待花開

馬錦櫟

所有的種子都值得等待，等待一個華蓋參天的未來。

我的小姨，是個再平凡不過的人，卻做著不平凡的事。小姨原本就職于廣州市少年宮，因為對殘疾兒童的關注，放棄了朝九晚五的工作，建立了“第一人稱合唱團”。在小姨的邀請下，我每月一次到合唱團幫小姨教小朋友們唱歌。

踏入合唱室，稍微望了一眼，我便愣住了——一群孩子圍著小姨坐著，他們都有著不一樣、不同程度的殘疾與身體缺陷。小姨曾跟我講過，這里的孩子有的閉著眼睛或帶著墨鏡，他們失去了看見世界的權利;有些孩子坐著輪椅，他們失去了奔跑和玩耍的自由;有些孩子有天生腦瘤或心臟病，他們失去了穩(wěn)定的生活，不知明天與災難哪個先來。而現在，大家圍坐一起，一些孩子吟著靈動的音符，一些孩子笨拙地摸索著手里的樂器，著實讓人動容。

小姨像是播下了一粒粒種子，靜靜地等待著它們成長。

一次次與孩子們排練，與孩子們玩耍，我小心翼翼地幫著忙，害怕觸碰到他們脆弱的內心?？上攵@有多難。我都這樣了，更別說天天如此的小姨。一次排練結束后，小姨對我說：“他們都是我的孩子，我知道讓他們整齊地演奏合唱很難，我需要付出更多時間和耐心教他們，鼓勵他們。我也曾一次次崩潰過，但看到他們微笑的時候，我想我的努力與等待是值得的。”

小種子們慢慢成長，有些中途彎下了腰，小姨會立馬幫他扶正;有些生來矮小營養(yǎng)不良，小姨會努力給予他養(yǎng)分，助他成長。他們成熟的時間比正常孩子要漫長，但小姨會耐心等待。

就這樣過去了一年。小姨為孩子家長們舉辦了“第一人稱晚會”，給了孩子們一個展示的平臺。小女孩露露是盲女，她在舞臺上用空靈的歌聲直擊觀眾們的心。歌曲的結尾，她用獨特的高音唱出了她的心聲：“我看不見世界，但希望世界看見我！”我想那一刻不止我一人的心顫動了，我為露露感到心疼，更為她感到自豪！舞臺上的露露與她的小伙伴如此閃耀，他們身上的光芒早已蓋住了他們的缺陷。他們像一個個折翼的天使，是小姨和音樂為他們補全了翅膀，展翅翱翔。

小姨成功了，看著小姨潤濕的眼眶，我猜她已經等來了屬于她的那片花開。

等待固然艱辛，卻一定有屬于它的價值。小姨等待孩子們成長，換來一場令人矚目的演出。熬過等待，靜靜地接受，才能擁抱到自己的未來。

默默等待，靜候花開。

‖廣東實驗中學‖指導教師：劉佳

吉吉工作室

這是一篇充滿愛的文章。對那些殘障孩子伸出愛的雙手，是件多么令人熱淚盈眶的溫暖的事呀。一個個善意的微笑，是帶他們走出陰霾的鼓勵，一個個贊美的眼神，是助他們張開翅膀翱翔藍天的東風。老師點亮孩子們的課堂，孩子們也報以感人的歌詠，他們歌唱溫暖，也歌唱希望與未來。

等待固然艱難，然而卻是值得的，在愛的呵護下，每一顆種子都可以破土而出，每一棵幼苗都可以茁壯成長?；ㄩ_時節(jié)，每一朵花都可以在春風的吹拂下搖曳生姿！

【適用文題】花開的聲音;我們都一樣;每朵花都有春天……（小風）