文江蘇省泰州市九龍實驗學(xué)校八(1)班 任一凡
證明全等三角形的方法比較多,我發(fā)現(xiàn),無論用什么方法,關(guān)鍵在于如何根據(jù)條件選擇分析的視角,有時可以從三角形的邊出發(fā),有時可以選擇“等角”作為分析的起點。下面是我總結(jié)的幾類從找等角入手來找三角形全等條件的方法。
已知,如圖 1,AC=AE,∠B=∠D,∠DAB=∠CAE,試說明BC=DE。
要說明BC=DE,只要說明△ABC≌△ADE即可。而目前已經(jīng)具備一組對應(yīng)角以及這組對應(yīng)角的對邊對應(yīng)相等,只要再找一組對應(yīng)角相等就行了。已知∠CAE=∠DAB,根據(jù)角的和差關(guān)系,可得∠DAE=∠BAC,于是問題迎刃而解。
已知,如圖 2,點E、F在CD上,且DE=CF,AE∥BF,AC∥BD,試說明AC=BD。
要說明AC=BD,關(guān)鍵要說明△BFD≌△AEC。已知DE=CF,根據(jù)線段的和差關(guān)系,可得DF=CE。條件中有兩組平行線,見平行線找等角,于是可以找到兩組對應(yīng)角相等,從而利用“ASA”證明了△BFD≌△AEC。
已知,如圖3,AC=CD,∠ACD=90°,點E為AC延長線上的一點,連接DE,過點A作DE的垂線,垂足為F,交CD于點B。求證:AB=DE。
要證明AB=DE,只要證明△ABC≌△DEC即可。由∠ACD=90°可得∠ACB=∠DCE,又AC=CD,還差一個全等的條件。當(dāng)題中直角比較多的時候,我一般會想到運用“同角的余角相等”來找等角?!螦、∠D分別與∠E互余,于是∠A=∠D,證明全等的條件就齊了。
其他的等角像公共角和對頂角,在圖形中能比較容易看出來。在等腰三角形、等邊三角形、正方形等特殊圖形中也存在等角。大家在以后的學(xué)習(xí)中可以慢慢體會。
教 師 點 評
全等三角形是證明角相等、線段相等的重要工具。在初學(xué)全等三角形時,很多同學(xué)常常會因為找不到全等的條件而發(fā)愁。當(dāng)證明全等三角形缺少條件時,大部分題目往往可以先從找等角入手。小作者聯(lián)系自己平時的學(xué)習(xí),介紹了幾種找等角的方法,同時還配以習(xí)題說明,歸納得非常全面、細致,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。