兒心量表對8—12月齡嬰兒運動發(fā)育水平的結(jié)果與分析

華美星

【摘 要】 目的：了解8-12月齡嬰兒運動發(fā)育情況。方法：對我兒?？崎T診體檢的嬰兒用兒心量表進行發(fā)育檢測，并探討性別與發(fā)育的狀況。結(jié)果：除大運動外，女嬰發(fā)育得分均高于男嬰，男女發(fā)育商無明顯差別。結(jié)論：性別對嬰兒發(fā)育無顯著差別。

【關(guān)鍵詞】 嬰兒;兒心量表;大運動;精細運動

【中圖分類號】 R174 ? 【文獻標(biāo)志碼】A ? 【文章編號】1005-0019（2020）17-250-01 ?為了解8-12月齡嬰兒發(fā)育情況，我們對2018年1月至2019年9月期間，至無錫市錫山區(qū)婦幼保健計劃生育服務(wù)中心兒童保健科進行體檢的340例8-12月齡的嬰兒應(yīng)用0～6歲兒童神經(jīng)心理發(fā)育量表[1]（簡稱兒心量表）進行發(fā)育檢測。

1 對象與方法

1.1 對象 2018年1月至2019年9月期間至我中心兒童保健科進行體檢的340例8-12月齡的嬰兒，其中男嬰180例，女嬰160例。

1.2 方法 采用首都兒研所研制的0～6歲兒童神經(jīng)心理發(fā)育量表，按照操作規(guī)范進行測試，依據(jù)實測分?jǐn)?shù)和實際年齡計算出各能區(qū)得分。

1.3 分級標(biāo)準(zhǔn)發(fā)育評分按等級分為，85及以上為正常，85以下為偏低。

1.4 統(tǒng)計學(xué)分析 用spss17.0進行統(tǒng)計分析，計算資料用百分比描述，計量資料用Mean±SD描述，兩樣本均數(shù)的比較用t檢驗，兩樣本率的比較用X2檢驗。

2 結(jié)果

2.1 性別與發(fā)育狀況 見表1。

2.2 性別與不同能區(qū)發(fā)育偏低的狀況 大運動發(fā)育偏低35人（占10.3%），精細運動發(fā)育偏低12人（占3.5%），語言發(fā)育偏低55人（占16.2%）。男女在大動作、精細動作和語言發(fā)育中均未見顯著的統(tǒng)計學(xué)差異。見表2。

3 討論

3.1 嬰幼兒處于感知、運動、語言、社交行為發(fā)育的敏感時期，發(fā)育與腦的形態(tài)和功能發(fā)育有關(guān)，也與脊髓和肌肉的發(fā)育密切相關(guān)。本研究中，男嬰在除大運動外的各能區(qū)和發(fā)育商的得分均低于女嬰，且男女均無顯著差異，這與現(xiàn)階段國內(nèi)有關(guān)研究數(shù)據(jù)男女智商無統(tǒng)計學(xué)意義，但女孩智力發(fā)育較男孩提前的說法相對符合[2]。

3.2 嬰兒在大動作、精細動作和語言能區(qū)存在發(fā)育偏低的情況，由于養(yǎng)育者無意或過多的幫助孩子使其缺少鍛煉等有關(guān)，過分的寵愛，長時間的抱著或坐著，影響大動作等的發(fā)育。早期精細動作的發(fā)育是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的一個主要指標(biāo)，兒童早期通過抓握等動作獲得運動經(jīng)驗的同時，可能也促進視覺、觸覺等感知覺的發(fā)育，進而影響認(rèn)知能力發(fā)展[3]。語言是人腦的一種高級皮質(zhì)功能，而語言發(fā)展是兒童神經(jīng)心理發(fā)育的重要組成部分，嬰幼兒先通過各種信息的輸入，理解，從而進行表達。父母應(yīng)在早期加強與孩子的交流，使用豐富的肢體語言和表情，隨時配音，反復(fù)強化，促進幼兒早期語言的發(fā)展。

參考文獻

[1] 張家健，高振敏，薛紅，張春如，曾英，茅于燕.0～4歲小兒發(fā)育診斷量表的研究[J].中華兒童保健雜志，1997（03）：144-147.

[2] 張厚璨.中國兒童認(rèn)知能力的性別差異發(fā)展傾向量表結(jié)果分析[J].心理科學(xué)，1996，2：65-70.

[3] 李斐，顏崇淮，沈曉明.早期精細動作技能發(fā)育促進腦認(rèn)知發(fā)展的研究進展[J].中華醫(yī)學(xué)雜志，2005，8（30）2157-2159.