傳統(tǒng)媒體應(yīng)對媒體融合的人才策略初探

祁驥

【摘 要】面對媒體融合發(fā)展帶來的機遇與挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)媒體必須從人才培養(yǎng)入手，不僅要堅持以人為本的理念，還要在實踐中有效執(zhí)行，這樣才能幫助傳統(tǒng)媒體吸引、激活、留住、培養(yǎng)更多優(yōu)質(zhì)人才?；诖?，本文以媒體融合為背景，就傳統(tǒng)媒體人才培養(yǎng)中存在的問題進行分析，從而有針對性地提出改善策略。

【關(guān)鍵詞】媒體融合? ?傳統(tǒng)記者? ?人才策略

融媒體時代背景下，傳統(tǒng)媒體應(yīng)當客觀辯證地看待問題，既要善于融入融媒體的元素，還要將固有的優(yōu)勢發(fā)揮出來，而這個過程中就需要更多優(yōu)質(zhì)的專業(yè)人才。目前，很多傳統(tǒng)媒體面對融合發(fā)展未對人才培養(yǎng)進行有效優(yōu)化，以至于人才培養(yǎng)方面還存在一些問題，并對傳統(tǒng)的廣播電視行業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了不良影響?；诖耍瑐鹘y(tǒng)廣播電視媒體必須充分認識到人才對于發(fā)展的重要性，從而對人才培養(yǎng)策略進行優(yōu)化，以達到提升傳統(tǒng)媒體核心競爭力的目標。

一、融合發(fā)展背景下傳統(tǒng)媒體人才培養(yǎng)存在的問題

1.與當前媒體融合發(fā)展不適應(yīng)。隨著新媒體不斷出現(xiàn)，傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合步伐逐步加快，員工對媒體融合存在諸多問題。一是對媒體融合的認識不到位，存在“與我無關(guān)”思想，采取“回避”態(tài)度。二是媒體融合意識不強，主動融合意識不強，工作缺乏主動性。三是媒體融合的能力不足。很多傳統(tǒng)媒體都不同程度地出現(xiàn)了“年齡老化，思維僵化，工作固化”。

2.對高素質(zhì)人才缺乏吸引力。媒體融合發(fā)展中所需的產(chǎn)品設(shè)計、技術(shù)研發(fā)、數(shù)據(jù)分析和產(chǎn)品營銷人才均不能通過短時間的培訓(xùn)產(chǎn)生，所以相關(guān)部門需要積極從外部引進高質(zhì)量的全媒體人才?，F(xiàn)階段，很多新媒體都非常重視高素質(zhì)人才的引進，想以此來解決新媒體在人才儲備方面不足的問題。而傳統(tǒng)媒體在人才市場的吸引力十分有限，即便為人才提供了優(yōu)越的待遇和廣闊的發(fā)展前景，但與新媒體企業(yè)相比，其依然不具備較強的競爭力，因此很多傳統(tǒng)媒體都無法引入和留住單位發(fā)展所需的優(yōu)秀人才。

3.專業(yè)技術(shù)達不到融合發(fā)展的實際需求。對很多傳統(tǒng)媒體來講，在信息傳播方面主要還是以傳統(tǒng)媒體技術(shù)為主，尤其是地方性廣播電臺比較普遍。例如，傳統(tǒng)媒體技術(shù)人員雖然認識到融媒體發(fā)展的需求，但是在解決技術(shù)問題方面依然是邊學(xué)邊做，尤其是融媒體需要的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化等技術(shù)，依然還缺乏專業(yè)人才的支持，以至于專業(yè)技術(shù)達不到融媒體發(fā)展的需求，難以制作出符合現(xiàn)代人需求的節(jié)目。尤其是在做廣告營銷這一塊時，傳統(tǒng)媒體主要采用的是比較傳統(tǒng)的營銷經(jīng)營模式，但是面對各類新興媒體的沖擊，該模式能夠發(fā)揮的作用極為有限，而出現(xiàn)這個問題的根本原因是傳統(tǒng)媒體營銷人才的新聞素養(yǎng)比較低，難以滿足當今以“內(nèi)容為王”的融媒體廣告營銷需求。例如，蕪湖傳媒集團的新媒體廣告收入僅占全臺廣告收入的8%左右，從這方面可以看出傳統(tǒng)媒體迫切需要懂新媒體經(jīng)營與管理的人才，這樣才能基于傳統(tǒng)媒體的實際情況以及新媒體的需求進行有效部署。

二、融媒體發(fā)展背景下傳統(tǒng)媒體加強人才培養(yǎng)的對策

1.緊緊圍繞融媒體發(fā)展需求優(yōu)化人力資源。很多傳統(tǒng)媒體難以吸引行業(yè)高端人才。為了解決這個問題可以嘗試對自身資源進行重新調(diào)整與優(yōu)化，也就是將現(xiàn)有的人力資源盤活。其一，在傳統(tǒng)媒體內(nèi)部有效整合各個部門的資源，例如，將技術(shù)、視覺、編輯、記者等專業(yè)人才有效集中，并進行統(tǒng)一的管理、調(diào)度及指揮，有利于實現(xiàn)一次制作多渠道推送，同時，還可以對內(nèi)容進行二次開發(fā)，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)人力資源節(jié)約的目標，還能共享現(xiàn)有資源，讓創(chuàng)作人才能夠集中精力創(chuàng)作精品。其二，搭建平臺，鼓勵創(chuàng)業(yè)。用好用活現(xiàn)有人才資源，鼓勵在某一領(lǐng)域具有知名度、影響力和豐富社會資源，具備資源整合和營銷策劃能力的職工，領(lǐng)銜申報創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目，組建項目團隊。單位在資金、辦公場所、人才等方面給予支持，對創(chuàng)業(yè)項目進行孵化。

2.引進高端人才。在融媒體時代背景下，傳統(tǒng)媒體唯有依靠人才才能抓住機遇，從而應(yīng)對挑戰(zhàn)。但是大部分傳統(tǒng)媒體對于高端人才的吸引力很弱，這就需要傳統(tǒng)媒體對現(xiàn)有的人事制度進行改革，邊發(fā)展邊吸引人才。對傳統(tǒng)媒體來講，人才優(yōu)勢集中在內(nèi)容生產(chǎn)方面，缺乏的主要是網(wǎng)絡(luò)傳輸、網(wǎng)絡(luò)分發(fā)等方面的人才，可以通過引進并循序漸進培養(yǎng)來實現(xiàn)。目前，最缺的是崗位復(fù)合型人才，傳統(tǒng)媒體可以出臺相關(guān)政策，從而解決技術(shù)人才瓶頸問題。

3.加強人才培養(yǎng)與使用，著重提升其全媒體素養(yǎng)。整體來講，傳統(tǒng)媒體目前在人才培養(yǎng)方面最有效的方法還是將現(xiàn)有的人才盤活，因此可以有針對性地加強人才理想信念教育，一方面是讓人才能夠認識到融媒體背景下傳統(tǒng)媒體的緊迫局勢，另一方面可以強化人才的責任感及職業(yè)成就感。

第一，在培訓(xùn)之前需要對人才需求以及培訓(xùn)內(nèi)容進行規(guī)劃，對融媒體市場進行分析，了解融媒體市場發(fā)展的方向及目前自身所缺乏的人才，從而將其作為培訓(xùn)的重點，這樣才能確保培訓(xùn)富有針對性。第二，為人才提供更多學(xué)習(xí)機會，從而提升其業(yè)務(wù)素質(zhì)。例如，可以通過專題研討、在職學(xué)習(xí)等方式進行培訓(xùn);同時，為其提供能夠發(fā)揮其才能的機會與空間，促使他們在實踐中不斷提升自己，從而成為融媒體復(fù)合型人才。第三，注重高端人才隊伍建設(shè)，要將培養(yǎng)的人才穩(wěn)穩(wěn)留住。例如，整合專業(yè)技術(shù)骨干人才，使其成為一個團隊，并為其提供一定的交流機會與學(xué)習(xí)機會。

三、結(jié)語

綜上所述，傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合，是傳統(tǒng)媒體突破發(fā)展的主要途徑。若要實現(xiàn)突破，就要在人才培養(yǎng)上進行改革。在人才培養(yǎng)方面堅持以人為本的理念，認清融媒體發(fā)展對人才的需求，從而結(jié)合自身實際情況整合資源，將現(xiàn)有人力資源盤活，然后邊發(fā)展邊吸引更多高端人才，這樣才能保障傳統(tǒng)媒體實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。

（作者單位：蕪湖傳媒中心（集團））

【參考文獻】

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