國(guó)家開放大學(xué)終身教育研究院副院長(zhǎng)? 李薇
開放大學(xué)是實(shí)施開放教育的專門機(jī)構(gòu),也是遠(yuǎn)程教育發(fā)展的重要載體。每年中國(guó)遠(yuǎn)程教育大會(huì)都會(huì)設(shè)置開放大學(xué)(電大)相關(guān)主題高峰論壇,但今年的論壇格外有意義,因?yàn)?020年在中國(guó)開放大學(xué)的歷史發(fā)展進(jìn)程中具有里程碑式的重要意義。站在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)的開放教育,怎樣才能更好地承擔(dān)起構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系的重任,如何擘畫新藍(lán)圖、開啟新征程、再塑新輝煌?圍繞這些問題,演講嘉賓各抒己見,既有創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),又有對(duì)未來發(fā)展的深度思考,給大家?guī)砹艘粓?chǎng)開放大學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的思想盛宴。
“我國(guó)終身教育的主要平臺(tái),在線教育的主要平臺(tái)和靈活教育的平臺(tái),對(duì)外合作的平臺(tái)”是教育部對(duì)國(guó)家開放大學(xué)明確提出的辦學(xué)目標(biāo)和要求。鞠傳進(jìn)副校長(zhǎng)的報(bào)告,闡釋了“四大平臺(tái)”的內(nèi)涵、精神,尤其是對(duì)“十四五”時(shí)期國(guó)家開放大學(xué)綜合改革的思路、主要內(nèi)容進(jìn)行了非常詳細(xì)、非常高位的闡釋,對(duì)于理解新時(shí)期開放大學(xué)定位、謀劃開放大學(xué)未來發(fā)展非常重要。
“開放大學(xué)的事業(yè)任重道遠(yuǎn),有為方能有位”。崔新有校長(zhǎng)分享了江蘇開放大學(xué)近年來在辦學(xué)理念、戰(zhàn)略、體系、人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、技術(shù)特色方面的發(fā)展創(chuàng)新,對(duì)于如何服務(wù)和支持地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展給出了開放大學(xué)的思考和作為。
“廣播電視大學(xué)做了很多高校做不到、做不了、做不成的事。”吳國(guó)榮校長(zhǎng)分享了廣播電視大學(xué)的四大變化、四大貢獻(xiàn)、四大危機(jī)和轉(zhuǎn)型為開放大學(xué)需要的六方面創(chuàng)新,系統(tǒng)總結(jié)了廣播電視大學(xué)的重要?dú)v史地位,以及開放大學(xué)在未來我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的巨大潛力,信息量非常豐富。
技術(shù)與教育的融合需要企業(yè)的支持。北京中廣上洋科技股份有限公司趙明俐副總經(jīng)理、北京愛迪科森教育科技股份有限公司王楠副總經(jīng)理、華漁智慧教育研究院龐義斌經(jīng)理,從技術(shù)角度闡述了對(duì)開放大學(xué)的理解,并帶來了可行的解決方案。在新時(shí)代,如何讓技術(shù)在開放教育發(fā)展中發(fā)揮最大能量,是一個(gè)值得研究的重要問題。
40年來,國(guó)家開放大學(xué)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。今天,歷史再次選擇了國(guó)家開放大學(xué)。相信在我們的共同努力下,開放大學(xué)能夠成為服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系的重要力量和技能社會(huì)的有力支撐。
期待開放大學(xué)未來更美好!
(整理/本刊主筆? 劉增輝)